《思想品德鲁教版七年级上第一单元第一课生命最宝贵课件_1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《思想品德鲁教版七年级上第一单元第一课生命最宝贵课件_1（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、生命属于我们只有一次,学习目标,知识与技能：通过教学使学生懂得人最保贵的是生命，正确认识生活中的苦与乐，真正体会生命的美好。 过程与方法：通过教学培养学生归纳能力、理解和分析能力，结合自己的生活依法自我保护的能力。 情感、态度、价值观：通过学习，增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护的能力。,海伦凯勒是一位很不平凡的女性。她很小的时候就既聋、又哑、还盲，但她却做出了极不平凡的业绩：奇迹般地学会了英语、法语、拉丁语等多种语言，考进了英国剑桥大学，作品被译成多种文字。她的精神，受到了亿万人民的敬仰和爱戴.,尼古拉-阿列克谢耶维奇-奥斯特洛夫斯基，1904年生于工人家庭。初级教会小学
2、毕业后，因家境贫寒不得不辍学做工。1919年，加入苏俄共青团并参加红军同白匪作战。1923-1924年担任共青团工作。1924年加入共产党。1927年因病全身瘫痪，双目失明。他以惊人毅力写了长篇小说钢铁是怎样炼成的和暴风雨所诞生的，根据亲身经历，描写苏联青年在革命熔炉中锻炼成长的经历。钢铁是怎样炼成的早在1942年就译成中文，书中主人公保尔- 柯察金成为中国青年的学习榜样。1936年12月22日，奥斯特洛夫斯基病逝。想一想：奥斯特洛夫斯基为什么呼喊“生命之火万岁”？,人最宝贵的是生命,生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。生命属于我们只有一次，它无比珍贵，必须倍加珍惜,人最宝贵
3、的是生命,1、 生命是享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。P8 2 、生命是一个过程，这个过程充满了无限的欢乐。P9 3 、生命中也会有一些烦恼困难和痛苦，正是他们构成了多彩的人生，丰富我们的人生体验。P9 4、人的生命只有一次。 5、生命是不可重复的。P10 6、 生命是短暂的。P10,生命的价值有一个生长在孤儿院的小男孩，常常悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长笑而不答。一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场上去卖，但不是真卖，记住，无论别人出多少钱，绝对不能卖。”第二天，男孩拿着石头蹲在市场的角落，有不少好奇的人对他的石头感兴
4、趣，而且价格越出越高。回到院内，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去卖。在黄金市场上，有人出比昨天高 10 倍的价格来买这块石头。最后，院长叫孩子把石头拿到宝石市场上去展示，结果，石头的身价又涨了 10 倍，更因为男孩怎么都不肯卖，竟被大家传为“稀世珍宝”。男孩兴冲冲捧着石头回到孤儿院，把这一切讲给院长听，并问为什么会这样。院长没有笑，望着孩子慢慢说道：“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜而大大提高了它的价值，竟被传为稀世珍宝。你不也像一块石头吗？,只要自己看重自己、自我珍惜，生命就有价值 。”,怎样珍惜爱护我们的生命？,
5、学习法律知识 , 明确法律赋予的权利，学会依法保护自己的生命健康权。增强自我保护 意识， 掌握一些自我保护的常识， 避免意外和危险的发生。 我们在珍惜保护自己生命的同 时，也要爱护尊重他人的生命,P10-P12,珍惜爱护我们的生命,创设情景一：在汶川特大地震爆发后， 北川有位中年妇女被埋在了楼房废墟里， 在饥渴难耐的情况下， 她 艰难地拿起身边的石块砸烂自己的腿靠喝渗出的血来延续生命， 在震后第三天， 她终于被消 防战士发现了， 但是在救援的过程中却遇到了非常棘手的问题，,就是她的一条腿被重重的楼 板压住了， 由于空间太狭小，无法使用大型设备， 就在大家束手无策的时候，她向战士们要 了一把刀，
6、亲自把自己的腿砍断而被救了出来。请同学谈谈她为什么有我们常人难以想象的举动呢？（学生以小组为单位讨论后回答）老师总结：,生命是人们享受一切权利的基础；是创造有意义 人生的前提。面对困难与挫折时，我们要磨砺生命 的意志，提升生命的价值，珍爱自己 的生命。,阅读课本P11材料，回答问题： 一、这些英雄少年在废墟下的表现是一种什么样的对待生命的态度？二、当自己遇到意外、生命处于危险时，采取哪些方法获救？三、生活中如何自救？,P12上方,P12相关链接第三段,学案P4情景导入：党和国家为什么高度重视校车安全问题？,生命健康权是公民最根本的人身权，校车安全关 系到学生的身心健康成长。未成年人是国家的希
7、望、民族的未来，保护未成年人的生命健康是全社 会共同的的责任。未成年人由于生理和心理均未 发展成熟，其生命健康权极易受到侵害。家庭、 学校、社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权 益和损害未成年人身心健康的现象。关注校车安 全，体现以人为本，有利于构建和谐社会、维护社 会的稳定。,案例分析：一天早晨上学的路上， 初二学生马某、 王某两位同学， 在车站附近被几个拿着棍子的社会青 年拦住，领头的一个说： “大哥没烟钱了，借一些给哥们用用” ，说着用棍子打伤了他们，还 从他们身上搜去了 50多元钱。两位同学到了学校传达室，马上拨打了 110,，五分钟后，警 车赶到，将几名犯罪嫌疑人抓获。事后，警察到
8、学校调查取证的时候，还表扬了马某、王某 两位同学的正确做法。思考：这些两位同学的哪些做法值得我们学习，这给我们什么启示？,当我们的生命健康权受到侵犯后，这两名同学通过报警的方式，依法保护自己的合法权益的做法是非常值得我们学习的， 我们要善于拿起法律武器、依法保护自己的生命健康权。,学案自主学习1、（3）答案P5,A.自己若会游泳要下水相救，不会游泳要向周围人呼救等等；B.要关好煤气阀门，打开门窗通风；C.既要机智，又要勇敢，拨打报警电话等。,学案（四）探究提高P5,1）要珍爱自己的生命，面对困难和挫折，我们要磨砺生命的意志，提升生命的价值；要善待其他生命，当他人生命遭遇困境需要帮助时，我们应尽
9、自己所能伸出援助之手（2）承担社会责任、与人为善。,二、学会自救的方法：,考考你：你知道报警电话、火警电话、急救电话吗？,110、119、120,报警常识：,确认对方的身份，以防打错电话； 说清事情发生的详细地址； 说清需急救者目前的具体情况。,学案达标训练4答案P6,(1)珍爱生命，决 不 轻 易 放 弃 自 己 的生 命。 善待他人的生命，当他人的生命遭遇危险时主动伸出援助之手。 危难时刻懂 得 自 救 自 护。 废墟 下他 们 不 放 弃 求 生 的 希 望，是一 种乐观 的、积极向上的生活态度。 （2）高高兴兴上学，平平安安回家。珍爱生命，注意安全等。,药家鑫，西安音乐学院大三的学生。
10、2010年10月20日深夜，驾车撞人后又将伤者刺了八刀致其死亡，此后驾车逃逸至郭杜十字路口时再次撞伤行人，逃逸时被附近群众抓获。后被公安机关释放。2010年10月23日，被告人药家鑫在其父母陪同下投案。2011年1月11日，西安市检察院以故意杀人罪对药家鑫提起了公诉。同年4月22日在西安市中级人民法院一审宣判，药家鑫犯故意杀人罪，被判处死刑，剥夺政治权利终身，并处赔偿被害人家属经济损失45498.5元。5月20日，陕西省高级人民法院对药家鑫案二审维持一审死刑判决。2011年6月7日上午，药家鑫被执行死刑。,我们在珍惜、保护自己生命的同时 也要爱护、尊重他人的生命。,测一测,房屋着火了,你知道怎
11、样保护自己吗?,你知道打火警电话时应该说些什么吗?,(1)火灾的地点,(2)着火的对象、类型和范围,(3)自己的姓名、单位和电话号码等,生活中的自我保护,学生阅读P12,分析判断,（1）晚上骑车经过一个十字路口时，看见红灯亮了。,教师总结：虽不会有危险，应遵守法律。,放学路上，一个开车的陌生人说： “同学，上车吧，顺路。,假如他强行拉你上车怎么办？,教师总结：,生命属于我们只有一次，让我们尊重生命，祝福生命，使有限的生命焕发光彩 。,“长江人链“的英雄事迹,长江大学陈及时、何东旭、方招、徐彬程、李佳隆、龚想涛、张荣波、姜梦淋（女）、黄检（女）、孔璇（女）、昌子琪（女）、万莉莎（女）、贾云芸（女
12、）、李立科、孟亮雨等15名同学冒着生命危险，跳入长江荆州宝塔湾江段，救起了两名不慎落水滑入江中的少年。其中，陈及时、方招、何东旭三名同学不幸被江水吞没，献出了年轻的生命。为表彰他们的先进事迹，日前，教育部决定授予徐彬程等15名同学“全国见义勇为舍己救人大学生英雄集体”荣誉称号，追授陈及时、何东旭、方招同学“全国舍己救人优秀大学生”荣誉称号。 1.英雄已去，但英雄的精神永存，我们要学习英雄身上那些精神和品德?2.当他人的生命受到威胁时，我们要伸出援助之手，但我们也要保护自己的生命安全。你知道就溺水者应有哪些安全措施吗?,答案：1.临危不惧，舍己救人；2.珍爱生命；3.团结友爱，协作奋进；4.勇于
13、承担社会责任。 1.保持镇静，大声呼救，让更多的人参与急救；2.水性不好不能游泳者不能勉强下水，最好以救生圈 绳索 小船等辅助救人；3.对于还在挣扎的溺水者，要让其保持镇静；4.通常采用从后部接近的办法；5.营救者应首先将溺水者头部托出水面，尽快使其呼吸新鲜空气；6.对于意识丧失者要及时提供呼吸支持。,开放性评估题 （1）填一填 急救电话是： 报警电话是： 火警电话是： （2）选一选 如果你单身在家，遇到陌生人来敲门，你的正确做法是( ) A不开门 B打电话给父母 C.有礼貌地请他进门 D告诉他父母马上就回家 （3）如果你打开家门时，发现家中煤气轻微泄漏，你的正确做法是立即( ) A开窗通风 B开灯检查 C点燃煤气灶 D关闭煤气开关 （4）你知道打火警电话时应该说些什么吗? 火灾的地点；着火的对象、类型和范围；自己的姓名、单位和电话号码等。,
