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1、加 强 思 想 道 德 建 设 -当代大学生的思想状况,一些大学生在社会各种消极因素的影响和冲击下，观念上、道德上产生了错位和倾斜，使得青年学生的思想也发生了变化。,从哲学角度解析加强大学生思想道德建设的重要性： （一）加强大学生思想道德教育是建设社会主义和谐社会的要求 （二）加强大学生思想道德教育是发展社会主义市场经济的要求 （三）加强大学生思想道德教育是塑造大学生健康道德人格的要求,从哲学角度解析加强大学生思想道德建设的重要性： （一）当前大学生道德修养中存在的不足1.道德修养滑坡2.教育内容的缺失，情感教育未能得到应有 的重视3. 教育方法的不当 （二）理想信念模糊 （三）价值取向扭曲
2、（四）诚信意识淡薄 （五）社会责任感缺失,一、问题和隐患： （1）理想信念意识不强 1、教育主体意识不强,教育效果不明显 2、教育目标统一化,忽视大学生个体差异 3、教育内容空洞，缺乏吸引力和说服力 4、教育手段单一，收效甚微 相应建议： 1、转变理想信念教育观念，强化大学生的主体意识 2、积极营造大学生理想信念教育的良好校园文化氛围校园 3、建立完善教育机制 4、发挥学生党建工作在加强大学生理想信念教育中的重要作用,（2）思想道德意识存在偏差是非观念无法得到专门的认可，许多大学生对于一件事情没有评价的标准。如自我保护意识，自我锻炼意识，自我独立自理意识，缘于我们的大学生在社会实践的时间较少，
3、对生活理解不够深，对社会的形态意识欠缺。 相应建议：多在实践中锻炼成长，积累大学生的社会经历和经验，培养判断是非对错的能力。,（3）自我意识膨胀，生活行为失范现代大学生过分相信自己的能力，渴望从高中的生活中脱离，完全掌握自己的发展轨迹。 相应对策：1、首先要全面深刻地了解自我。大学生不但要了解自己的外表，更重要的是要了解自己所扮演的社会角色，自己的才能、理想、人生观、价值观等。这就需要大学生努力拓宽生活范围，增加生活经验，以适当的参照系来了解自己。一是通过将自己与社会上其他人，尤其是与自己条件相类似的人作比较来了解自己，如大学生之间的相互比较；二是通过社会上其他人对自己的态度来了解自己；三是通
4、过对自己活动成果的社会效应来了解自己，如大学生的学业成绩、综合考评成绩等。2、在全面了解自己的基础上，应能适当地进行自我评价。在评价自我时，应有合适的社会尺度，否则就可能作出错误的评价,二、道德修养滑坡由于社会不良风气的腐蚀，当代大学生绝大多数是独生子女，由于家庭教育方面的缺陷，又受到不良社会风气的影响，出现了“生理早熟，心理晚熟” 的现象。 相应对策：就大学生而言，当然应该具备良好的道德。然而事实即经验告诉我们，对于在校大学生，与其将其当作道德完备的“天之骄子”，不如将其当作道德尚不完备的普通人。大学生行为规范等有关规范的相继出台，对哪些事可为，哪些事不可为，都作了明确的规定。这些都为大学生
5、的健康成长铺设了一条康壮大道和行动指南。当前，虽然我们把大学生管理纳入了法制化轨道，有些还是面面俱到，但不等于从此就没有了大学生的违法犯罪。但是有法制作为有力的“他律”对于大学生违法的遏制作用也是不争的事实。对此，我们也应当树立起足够的信心。,加强道德修养的途径： 进一步加强政治理论的学习，树立正确的人生观，世界观，价值观落实学生校园行为规范，优化校风，班风建设 建设体现社会主义特点，时代特征和学校特色的校园文化，构建和谐校园学习优秀党员的优良作风，加强精神文明建设 充分发挥社会实践这一“第二课堂”的作用,三、教育内容的缺失，情感教育未能得到应有的重视当前学校和家庭教育问题中存在着一个不容忽视
6、的倾向，就是过度竞争和过度物质化，从而导致部分学生情感的荒漠化。情感冷漠，对人缺乏同情关爱之心，为实现个人目标很少考虑后果 相应对策：1.转变教育观念,体现以人为本 首先,要正确认识学生。 其次,满足学生的合理需求。 最后,培育学生的自我教育能力。 2.探索个性化教学模式,做到兼顾和互动 3.加强校园文化建设,营造以人为本的思想政治教育氛围,四、 教育方法的不当大多缺乏科学性和系统性，如忽视思想品德的实践而片面注重课堂的理性教育，脱离现实社会进行思想品德说教，空谈大道理，企图通过一两次讲座就想提高大学生的整体素质，为实现个性教育而牺牲集体性教育等。将思想道德教育仅停留在喊口号，凑热闹，摆架子，
7、没有真正唱响主旋律，没能做到真抓实干，落到实处，即真正进课堂，宿舍，入心入脑。 相应对策：“我们希望能够在本科的时间尽量地离急功近利和浮躁远一点” 。本科教育“要给学生足够的时间和优越的环境扩展视野、认识世界、认识自己、发展批判性思维能力、培养良好的价值观念。而研究生阶段才是专业教育的场所。”,五、加强当代大学生的思想教育建设，爱情观当然很重要！一是自我评价出现偏差。二是对恋爱吸引力的误解与缺乏科学的认知。 1提倡志同道合的爱情。大学生恋爱应把具有一致的思想、共同的信仰和追求放在首要地位，把心灵美好、情操高尚、心理相融作为择偶的第一标准。莎士比亚曾说：爱情不是树荫下的甜言，不是桃花源中的蜜语，
8、不是轻绵的眼泪，更不是死硬的强迫，而是建立正在共同基础上的心灵沟通。 2正确处理爱情与学业之间的关系。爱情是美好的，它是人生内容的重要组成部分，但不是人生的全部，它应该服从于事业，促进事业的发展。一个人只有事业取得成功，其爱情之花才会开得更加鲜艳芬芳。大学生应该把学业放在首位，摆正爱情与学业的关系，不要把宝贵的时间全部用于谈情说爱上而放松了学习。没有学业的爱情如同在沙漠中播种，缺乏坚实的根基和土壤，迟早会枯萎。只有爱情同学业的结合，爱情才有旺盛和持久的生命力。,3要懂得爱情是一种责任和奉献。大学生在恋爱中应该懂得，爱不仅是得到，更重要的是一种责任和奉献。在社会生活中，人具有两方面的责任：一是个
9、人对社会应尽的责任；二是个人对家庭、父母、孩子、朋友和爱侣的责任。第二方面的责任属于私人生活的性质，是社会干预最为微弱的生活领域，主要依靠良好的道德修养和自觉的责任感来维持。大学生一旦进入爱的王国，就必须具有强烈的责任感和奉献精神，才能获得崇高的爱情。 4恋爱要严肃认真、感情专一。爱情是一个男性与一个女性之间的爱慕关系。这种关系包括自己特有的感情和义务，它只能存在于恋爱者两人之间，不容许第三者介入。而且，恋爱不是儿戏，双方要真诚相待、实事求是地对待自己，也实事求是地对待对方。双方一旦建立了恋爱关系，就要忠贞专一，一心一意；不能三心二意、见异思迁。任何一个人搞三角恋爱、多角恋爱的行为都是不道德的
10、。 5在恋爱过程中，应多一些理解、信任和宽容，互相尊重，共同进步。爱情是互爱的统一，相爱的双方，都有着自己独立的人格和精神世界，既不能完全依附对方，也不能要求完全占据对方。爱情与做人一样，理解、信任、诚实和宽容都是十分可贵的品质。爱很多时候意味着是一种付出，要相知、相敬、相让。 6正确面对恋爱过程中的问题。大学生在恋爱的过程中要正确的看待，要根据国家法律、法规、制度和学校规章制度相结合。避免不必要的法律问题出现。以免给自己人生路上留下了一个黑点，给自己的未来和前途增添了障碍。,六、网络毒害人心 （一）以自我为中心，集体观念、社会责任感淡薄 （二）道德沉沦、诚信乏力，网络文明素质令人担忧 （三）
11、心理扭曲变态、人格障碍，导致行为失常 （四）色情暴力网站侵蚀大学生的灵魂 （五）人际关系冷漠，价值取向趋于功利化 相应对策：首先，国家和有义务和责任开展网络道德宣传，加强网络责任意识教育，形成有利舆论环境。 其次，学校有责任培养高素质的大学生，这不仅仅是在知识上，也在思想素质上。开展网络道德教育和思想教育是至关重要的！ 再次，父母对这方面思想的灌输和教育也是有一定影响的，虽然我们都是成年人，有自己的思想和做法，但是毕竟对社会对各种人的接触还太少，还不成熟。这种情况下，父母的教育也起着一定作用！ 最关键的是自身，要加强自我思想素质的修养。要控制自己使用网络的时间，在不影响自己正常生活、学习的情况下使用网络。不可将网络当作一种精神寄托，不能只依靠网络来缓解压力或焦虑，来消磨时间，要勇敢的面对生活，用积极的人生态度来学习和生活，做应该做的事，否则几年大学生活就浪费了！,大学生是国家和民族的希望，肩负着人民的重托、历史的责任。在校大学生不仅要学好科学文化知识，加强身体锻炼，练就健康的体魄，更要加强思想道德修养，成为德智体全面发展的人。,谢谢！,
