《2018年七年级生物上册 2.2.2 动物体的结构层次习题课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年七年级生物上册 2.2.2 动物体的结构层次习题课件 （新版）新人教版（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,自主预习力梵理新知知识点一“细胞分化形成不同的组织1.细胞分化(1)概念:在个体发育过程中,个或种细胞通过分裂产生的厉代,疳一形态-、结柯_和_生遂“功能上发生差明性的京化这个过程合做细胞分化。(2)结果:细胞分化产生了不同的_细胆2.组织(1)概念:每个细胞群都是由“形态_相似,结柯“、功能_相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。J知识点二“组织进一步形成器官3.概念:由不同的组织按照_一定的尘结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做_器官_。J4.例子(1)大脑主要由_神经_组织和_结缉_组织构成,对全身起_调控_作用。(2)胃由_上皮_组织、_肌肉_组织、_、结缉“组织和_
2、神经_组织构成,是_肛存_和消化食物的器官,1(3)其他器官:胭脏,肝.肺肾、眼耳等。知识点三器官构成系统和人体5.系统的概念:能够共同完成一种或几种“生理功能_的_多个_器官按照一定的次序组合在一起,就构成了系统。6.例子:_口腔、咽食道、宰_、肠、肛门以及肝、能、唾波腺等器官.按照一定的次序连在一志,共同完成人体内_消化食物_和_吸收营养的功能。7.人体的系统人体内有八大系统,它们是:_运动_系统、消化_系统、呼吸_系统、循环_系统、泌尾_系统、_神经_系统、_内分泌_系统和_生关键点拨1.图解细胞分根、生长和分化。细胞生长:细胞体积的增细胞分化:细胞形态、结构和功能的变化2.细胞分化。细胞分化只是细胞的形态、结构和生理功能发生了变化,细胞内的造传物质并未发生任何变化。3.器官一般由西程基永组纸杰成,并且以其中的一种为主,如心脏主要由肌肉组织构成。
