洪家楼第三小学雅行修身

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1、洪家楼第三小学雅行修身“三字经” 一、雅行在学校 (一)升旗雅 升国旗,要庄重;齐肃立,止步行;少先队,是先锋;红领巾,飘在胸; 手高举,把礼敬;唱国歌,要响亮;演讲话,用心听;爱祖国,记心中。 (二)尊师雅 与师谈,要谦恭;办公室,喊报告;无要事,不打扰;经允许,方进入; 先问好,再汇报;有委屈,勿激动;先聆听,再说明,尊师嘱;有礼貌。 (三)进校雅 上学校,不迟到;戴黄帽,领巾飘;站路队,自成行;问声好,露微笑; 不追逐,不嬉闹;到教室,作业交;值日生,快打扫;需自觉,秩序好。 (四)早读雅 多读书,奠基础;开卷益,心花舞;攀书山,寻宝库;游书海,获珍珠; 读愈谦,戒虚浮;不自满,能进步;

2、诵经典,气质好;重坚持,素质高。 (五)上课雅 铃声响,进课堂;书文具,摆整齐;不回头,不讲话;坐如钟,站如松; 专心听,勤思考;答问题,声洪亮;会合作,善交往;长大后,成栋梁。 (六)做操雅 广播操,要做好;炼身体,争达标;听口令,按韵律;队列直,动作齐; 强体魄,健身心;眼保操,闭眼睛;按穴位,做到位;好视力,益终生。 (七)午写雅 身坐正,肩放平;笔握稳,脚并拢;心要静,眼要明;从小练,姿势正; 眼和纸,离一尺;身离桌,要一拳;方块字,写工整;用笔精,讲造型。 (八)走路雅 操场上,别乱跑;教室里,不打闹;走廊上,不追逐;转弯口,要慢走; 楼梯里,靠右走;集体走,列队行;讲礼让,讲宽容;

3、文明风,伴我行。 (九)课间雅 课间时,玩得巧;解疲劳,健大脑;不追跑,不喧闹;懂谦让,乐助人; 小矛盾,不争吵;小摩擦,不计较;讲文明,面带笑;同学间,感情好。 (十)集会雅 入有序,脚步轻;守纪律,姿态正;不乱动,不起哄;凝神听,给掌声; 认真看,用心想;结束后,不慌忙;按秩序,离会场,好风格,要发扬。 (十一)值日雅 做值日,要按时;擦黑板,摆桌椅;扫地面,倒垃圾;理工具,放整齐; 断电源,关门窗;爱劳动,人人夸;环境雅,心情佳;校园美,靠大家。 (十二)放学雅 放学后,不逗留;脚步轻,路队齐;路途中,不乱冲;遇车辆,让为先; 交叉口,遵交规;遇生人,要机敏;路边摊,不留恋;速速回,平安

4、归。 二、雅行在家庭 尊长辈,爱幼小;孝父母,遵教导;吃与用,知礼让;亲有疾,侍身旁;自己事,应自理;衣和物,放整齐;鞋与袜,勤换洗;家务活,要承担; 勤洗刷,勤洗澡;讲卫生,防疾病;不挑吃,不挑穿;惜粮物,节水电; 按时起,快整理;做作业,讲效率;不拖拉,不抄袭;要质量,要规范; 有错题,不回避;有问题,细分析;用电脑,查资料;做完后,整理好; 打电话,要专注;先问好,再称呼;声清晰,语简短;话说完,道再见; 看电视,有节制;好节目,长见识;学与玩,巧安排,静与动,都兼顾; 客人到,心欢笑;主动迎,热情待;送物品,双手呈;接物品,谢声到; 去做客,仪态恭;用物品,经允许;用餐时,不抢先;离去

5、时,有礼貌; 邻里间,常见面;虽近邻,胜远亲;互尊重,心相连;互帮忙,乐交往; 三、雅行在社会 在社会,守公德,有教养,懂谦让。乐助人,心善良,好习惯,早培养。 会使用,文明语,遇外宾,要尊重;买东西,不争先,去参观,守秩序。 行路上,整衣装,守规则,要礼让。遇师长,要行礼,遇友朋,要致意。 路上行,讲卫生,过马路,走横线。红灯停,绿灯行,骑车时,守规定。 乘公交,守秩序,依次上,不拥挤。让老弱,助残疾,懂谅解,不斗气。 医院里,有规矩,要安静,讲顺序。去看病,能配合,探病人,择时机。 看演出,要文明,不喧哗,利视听。谢幕时,应鼓掌,对演员,要尊重。 图书馆,要肃静,声要低,步要轻。借图书,要

6、爱护,阅览毕,归原处。 去旅游,长见识;乘车船,要买票。讲秩序,保古迹,护花草,重环保。 好少年,讲文明,懂礼仪,树新风。知书礼,在言行,好习惯,贵养成。 四、争做“六雅”好少年 读雅书,有雅仪,说雅言,善雅思,做雅事,育雅趣。 (一)读雅书 小雅士,爱书香;似蜜蜂,采蜜忙;颂古诗,阅神话;看名著,讲童话; 精于勤,荒于嬉;读雅书,启心智;思路广,视野放;懂诗礼,有志气。 (二)有雅仪 仪表美,有规范;古有训,记心间;面必净,发必理,衣必整,钮必结; 衣冠整,贵洁净;头荣正,肩容平;胸容宽,背容直;行如风,姿态正。 (三)说雅言 开口讲,普通话;礼貌语,嘴边挂;对师长,要谦恭;对同学,讲团结; 致歉意,贵心诚;表谢意,笑盈盈;谈话时,身端正;话诚恳,意简明。 (四)做雅事 遵法纪,守规矩;尊父母,重师教;乐助人,爱幼小;爱公物,护花草; 捡东西,要上交;言必信,行必果;懂谦让,善理解;懂节俭,重环保。 (五)善雅思 师教导,要记好;好奇心,不可少;同学间,多探讨;善观察,善倾听; 勤学习,敢质疑;勤动手,勤思考;勤回答,勤动笔;敢探究,会创造。 (六)育雅趣 会歌舞,学书画;会乐器,学下棋;学攀岩,学太极;做手工,学设计; 扬特长,兴趣广;既健美,又健脑;有才艺,有情趣;有特长,素质强。

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