2018年八年级物理上册第六章第3节测量物质的密度课件新版新人教版

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1、第3节 测量物质的密度,2.测量物质密度的原理是 ,需测定的物理量分别是 和 ,所需要的最主要的测量仪器是和 .,1.量筒(或烧杯)的使用:使用前应看清量筒的 及,读数时,视线应与筒内液体的凸形液面 部(如水银面)或凹形液面 部(如水面)相平.,量程,质量,体积,顶,分度值,底,天平,量筒,自主学习 预习检测,情景导入 生成问题,故事引入:前几天,邻居王大妈在路边捡了一条金灿灿的项链,她不知道这项链是不是金的,想让老师帮她鉴定一下。同学们,怎样鉴定这条项链是不是金的?你能不能帮老师想一个办法?,金的密度与其他物质不同,可以测量项链的密度,看它是否与金的密度相等。,2量筒上的标度单位: 毫升 m

2、L (ml) 1 mL = 1 cm3最大测量值:常用100 mL,200 mL分度: 1 mL, 2 mL,5 mL,量筒的使用,1量筒是测量液体体积的仪器;,自研互学 生成新知,知识点1,观察与思考,(1)这个量筒是以什么单位标度的?是毫升(ml)还是立方厘米(cm3)?,(2)量筒的最大测量值(量程)是多少?,(3)量筒的分度值是多少?,ml,100 ml,1 ml,下图画出了使用量筒时的两种错误。它们分别错在哪里?,俯视,仰视,石块的体积,石块放入前水的体积,石块和水的总体积,步骤:,1、在量筒中加入适量的水,记下体积V1。,2、把小石块慢慢地浸入水中,再记下体积V2。,测小石块的体积

3、,测量固体和液体的体积,测量密度的实验原理及实验器材,1实验原理,2测量仪器:,天平、量筒,3测量对象:,知识点2,1. 。,2. 。,3. 。,参照上面的三幅图,请叙述测石块密度的步骤,设计出记录数据的表格,写出密度的表达式。,用天平测出石块的质量m,用量筒测出水的体积V1,用细线将石块系好,慢慢放入量筒中,测出水和石块的总体积V2,4.,小石块密度表达式:,测固体(如小石块)的密度,实验记录表格,1.用天平测出烧杯和盐水的总质量m1,2.将一部分盐水倒入量筒中,读出量筒中盐水的体积V,3.用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2,上面的三幅图是改进后的实验方案,请将下面的步骤补充完整,并练习设计

4、出记录数据的表格。,盐水密度表达式:,实验步骤,实验记录表格,测量固体和液体的密度,给你一个托盘天平,一只墨水瓶和足量的水,如何测出牛奶的密度?写出实验步骤,并写出牛奶的计算表达式,根据 ,只要测出质量m和其对应的体积V就行可以分别用水和牛奶将瓶装满,用天平测出它们的质量,求出水的体积,即是瓶的容积和牛奶的体积,用量筒测量固体的体积,测量盐水(或未知液体)的密度,排水法:所测固体的体积为V2-V1,用天平测出盐水和烧杯的总质量m1; 把盐水倒入量筒,测出盐水的体积V; 测出烧杯和剩余盐水的总质量m2.则盐水密度为 .,当堂演练 系统归纳,用天平和量筒测某种矿石的密度。在调节天平时,发现指针如图

5、甲所示偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向_调。用天平称矿石的质量。把矿石放在天平的左盘,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示。用量筒量出矿石的体积如图丙所示,由此可知,矿石的密度 =_g/cm3。,甲,乙,丙,3.67,左,当堂演练 达成目标,(见教材P117 想想做做),量筒的使用方法 观察你所用的量筒,思考下面几个问题. 1.量筒是以什么单位标度的?是毫升(mL)还是立方厘米(cm3)? 2.量筒的最大测量值(量程)是多少? 3.量筒的分度值是多少?,教材习题答案,(见教材P119 动手动脑学物理),1.一块长方形的均匀铝箔,用天平和尺能不能求出它的厚度?如果能,说

6、出你的办法.,解:先用天平测出铝箔的质量m铝 ,再利用公式求出体积V铝= ,然后用尺量出宽a,长b,可得厚度h = .,2.建筑工地需用沙石400m3,若用载重4t的卡车运送,需运多少车(沙=2.6103kg/m3)?,解:先求出砂石的质量: m=沙V=2.6103kg/m3400m3=1.04106kg=1.04103t. 需运的车数 (车).,3.长江三峡水库的容量约为3.931011m3,这个水库最多能蓄水多少吨?,解:m = V=1.0103kg/m33.931010m3=3.931013kg=3.931010t.,4.为确定某种金属块的密度,首先用天平测量金属块的质量.当天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示,则金属块的质量m为 g.,39,然后,用量筒测量金属块的体积.将水倒入量筒,液面达到的位置如图乙所示,再把金属块完全浸没在量筒的水中,水 面升高,如图丙所示, 则该金属块的体积V为 cm3. 根据测量结果 可知该金属块的密度 为 g/cm3,相当于kg/m3.,5,7.8,7.8103,

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