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1、演示实验：找一个用过的易拉罐、金属 罐头盒或塑料瓶，在靠近底部的侧面打一个 洞，用手指按住洞，在里面装上水。移开手 指，水就从洞中射出来这是为什么?如果 放开手，让罐子自由落下，在下落过程中， 水会不会从洞中射出来?观察所发生的现象 并分析,1. 现象： 升降机以0.5m/s2的加速度匀加速上升，站在升降机里的人质量是50kg，人对升降机地板的压力是多大？如果照图那样，人站在升降机里的测力计上，测力计的示数是多大？,一、超重和失重现象,人在G和F的合力作用下，以 0.5m/s2的加速度竖直向上运动. 取 竖直向上为正方向, 根据牛顿第二 定律得 F-G = ma 由此可得 F=G+ma=m(g
2、+a)代入数值得 F=515N,根据牛顿第三定律，人对地板 的压力的大小也是515N，方向与地 板对人的支持力的方向相反，即竖 直向下测力计的示数表示的是测 力计受到的压力，所以测力计的示 数就是515N此读数大于物体的重 力。超重现象,2. 超重与失重,超重现象：物体对支持物的压力(或 对悬挂物的拉力)大于物 体所受重力的情况称为 超重现象。,讨论：如果此升降机以0.5m/s2 的加速度匀加速度下降，则示数又 是多大？,分析：G-F=ma 得F=mg-ma= m(g-a)=465N,此读数小于物体重力。失重现象,失重现象：物体对支持物的压力(或 对悬挂物的拉力)小于物 体所受重力的情况称为
3、失重现象。,完全失重现象：当物体对支持面的 压力 (或拉力) 等于 零时的状态，叫做 完全失重现象。,1. 视重与实重,视重：物体对支持面的压力或 对悬绳的拉力大小，叫 视重。,实重：物体实际的重力，叫实重。,二、进一步认识,对超重与失重现象的理 解：超重与失重仅仅是视重 发生改变，而物体的真重 (即重力)不发生变化。,2. 几种常见的超重或失重现象 及其原理,注：超重现象或失重现象出现 在竖直方向的运动中。,竖直方向的运动有：,N=m(g+a),匀速上升或下降a=0不出现超重或失重现象。,超重现象,向上,向上,减速下降,加速上升,合,mg,N,F,a,N=m(g-a),失重现象,向下,向下,
4、减速上升,加速下降,合, F2, 则A施于B的作用力大小为( ),A. F1 B. F2 C. (F1+ F2) / 2 D. (F1- F2) / 2,分析: 物体A和B加速度相同, 求它们之 间的相互作用力, 采取先整体后隔离的方法,先求出它们共同的加速度, 然后再选取A或 B为研究对象, 求出它们之间的相互作用力.,解: 选取A和B整体为研究对象, 共同加速度a为:,再选取物体B为研究对象, 受力分析如图所示, 根据牛顿第二定律: FN - F2=ma.,处理连接体问题的方法: 整体法与 隔离法. 要么先整体后隔离, 要么先隔 离后整体.不管用什么方法解题, 所利用 的规律都是牛顿运动定
5、律.,1. 如图所示, 质量为为50kg的人站在 30kg的木板上, 通过定滑轮拉动木板与人一 起向左以加速度a=1m/s2匀加速运动, 木板与 地面间的动摩擦因数为=0.2, 则人所受摩擦 力的大小为_N, 方向为_ (g=10m/s2),巩固提高,1. 如图所示, 质量为为50kg的人站在 30kg的木板上, 通过定滑轮拉动木板与人一 起向左以加速度a=1m/s2匀加速运动, 木板与 地面间的动摩擦因数为=0.2, 则人所受摩擦 力的大小为_N, 方向为_ (g=10m/s2),70,水平向右,巩固提高,2. n个质量都是m(kg) 的立方体放在光 滑的水平桌面上, 若以大小为F的恒力推第
6、 一块立方体. 试求:,(1)作用在每个立方体上的合力; (2)第3个立方体作用于第4个立方体上的力.,2. n个质量都是m(kg) 的立方体放在光 滑的水平桌面上, 若以大小为F的恒力推第 一块立方体. 试求:,(1)作用在每个立方体上的合力; (2)第3个立方体作用于第4个立方体上的力.,3. 如图所示, m1=m2=1kg, =37, 固定斜 面与m1之间的摩擦系数为0.25, m2离地0.8m, 求系统由静止开始运动, 当m2落地后, m1还能 向上滑行多远? (g=10m/s2, sin37=0.6),0.1m,3. 如图所示, m1=m2=1kg, =37, 固定斜 面与m1之间的
7、摩擦系数为0.25, m2离地0.8m, 求系统由静止开始运动, 当m2落地后, m1还能 向上滑行多远? (g=10m/s2, sin37=0.6),传送带问题,两类模型 1.水平传送带：2.倾斜传送带：顺时针逆时针,解题思路 1.受力分析：摩擦力的方向要根据相对运动和相对运动趋势方向来判断。 要注意摩擦力的突变（发生在V物与V带相等的时刻） （1）滑动摩擦力消失； （2）滑动摩擦力突变为静摩擦力； （3）滑动摩擦力改变方向；,解题思路 2.运动分析 （1）注意参考系的选择，传送带模型中选择地面为参考系； （2）判断共速以后是与传送带保持相对静止作匀速运动呢？还是继续加速运动？ （3）判断传
8、送带长度是否有匀速过程,解题思路 3.画图 画出受力分析图、运动草图、v-t图4.列方程 对每个运动过程分别列牛二方程和运动学方程,1.传送带与地面的倾角为37，从A端到B端的长度为L16 m，传送带以v0=10m/s的速度沿顺时针方向转动，在传送带上端A处无初速度地放置一个质量为m=0.5kg的物体，它与传送带之间的动摩擦因数为=0.5，求：（已知sin 370.6，cos 370.8，g10 m/s2）,(变式)传送带与地面的倾角为37，从A端到B端的长度为L16 m，传送带以v0=10m/s的速度沿逆时针方向转动，在传送带上端A处无初速度地放置一个质量为m=0.5kg的物体，它与传送带之间的动摩擦因数为=0.5，求：（已知sin 370.6，cos 370.8，g10 m/s2）,2.如图所示，传送带的水平部分ab=2 m,斜面部分bc=4 m,bc与水平面的夹角=37。一个小物体A与传送带的动摩擦因素=0.25，传送带沿图示的方向运动，速率v=2 m/s。若把物体A轻放到a处，它将被传送带送到c点，此过程中物体A不会脱离传送带。求物体A从a点被传送到c点所用的时间（g=10m/s2）,
