《山西电大素质与思想政治教育作业四_0032(课程号：1405584)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西电大素质与思想政治教育作业四_0032(课程号：1405584)（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、素质与思想政治教育作业四_0032山西电大省开课 课程代码：1405584、单项选择题（共 11 道试题，共 22 分。本题 11 小题，每小题 2 分，共 22 分。 ）1. 法国素质教育的目的是培养（ ）A. 责任公民B. 绅士、淑女C. 高尚品格的公民D. 公民道德观参考答案：A2. 体育锻炼能诱发和加强积极的思维和情感，消除焦虑、抑郁和苦恼等消极情绪。是下列哪种理论的观点（ ）A. 分泌内啡肽说 B. 认知行为说C. 社会交互作用观 D. 行为认知说参考答案：B3. 素质拓展认证的主要途径中（）A. 参加的社会活动B. 纸质证书C. 网络认证 D. 学科成绩总分参考答案：C4. 道德评
2、价的底线是（ ）A. 廉耻B. 爱C. 公平D. 责任感参考答案：D5. 实事求是的“求”是指（ ）。A. 客观存在着的事物B. 客观事物的内部联系C. 研究D. 真相参考答案：C6. 素质拓展认证体系的生命线是（ ）A. 管理机制B. 认证标准C. 拓展形式D. 拓展认证成本参考答案：A7. （ ）是处理个人与社会、个人与个人之间相互关系的基础性道德规范。A. 敬业B. 勤俭C. 团结 D. 诚信参考答案：D8. （ ）是心理素质发展和形成的前提。A. 心理特点B. 心理品质 C. 心理潜能D. 心理智力参考答案：A9. 心理素质是其他素质的（ ）A. 基础B. 中介或核心 C. 前提D.
3、调节者参考答案：B10. “生于忧患，死于安乐”是提倡（ ）的人生态度。A. 艰苦奋斗B. 崇尚节俭C. 努力奋斗D. 责任感参考答案：A11. 马克思主义基本理论是政治思想素质的（ ）。A. 根本B. 基础C. 核心D. 前提参考答案：C、多项选择题（共 6 道试题，共 18 分。本题 6 小题，每小题 3 分，共 18 分。 ）1. 文化的核心内容包括（ ）。A. 价值观B. 道德观C. 人生观 D. 哲学参考答案：ABC2. 素质拓展认证中心的主要职能是（ ）A. 系统规划B. 信息统筹 C. 技术支持D. 用户服务参考答案：ABCD3. 现行的教育法规有（ ）A. 教育法 B. 教师法
4、C. 义务教育法D. 高等教育法 参考答案：ABCD4. 健美运动主要有（ ）A. 举重B. 舞蹈C. 太极拳D. 爬山参考答案：AB5. 体育锻炼的基本原则是（ ）A. 因人制宜B. 循序渐进C. 负荷适宜D. 持之以恒参考答案：ABCD6. 政治素质的特点有（ ）A. 社会性B. 阶级性C. 人民性D. 稳定性参考答案：ABC、判断题（共 15 道试题，共 30 分。本题 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。 ）1. 身体素质是心理素质、养成素质联系和发展的中介。A. 错误B. 正确参考答案：A2. 心理素质的横向结构是心理潜能-心理特点-心理品质。A. 错误B. 正确参考答案：A3
5、. 记忆力是智力活动的门户和仓库。A. 错误B. 正确参考答案：A4. 国外德育教育的方式主要是启发诱导和渗透式教育。A. 错误B. 正确参考答案：B5. 活动后半小时以内不要进食。A. 错误B. 正确参考答案：B6. 体育锻炼是一种有目的、有原则、有方法的人体科学活动。A. 错误B. 正确参考答案：B7. 长时间的脑力劳动会导致血糖浓度下降，出现头昏脑胀现象。A. 错误B. 正确参考答案：B8. 道德的内核是责任感。A. 错误B. 正确参考答案：B9. 认知行为说，认为体育锻炼能诱发和加强积极的思维和情感，消除焦虑、抑郁和苦恼等消极情绪。A. 错误B. 正确参考答案：B10. 饭后一小时内不
6、要进行剧烈运动。A. 错误B. 正确参考答案：B11. 政治是改造社会客观活动，但不是物质活动。A. 错误B. 正确参考答案：B12. 体育锻炼能改善和提高中枢神经系统的机能。A. 错误B. 正确参考答案：B13. 心理因素包括非智能因素和智能因素。A. 错误B. 正确参考答案：B14. 大学生素质拓展认证体系建设要以业务素质为重点内容。A. 错误B. 正确参考答案：A15. 娱乐体育只能娱乐不能健身。A. 错误B. 正确参考答案：A、简答题（共 3 道试题，共 30 分。本题 3 小题，每小题 10 分，共 30 分。 ）1. 意志的培养方法有哪些？参考答案：1）在克服困难中磨练意志，2）培养自我约束力，3）把注意力引向学习与工作2. 简述人文素质教育的内容体系。参考答案：（1）历史与文化教育；（2）世界观与方法论教育；（3）价值观与道德观教育；（4）现代公民教育；（5）文学与艺术教育；（6）健全人格与心理素质教育；（7）人文学科新观念新理念教育。3. 简述素质教育评价的意义。参考答案：1）有利于素质教育的正确决策，2）有利于调控素质教育过程，促使起朝着预定的目标运行，3）有利于检验素质教育的结果
