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1、,项链,执教教师：XXX,项链,莫泊桑（法）,作者简介,莫泊桑的作品？中学学过哪些？他一生创作了6部长篇小说和365篇中短小说，其在短篇小说的创作上成就卓越，赢得世界短篇巨匠的美名。他擅长在日常平凡的事件中选材，深刻挖掘主题，即以小见大地概括社会人生，作品题材丰富多样，构思新颖精巧，人物惟妙惟肖，语言简洁明快。项链是莫泊桑代表作之一。,项链通过一个美丽动人的姑娘玛蒂尔德借项链、丢项链、赔项链，最后发现是假项链的故事，向人们展示了一个朴素而又深奥的人生哲理，即幸福是什么？究竟怎么样才叫享受人生呢？玛蒂尔德的故事是关于人成长的故事，也是一个关于寻找幸福的故事。,寻找幸福的故事,解读项链,教学目的：
2、1通过阅读欣赏，理清小说曲折的情节。2分析人物形象，辩证地评价人物形象。3理解巧妙的布局对表现主题的作用，理解幸福的真正含义。,教学重点： 辩证地评价人物形象的意义。,教学难点： 正确地理解生活的含义及幸福的意义。,风韵：资质：寒碜：艳羡：,字词解释,风度，风致，情趣，意味。优美的姿态（多用于形容女子）。,人的气质。,同“寒碜。寒酸、破陋、贫穷、不体面的意思。,十分羡慕。,惆怅：陶醉：自惭形秽：招致：,字词解释,因失望、失意而引起不愉快情绪。,原指酣畅地醉饮，引申为沉醉于某种事物或境界里。,因为自己的样子不如别人而感到惭愧。,招来，引起。多指不良后果而言。,得请柬,戴,玛蒂尔德的命运曲线,丢,
3、痛苦、不幸,忧愁,狂喜,沉醉,惶恐、沮丧,还,勇敢,自豪,？,情节与人物的关系,！,人物 性格,情节,推动情节 向前发展,淋漓 尽致,人物性格,情节与人物的关系,？,！,玛蒂尔德形象的讨论,1、玛蒂尔德是一个怎样的人？ 2、她追求怎样的成功？ 3、她是怎么看待幸福的？ 4、作者对她持什么态度？,思考,1、她是美丽动人的姑娘， 却没法让有钱的体面人认 识她，了解她。,1、“跟那些一般女人所最仰慕最乐于结识的男子闲谈。”,2、住宅寒伧，墙壁暗淡，家具破旧，衣料粗陋。,2、“幽静的厅堂香气扑鼻的小客室”,3、在“铺着一块三天没洗的桌布的圆桌边坐下来，吃一般的肉汤。”,3、“精美的晚餐，亮晶晶 的银器
4、名贵盘碟里的佳肴”,不幸、痛苦、伤心、失望、悔恨、困顿，常暗自垂泪,玛蒂尔德的痛苦从何而来？,性格原因爱慕虚荣，贪图享乐，不满现状 (不切实际，耽于幻想，过分迷恋物质生活)社会原因以金钱和地位为追求目的的社会风气的深刻影响,玛蒂尔德追求怎样的幸福和成功？,吃好 穿好 住好 玩好 奢华一点儿更好,幸福,玛蒂尔德追求怎样的幸福和成功？,陶醉于自己的美貌胜过一切女宾； 陶醉于成功的光荣； 陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里； 陶醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里。,成功,心理： 形象：,心理： 形象：,心理： 形象：,不安于现状，渴望过养尊处优的富裕生活，追求虚荣。,自悲自怨，自惭形秽
5、，低声下气,勇敢面对打击，脚踏实地生活,质朴、坚韧、吃苦,坦然面对好友与项链的丢失,平和、达观、成熟,前,事件：丢项链,后,玛蒂尔德心理描写赏析,丢项链后,几条路可走？,凭着她“美丽动人”的“惟一资格”，出卖灵肉，换来大把大把的金钱,赖账，或是用假项链还给朋友,踏实劳动，还清债务,坚韧,贪慕虚荣、追求享乐,勇敢,诚实,玛蒂尔德的性格特点,坚贞,作者对人物形象的态度：,批评、肯定、同情。,小说通过这样 的故事情节和 人物形象，表 现了的怎样的 主题？,玛蒂尔德是幸福的还是不幸的？ 她对于“幸福”的追求发生过变化吗？,主题探究,“生在小职员家庭”， 在“教会女校”读过书， “丈夫是教育部的一个小科
6、员”,视角转换,1、社会地位,收入稳定，教育良好，家庭完整,前期,2、经济状况,“住宅” “家具” “衣料” “小女仆”,衣食无忧，有房一族，中层阶级,3、生活方式,穿得朴素，爱打扮； 常常感慨，喜欢梦想 三天 “换一回桌布”,生活闲适,4、内心感受,不幸、痛苦、悔恨、懊恼、失望、,痛苦,后期,“做种种粗笨的家务活儿和厨房里讨厌的事”：洗杯盘碗碟，洗衬衣，洗抹布，提垃圾穿得像是一个“平民妇人”，乱挽着头发，歪歪地系着裙子“挽着篮子”讲价钱、受嘲骂,“一个铜子一个铜子地节省那些艰难的钱”,亲身劳作，杂务繁多,不修边幅，举止粗俗,贫穷困顿，为债而劳,十年后的玛蒂尔德幸还是不幸？,幸福不幸福的感觉来
7、自于理想和现实的差距，十年后，玛蒂尔德走出了虚幻的迷雾，回到了实实在在的生活，她生活得平静坦然。十年中，她用坚韧的性格，谱写了一曲令人赞叹的英雄之歌。十年艰辛换来玛蒂尔德灵魂的升华，这何尝不是一出喜剧？,幸福是一种感觉，它不取决于人们的生活状态，而取决于人的心态。,从玛蒂尔德身上，我们看到,幸福是靠自己挣来的，而非借来的。,“幸福并不与财富、地位、声望、婚姻同步，它只是你心灵的感觉。它可以不受外物的影响，不为穷困而苦恼，不为富贵而得意。,寄语,“我们要仰望星空，同时也要脚踏实地” 愿同学们在理想与现实的天地间创造属于自己的幸福,作业布置,从下面题目中任选一题写一篇短文。 A、说说幸福 。 B、如何看待玛蒂尔德对豪华生活的“追求”？ C、说说我们身边的“玛蒂尔德” 。,谢谢观看,请指导,
