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1、粤教版政治九年级全一册重点归纳第一单元课题一1.为什么说我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段？1）我国的生产 力水平还比较低，地区发展不平衡；2）科学技术水平和人们的文化素质 还不够高；3）社会主义社会的具体制度还不够完善。 2.我国当代最基本的国情是什么？社会主义初级阶段从 20 世纪 50 年代中 期算起至少需要一百年时间。 3.基本国情的作用是什么？我国处于社会主义初级阶段的基本国情是党和 国家制定路线方针和政策的根本依据。 4.现阶段我国社会的主要矛盾是什么？现阶段我国社会的主要矛盾依然是 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 5.我国现阶段的根本任务是什么？沿着中
2、国特色社会主义道路，集中力量 进行现代化建设，即以经济建设为中心，大力发展社会生产力。 6.判断改革和一切问题成败的根本标准和各项工作的出发点是什么？“三 个有利于” 。即：是否有利于发展社会主义社会的生产力；是否有利于增 强社会主义国家的综合国力；是否有利于提高人民的生活水平。 7.党的基本路线的核心内容是什么？以经济建设为中心，坚持四项基本原 则，坚持改革开放。即“一个中心，两个基本点” 。 8.以经建设为中心兴国之要、工作中心。 9.四项基本原则立国之本、政治基石。 10.改革开放强国之路、活力源泉。11.党的基本路线的作用是什么党的基本路线是一条解放和发展生产力 的路线，是全国各族人民
3、根本利益和共同愿望的集中体现，是党和国家的 生命线，是实现科学发展的政治保证。我们要坚持党的基本路线一百年不 动摇。 12.怎么坚持党的基本路线？就是要正确处理改革、发展与稳定的关系。 改革是动力、发展是目标、稳定是前提。 13.取得各项成就的主要原因是什么？1.以经济建设为中心；2.加快推进 以改善民生为重点的社会建设；3.坚持了党的基本路线；4.坚持了对外开 放的基本国策；5.贯彻落实了科学发展观；6.改革开放是强国之路；7.市 场经济体制的确立；8.党的正确领导；9.不断坚持并完善基本经济制度和 基本分配制度；10.坚持了科教兴国、人才强国战略；11.发扬了艰苦奋斗 的精神；12.坚持走
4、可持续发展道路。 14.取得各项成就的根本原因是什么？开辟了中国特色社会主义道路 1 形 成了中国特色社会主义理论体系。 15.改革的实质社会主义制度的自我完善和发展。 16.改革的目的在各方面形成与社会主义初级阶段相适应的充满生机 与活力的新体制，促进生产力的发展。 17.新时期“三最”：1.最鲜明的特点改革开放；2.最显著的成就 快速发展；3.最突出的标志与时俱进。课题二1.我国的基本经济制度以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的 基本经济制度。 2.公有制经济包括国有经济、集体经济，以及混合所有制经济中的国 有成分和集体成分。 3.非公有制经济包括外资经济、私营经济、个体经济，以及混合
5、所有制经济中的非公有成分。 4.各种经济成分的地位：1.社会主义经济制度的基础公有制经济；2. 社会主义市场经济的重要组成部分非公有制经济；3.国民经济的主导 力量国有经济；4.公有制经济的重要组成部分集体经济。 5.什么是国有经济？生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经 济，我们称之为国有经济。 6.什么是集体经济？生产资料归一部分劳动者共同所有的公有制经济，我 们称之为集体经济。 7.对公有制经济的态度是什么？我们要毫不动摇地巩固和发展公有制经济。8.对非公有制经济的态度是什么？国家正在完善政策法规，毫不动摇的鼓 励、支持和引导非公有制经济发展。 9.经本经济制度、基本分配制度是有
6、什么决定的？基本经济制度是由社会 主义性质和初级阶段的基本国情决定的。基本分配制度是由基本经济制度 决定的。 10.基本分配制度以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度， 劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。 11.合理的收入分配制度的意义是什么？合理的收入分配制度是社会公平 的重要体现。在分配中，既要反对平均主义，又要防止差距悬殊，体现公 平正义。课题三1.国家权力属于谁？社会主义的中国，国家的一切权力属于人民。 2.为什么要推行人民代表大会制度？人民不可能直接管理国家事务，这就 需要一种制度能保障人民当家作主，这种制度就是人民代表大会制度。 3.我国各种机关是如何产生
7、的？广大人民直接选出人大代表，人大代表组成各级人民代表大会作为国家权力机关，并由它产生行政机关政府， 审判机关法院，检察机关检察院，分别行使管理国家和社会事务 的各项权力。 4.人民代表大会制度我国的根本政治制度。 5.全国人民代表大会我国的最高国家权力机关。各级人民代表大会我国的国家权力机关。 6.全国人民代表大会的职权主要有哪些？最高立法权、最高决定权、最高 任免权、最高监督权。 7.新型民族关系平等、团结、互助、和谐。处理民族关系的原则民族平等、团结和共同繁荣。 8.什么是基层群众自治制度？基层群众自治制度，包括村民自治、城市居 民自治和职工代表大会等。 9.为什么要实现祖国统一？实现祖
8、国统一是全体中华儿女的共同愿望，两 岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然。 10.实现祖国和平统一的方针是什么？“一国两制”方针。 11.什么是“一国两制”？“一国两制”即在一个中国的前提下，国家主 体坚持社会主义制度，台湾、香港、澳门保留原有的资本主义制度。 12.为什么要坚持一个中国原则？坚持一个中国的原则是实现祖国和平统 一的政治基础、原则和保证。 13.社会主义制度我国的根本制度； 14.人民代表大会制度我国的根本政治制度； 15.民族区域自治制度我国的基本政治制度； 16.基层群众自治制度人民当家作主最有效、最广泛的途径； 17.我国港澳台地区的制度资本主义制度。第二单元课题一1.
9、市场经济体制建立的时间？到 21 世纪初，我国社会主义市场经济体制 初步建立，我国经济进人高速发展时期。 2.什么是市场经济？市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济。3.市场经济的作用是什么？社会主义市场经济越发达，市场的作用发挥得 越充分，经济就越有生机和活力，经济增长和人民生活水平提高的幅度就 越大。 4.什么是“四个尊重”方针？即“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重 创造”的方针。 5.劳动、知识、人才、创造的关系是什么？劳动是财富产生的源泉，是产 生和积累知识、孕育和发现人才、激发和凝聚创造力的源泉。劳动与知识、 人才、创造之间相互联系相互作用，推动着社会不断进步。 6.知识创
10、造财富的重要资源。 7.人才知识的创造者、发明者、传播者和使用者。是创造财富最重要 的资源。 8.创造产生新知识、新技术和新事物。人类社会不断发展进步的内驱 力就是创造。 9.国际竞争归根到底教育的竞争、人才的竞争。 10.社会主义的最终目标实现全体人民的共同富裕。 11.什么是共同富裕？共同富裕不是同时富裕，也不是同步富裕、同等富 裕。是允许和鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起 来，先富帮带后富，逐步实现共同富裕。12.三步走战略第一步，解决温饱；第二步，达到总体小康；第三步， 基本实现现代化。 13.总体小康低水平、不全面、发展很不平衡的小康（总体小康） 。 14.全面小
11、康本世纪头二十年，国家要集中力量，全面建设惠及十几 亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展，民主更加健全，科教更 加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实，即六个“更 加” （全面小康） 。 15.在全面建设小康社会的目标中，最关键的目标力争 2020 年人均国 内生产总值比 2000 年翻两番，综合国力和国际地位明显增强。 16.共同理想在全面建设小康社会的基础上，再奋斗几十年，到本世 纪中叶基本实现社会主义现代化，把我国建设成为富强、民主、文明、和 谐的社会主义国家。 17.社会主义的两条根本原则是什么？一、坚持生产资料公有制；二、实 现全体人民的共同富裕。 18.总体小康
12、的体现在哪些方面？我国的生产力总体水平还不够高，自 主创新能力还不强；城乡区域经济社会发展仍不平衡，收入分配差距拉 大趋势未根本扭转；城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量。 19.为建设全面小康，国家提出的国策、战略、方针有哪些？国策计划生育，保护环境，节约资源，对外开放。战略可持续发展战略，科教兴国战略，人才强国战略，西部大开 发战略。方针四个“尊重”方针，依法治国。课题二1.中国特色社会主义民主政治的鲜明特点坚持党的领导、人民当家作 主、依法治国的有机统一。2.党的宗旨全心全意为人民服务。 3.党的性质中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民 和中华民族的先锋队。 4.党的地位中
13、国共产党始终是是中国特色社会主义事业的领导核心。 5.党的执政方式坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断完善党的 领导方式和执政方式。 6.党的执政理念立党为公，执政为民。 7.“三个代表”重要思想中国共产党始终代表中国先进生产力的发展 要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 8.我国的国家性质我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民 民主专政的社会主义国家。 9.国家性质决定了什么？国家性质决定了人民是国家和社会的主人。 10.人民当家作主的重要性是什么？人民当家作主是社会主义民主政治的 核心，同时也是社会主义民主政治建设的出发点和归宿。 11.人民当家作主的基
14、本要求健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民 主渠道，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，保障人民 的知情权、参与权、监督权、表达权。 12.依法治国党领导人民治理国家的基本方略。 13.依法治国的核心依宪治国。 14.依法治国的基本要求有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。15.有法可依依法治国的前提，有法必依依法治国的中心环节， 执法必严依法治国的关键，违法必究依法治国的必要保证。政府 依法行政依法治国的重要环节。 16.我国政府的性质人民意志的执行者，是为人民办事的机构。 17.政府及其工作人员的工作宗旨和行为准则对人民负责，努力为人民服务。 18.政府依法行政的意义是什么？政
15、府依法行政，才能成为行为规范、运 转协调、公正透明、廉洁高效的政府，才能切实维护人民的合法利益。 19.我国国民依法享有的监督权利有哪些？批评建议权、控告检举权、监 督权、依法求偿权。 20.行使监督权利时，要注意什么？我们要出于公心、实事求是、理智行 事，不可妨碍公务。必须合法有序，不得损害国家、社会、集体、他人的 合法利益。课题三1.文化的重要性每一个民族的繁荣，每一个国家的强盛，都离不开文 化软实力的支撑。 2.文化与经济当今世界，文化与经济相互交融，经济发展与文化进步 相辅相成。 3.文化国情目前我国文化发展的整体水平还不高，文化产业处于起步 阶段，文化产品和服务还不能满足人民群众日益
16、增长的精神需要。 4.文化的特点文化具有多样性和历史性。 5.文化的表现有先进的文化，又落后的文化，也有腐朽反动的文化。 6.判断先进文化的标准反映和适应先进生产力发展要求，代表和维护 最广大人民的根本利益的文化，才是先进文化。 7.我们要发展什么样的文化？我们要发展面向现代化、面向世界、面向未 来的民族的科学的大众的社会主义文化。 8.把握先进文化的前进方向，必须坚持什么？必须坚持马克思列宁主义、 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系（邓小平理论、 “三个代表”重 要思想、科学发展观）的指导地位。 9.建设社会主义精神文明发展先进文化。10.社会主义精神文明建设包括包括思想道德建设和教育科学文化事 业建设两个方面。这两个方面的关系互相联系、互相渗透，不可分割。 11.什么是思想道德建设？思想道德建设要
