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节日礼物,北师大版小学数学第八册,教学目标:1、在活动中培养学生学习数学的热情,养 成良好的合作、交流的习惯。2、积累数学活动经验,养成数学思考的习惯,发展空间观念。3、通过观察、比较,体验到从不同位置和角度观察物体所看到的形状是不一样的。,从后往前看,从前往后看,大象又软又长,像管子。,有宽又大,像面墙。,又细又长,像绳子。,题西林壁,横看成岭侧成峰,,远近高低个不同。,近,低,不识庐山真面目,,只缘身在此山中。,B,少,在A点看到的为红线以外的树,看到的树多但比较模糊 在B点看到的为蓝线以外的树,看到的树少但比较清楚,( ),( ),( ),( ),( ),1,2,3,4,5,