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1、心理健康教育第二次形考作业_0009山西电大省开课 课程代码：1406225、多项选择题（共 20 道试题，共 40 分。 ）1. 培养小学生思维能力主要做好以下工作：A. 发展小学生的言语B. 丰富小学生的感性经验C. 培养小学生善于发现问题和解决问题的能力D. 培养小学生良好的思维品质参考答案：ABCD2. 小学生的意志品质包括：A. 自觉性B. 果断性C. 坚持性D. 自制力参考答案：ABCD3. 小学生思维发展的特点：A. 从以具体形象为主要形式向以抽象逻辑思维为主要形式过渡B. 抽象逻辑思维发展不平衡C. 抽象逻辑思维从不自觉到自觉D. 辩证逻辑思维初步发展参考答案：ABCD4. 小
2、学生情感辅导措施主要有：A. 使小学生的各种活动与积极地情绪体验相结合B. 发展高级情感C. 培养小学生控制情绪的能力D. 培养小学生调节情绪的能力参考答案：ABCD5. 小学生想象力辅导措施：A. 帮助小学生丰富表象储备B. 在学习中培养想象力，在课外活动中培养想象力C. 丰富小学生的知识经验D. 发展小学生的言语参考答案：ABCD6. 一般来说，父母主要通过以下途径对小学生施加影响：A. 教导B. 强化C. 榜样D. 慰藉参考答案：ABCD7. 常用的记忆方法：A. 直观形象记忆法B. 歌诀法C. 特征法D. 谐音法参考答案：ABCD8. 小学生记忆发展的特点：A. 有意识记逐渐占主导地位
3、B. 意义识记逐步发展C. 形象记忆占主导D. 抽象记忆迅速发展参考答案：ABCD9. 控制和调节消极情绪的方法有：A. 宣泄调控B. 遗忘调控C. 转移调控D. 升华调控参考答案：ABCD10. 小学生记忆力辅导措施：A. 加强对有意识记的培养B. 进行意义识记的培养C. 重视记忆品质的培养D. 要及时复习，防止遗忘E. 教给记忆的方法参考答案：ABCDE11. 小学生思维创造性发展有如下特点：A. 思维独立性与依赖性的矛盾B. 深刻性与肤浅性的矛盾C. 流畅性与滞涩性的矛盾D. 发散性与单一性的矛盾参考答案：ABCD12. 小学生注意品质的训练包括：A. 注意稳定性的训练B. 注意转移的训
4、练C. 注意广度的训练D. 注意分配的训练参考答案：ABCD13. 小学生意志辅导措施主要有：A. 对小学生要加强行为的目的性教育；培养小学生克服困难的精神；B. 培养小学生的自我调控能力C. 培养小学生良好的行为习惯D. 充分发挥班集体和榜样的教育作用；。E. 启发学生加强意志的自我锻炼参考答案：ABCDE14. 常用的记忆方法：A. 图表记忆法B. 图表记忆法C. 联想记忆法D. 推导记忆法参考答案：ABCD15. 小学生观察的品质包括：A. 观察的目的性B. 观察的精确性C. 观察的顺序性D. 观察的深刻性参考答案：ABCD16. 小学生记忆发展的特点：A. 有意识记逐渐占主导地位B.
5、意义识记逐步发展C. 抽象记忆占主导D. 形象记忆迅速发展参考答案：AB17. 小学生思维创造性发展有如下特点：A. 思维独立性与依赖性的矛盾B. 深刻性与肤浅性的矛盾C. 流畅性与滞涩性的矛盾D. 发散性与单一性的矛盾E. 能动性与不随意行的矛盾参考答案：ABCDE18. 小学生意志辅导措施主要有：A. 对小学生要加强行为的目的性教育B. 培养小学生的自我调控能力C. 培养小学生良好的行为习惯D. 培养小学生克服困难的精神参考答案：ABCD19. 小学生的思维品质主要包括：A. 敏捷性B. 灵活性C. 批判性D. 深刻性E. 独立性参考答案：ABCDE20. 观察方法有：A. 加强观察方向的
6、引导B. 教会运用多种感官参与观察C. 在观察时要多思考D. 增加观察的效果参考答案：ABC、判断题（共 15 道试题，共 30 分。 ）1. 小学生健康心理辅导是一种新型的、平等的、建设性的合作关系。A. 错误B. 正确参考答案：B2. 学习态度一般由对待学习的认知因素、情绪因素和意向因素构成。A. 错误B. 正确参考答案：A3. 自我体验的一个重要表现形式是自尊。A. 错误B. 正确参考答案：B4. 一切科学实验，科学的新发现、新规律，都是建立在周密、精确、系统的观察基础之上的。A. 错误B. 正确参考答案：B5. 小学生个性心理辅导的根本目的在于帮助和促进小学生的个性心理，包括兴趣、能力
7、、性格和自我意识等各方面得到全面和谐的发展。A. 错误B. 正确参考答案：B6. 小学生健康心理辅导是以身心发育正常的小学生为对象。A. 错误B. 正确参考答案：B7. 观察是以视觉为主，融合其他感觉为一体的综合感知，是知觉的一种高级形式。A. 错误B. 正确参考答案：B8. 小学生健康心理辅导的实质，在于促进小学生健康心理的形成和发展，关键在于发展。A. 错误B. 正确参考答案：A9. 注意是心理活动对一定对象的指向和集中。A. 错误B. 正确参考答案：B10. 观察力的高低，直接影响学生感知的精确性，影响学生的想象力和思维能力的发展。A. 错误B. 正确参考答案：B11. 健康心理的形成和
8、发展是一切形式的学校心理健康辅导的根本目的所在。A. 错误B. 正确参考答案：B12. 遗传与生理成熟是智能发展的生物前提。A. 错误B. 正确参考答案：B13. 意志是人所特有的高级心理现象，是人的主观能动性的集中体现。A. 错误B. 正确参考答案：B14. 小学生创造力的形成和发展特点，主要表现在想象创造性的发展和思维创造性的发展两个方面。A. 错误B. 正确参考答案：B15. 健康心理辅导是小学生心理健康教育的主体部分。A. 错误B. 正确参考答案：B、论述题（共 2 道试题，共 30 分。 ）1. 论述小学生意志辅导的措施？参考答案：对小学生要加强行为的目的性教育；培养小学生的自我调控能力；培养小学生良好的行为习惯；培养小学生克服困难的精神；充分发挥班集体和榜样的教育作用；启发学生加强意志的自我锻炼。2. 小学生情感辅导措施？参考答案：主要有：使小学生的各种活动与积极地情绪体验相结合；发展高级情感；培养小学生控制和调节情绪的能力。
