2011版高中全程复习方略教师用书配套课件阶段质量评估(六)(数学文)(人教a版浙江专用)

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1、第九、十章 (120分钟 150分),第卷(选择题 共50分) 一、选择题(每小题5分,共50分) 1.下面框图中,循环体执行的次数是( ) (A)2 (B)3 (C)9 (D)10,【解析】选A.i=1时,执行一次循环体,得到i=410,于是第二次执行循环体,得到i=2510,结束循环.,【解析】选D.23出现了4次,次数最多,故众数是23.按从 小到大排列,第20、21个数都是23,故中位数也是23.,3.某班有50人,其中30名男生,20名女生,现调查平均身 高,已知男、女生身高明显不同,抽取一个容量为10的样 本,则抽出的男、女生人数之差为( ) (A)5 (B)4 (C)3 (D)2

2、 【解析】选D.采取分层抽样,抽出的男生人数为30 =6(人),抽出的女生人数为20 =4(人),故男、 女生人数之差为6-4=2.,4.从一批产品中取出三件产品,设A为“三件产品全不是 次品”,B为“三件产品全是次品”,C为“三件产品不全 是次品”,则下列结论正确的是( ) (A)A与C互斥 (B)B与C互斥 (C)任何两个均互斥 (D)任何两个均不互斥 【解析】选B.“三件产品不全是次品”包含“三件产品全 不是次品”这种情况,故A C,B与C是互斥事件.,5.为了解电视对生活的影响,就平均每天看电视的时间,一个 社会调查机构对某地居民调查了10 000人,并根据所得数据画 样本的频率分布直

3、方图(如图).为了分析该地居民平均每天看 电视的时间与年龄、学历、职业等方面的关系,要从这10 000 人中再用分层抽样方法抽出100人做进一步调查,则在2.5, 3)(小时)时间段内应抽出的人数是( )(A)75 (B)50 (C)25 (D)30,【解析】选C.在2.5,3)内的频率为 0.50.5=0.25, 故抽到的人数为1000.25=25(人).,【解析】选A.所求概率为,7.甲校有3 600名学生,乙校有5 400名学生,丙校有1 800名学生,为统计三校学生某方面的情况,计划采用分层抽样法抽取一个容量为90的样本,应在这三校分别抽取学生( ) (A)30人,30人,30人 (B

4、)30人,45人,15人 (C)20人,30人,40人 (D)30人,50人,10人,8.(2010吉安模拟)袋中装有编号为1,2,3,4,5的五只小球,除编号不同外其他质地均相同,现从中有放回地连续取出两球,则这两球编号不相同的概率为( ) (A) (B) (C) (D) 【解析】选C.有放回地连续取两球,基本事件共有55=25个. 其中编号相同的事件有5个,其概率为 . 两球编号不相同的概率为1- = .,【解析】选C.以(a,b)为坐标的点有(-1,-2),(-1,4), (0,-2),(0,4),(1,-2),(1,4),(3,-2),(3,4)共8个, 其中第四象限的点有(1,-2)

5、,(3,-2),故所求概率为,10.为了了解学生遵守中华人民共和国交通安全法的 情况,调查部门在某学校进行了如下的随机调查:向被 调查者提出两个问题:(1)你的学号是偶数吗? (2)在过路口的时候你是否闯过红灯?要求被调查者背对 调查人抛掷一枚硬币,如果出现正面,就回答第(1)个 问题,否则就回答第(2)个问题.被调查者不必告诉调查 人员自己回答的是哪一个问题,只需要回答“是”或 “不是”,因为只有被调查本人知道回答了哪个问题, 所以都如实做了回答.如果被调查的300人(学号从1到 300)中有90人回答了“是”,由此可以估计在这300 人中闯过红灯的人数是( ) (A)15 (B)30 (C

6、)60 (D)75,【解析】选B.抛掷一枚硬币出现正面和反面的概率都是0.5,因此被调查的300名学生中大约有150人回答了第(1)个问题,150人回答了第(2)个问题,又因为学号是奇数和偶数概率相等,都是0.5,故150个回答第(1)个问题的学生中大约有75个回答了是,所以150个回答第(2)个问题的学生中有90-75=15个回答了是,即曾经闯过红灯,故在这300人中大约有30人闯过红灯.故选B.,第卷(非选择题 共100分) 二、填空题(每小题4分,共28分) 11.一袋中装有大小相同,编号分别为1,2,3,4,5,6,7,8的八个球,从中有放回地每次取一个球,共取2次,则取得两个球的编号

7、和不小于15的概率为_. 【解析】基本事件总数为88=64,“两球编号和不小于15” 包含的基本事件为(7,8)、(8,7)、(8,8),共3个, 故所求概率为P= . 答案:,12.(2010温州模拟)从一批羽毛球产品中任取一个,其质量小于4.8 g的概率为0.3,质量小于4.85 g的概率为0.32,那么质量在4.8,4.85)(g)范围内的概率是_. 【解析】设质量小于4.8 g为事件A,质量小于4.85 g为事件B,质量在4.8,4.85)(g)范围内为事件C. A、C互斥,且AC=B, P(AC)=P(B) 即P(A)+P(C)=P(B) P(C)=P(B)-P(A)=0.32-0.

8、3=0.02. 答案:0.02,【解析】,答案:,答案:,【解析】,15.同时抛掷三枚均匀的骰子,向上的点数之和为5的概率 为_. 【解析】同时抛掷三枚骰子,出现的点数的不同情况共有 666种,而点数之和为5的情况可分为两类:一类是有一枚 3点,另两枚均为1点.共有3种不同的情况;第二类是有一枚 1点,另两枚均为2点,共有3种不同的情况.所以满足条件的 事件总数为3+3=6种,故所求概率,答案:,16.一块各面均涂有油漆的正方体被锯成1 000个同样大小的小正方体,若将这些小正方体均匀地搅混在一起,则任意取出的一个正方体其两面涂有油漆的概率是_. 【解析】将一个正方体的每条棱平均分成10等份,

9、沿着分点锯成的小正方体就是1000个,其中,位于八个顶点处的8个小正方体,每一个有三面有油漆;位于棱上的小正方体,两面有油漆,一共有812=96个;位于面上的小正方体,只有一面有油漆,共有(100-36)6=384个,其余的每个面都没有油漆,这样的小正方体共有:888=512个.(8+96+384+512=1000),答案:,17.(2010普宁模拟)一个科研小组有6名成员,其中4名工程师,2名技术员,现要选派2人参加一个学术会议. 则(1)选出的2人都是工程师的概率为_. (2)若工程师甲必须参加,则有技术员参加这个会议的概率为_.,【解析】把4名工程师编号为1、2、3、4,其中工程师甲编号

10、为1;2名技术员编号为5、6,从中任选2人的所有可能结果如下:(1,2)、(1,3)、(1,4)、(1,5)、(1,6)、(2,3)、(2,4)、(2,5)、(2,6)、(3,4)、(3,5)、(3,6)、(4,5)、(4,6)、(5,6)共15种. (1)从6人中选出的2人都是工程师,所包含的基本事件为(1,2)、(1,3)、(1,4)、(2,3)、(2,4)、(3,4)共6种. 选出的2人都是工程师的概率是 P1= .,(2)若工程师甲必须参加,且有技术员参加这个会议包括 的基本事件是(1,5)、(1,6), 则工程师甲必须参加,且有技术员参加这个会议的概率是 P2= . 答案:(1) (

11、2),三、解答题(共72分) 18.(14分)某次运动会甲、乙两名射击运动员射击成绩 如下:(单位:环) 甲:9.4,8.7,7.5,8.4,10.1,10.5,10.7,7.2,7.8,10.8; 乙:9.1,8.7,7.1,9.8,9.7,8.5,10.1,9.2,10.1,9.1. (1)用茎叶图表示甲、乙二人成绩; (2)根据图分析甲、乙二人成绩.,【解析】(1)中间数字表示成绩的整环数,旁边数字表示 小数点后的数字.(2)由图知,甲的中位数为9.05,乙的中位数为9.15,乙 的成绩大致对称,可以看出乙发挥稳定性好,甲的成绩波动 性大.,19.(14分)为了让学生了解环保知识,增强环

12、保意识,某 中学举行了一次“环保知识竞赛”,共有900名学生参加了 这次竞赛.为了了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分 学生的成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计.请 你根据尚未完成并有局部污损的频率分布直方图和频率分 布表,解答下列问题:,(1)填充频率分布表的空格(将答案直接填在表格内); (2)补全频率分布直方图; (3)若成绩在75.585.5分的学生获二等奖,问获得二等奖的学生约为多少人?,【解析】,(3)成绩在75.580.5分的学生占70.580.5分的学生的 因为成绩在70.580.5分的频率为0.2,所以成绩在 75.580.5分的频率为0.1. 成绩在80.585.

13、5分的学生占80.590.5分的学生的 因为 成绩在80.590.5分的频率为0.32,所以成绩在80.585.5分 的频率为0.16. 所以成绩在75.585.5分的频率为0.26, 由于有900名学生参加了这次竞赛, 所以该校获得二等奖的学生约为 0.26900=234(人).,20.(14分)某公司在过去几年内使用某种型号的灯管1 000支,该公司对这些灯管的使用寿命(单位:小时)进行了统计,统计结果如下表所示:(1)将各组的频率填入表中; (2)根据上述统计结果,计算灯管使用寿命不足1 500小时的频率.,【解析】(1),(2)由(1)可得0.048+0.121+0.208+0.223

14、=0.6, 所以灯管使用寿命不足1 500小时的频率为0.6.,21.(15分)某高级中学共有学生2 000名,各年级男、女生人数如表:已知在全校学生中随机抽取1名,抽到高二年级女生的概率 是0.19. (1)求x的值; (2)现用分层抽样的方法在全校抽取48名学生,问应在高三年级抽取多少名? (3)已知y245,z245,求高三年级中女生不比男生多的概率.,【解析】(1) =0.19,x=380. (2)高三年级人数为 y+z=2000-(373+377+380+370)=500, 现用分层抽样的方法在全校抽取48名学生,应在高三年级 抽取的人数为: 500=12(名). (3)设高三年级女

15、生不比男生多的事件为A,高三年级女生、 男生数记为(y,z). 由(2)知y+z=500,且y,zN*, 基本事件空间包含的基本事件有: (245,255)、(246,254)、(247,253)、 (255,245)共11个,事件A包含的基本事件有6个. P(A)=,【解析】(1)函数f(x)=ax2-4bx+1的图象的对称轴为x= , 要使函数f(x)=ax2-4bx+1在区间 1,+)上为增函数,当且仅当a0且 1,即2ba. 若a=1,则b=-2,-1; 若a=2,则b=-2,-1,1; 若a=3,则b=-2,-1,1; 若a=4,则b=-2,-1,1,2; 若a=5,则b=-2,-1,1,2; 所求事件包含基本事件的个数是 2+3+3+4+4=16. 所求事件的概率为,(2)由(1)知当且仅当2ba且a0时,函数f(x)=ax2-4bx+1在区间1,+)上为增函数,依条件可知试验的全部结果所构成的区域为,构成所求事件的区域为如图阴影部分.,本部分内容讲解结束,

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