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1、,欢迎您,尊敬的家长,尊敬各位家长：感谢你们在百忙之中抽出时间来参加家长会，我代表高一（6）班全体科任教师表示热烈的欢迎！这反映出家长对子女的关心，对学校工作的支持，也是对我工作的支持，在此表示衷心的感谢！我相信有你们的关心和支持子女一定能健康成才！,成功的教育应该是家庭、学校、社会共同作用的结果！,家长会目的：1 .协助孩子走好高中旅程，培养良好的学习习惯和自主学习意识。2.了解孩子在校的学习情况，增进与孩子沟通和情感。3.促进与老师交流和合作，使家庭和学校达成教育共识，形成教育合力；共同督促子女圆满完成高中三年的学业，力争考取理想的院校。,我们的努力您的关爱孩子的成功,家长会议程：,1、诗
2、朗诵感恩父母 2、学生面向学长宣誓 3、学生代表发言 4、班级基本情况汇报 5、课任老师发言 6、家长代表发言 7、家长与老师、家长与家长自由交流,诗朗诵 感恩父母,学生面向学长宣誓,誓词我宣誓： 我们要自律自强，我们要勤学苦练，我们要分秒必争， 为实现梦想而拼搏，为明天的辉煌而奋斗！ 宁吃三年苦；不留终生憾！我发誓： 不负父母的期盼，不负恩师的厚望， 不负天赐的智慧，不负青春的理想；我承诺： 不作懦弱地退缩，不作无益的彷徨， 面对挑战，我们毫不畏惧； 面对困难，我们勇往直前！ 请父母放心，我们是有良知的人，一定不让你们伤心！ 请老师放心，我们是有骨气的人，一定不让你们失望！ 我努力，我自信；
3、我幸运，我成功！,学生代表发言,1.副班长扬青青介绍同学们在学校的学习生活情况 2.帅雪婷同学介绍科任老师的情况,班上情况介绍,1.军训会操比赛二等奖 2.第一次月考成绩同类班级平均分第一 3.第一期黑板报比赛第二 4.体育运动会总分第一,一(6)班班委,月考成绩分析,光荣榜（月考成绩前20名）,光荣榜（月考进步最大的同学）,光荣榜（语文单科前9名）,光荣榜（数学单科前10名）,光荣榜（英语单科前10名）,光荣榜（物理单科前9名）,光荣榜（化学单科前9名）,光荣榜（政治单科前7名）,光荣榜（历史单科前7名）,光荣榜（地理单科前8名）,肯定子女的每一滴收获,鼓励子女的每一点进步,如何看子女的月考
4、成绩？,共勉：,我们重视学生的成长，而不仅仅是成功；我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩；我们重视学生的创新，而不仅仅是接受；我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。,我要代表学生向各位学长说说孩子的心声,“第一次月考成绩反映了一个多月的学习情况。也许我们的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志，我们在今后的学习中会加倍努力。我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个满意的成功。我
5、们希望家长能多与我们交流，多听听我们在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到我们的进步，给我们更多的鼓励。在我们退步时不要一味的批评，要帮我们找出失败的原因，使我们从失败的阴影中走出来。以便我们能全身心地投入到学习当中。”,其他方面值得表扬的同学,光荣榜（军训积极分子）,胡志龙 陈江龙 肖立龙 雷志刚 甘宝霖 冯琴美,光荣榜（运动会获奖名单）,光荣榜（运动会集体奖）,1.女子4100米第一（破纪录） 运动员：李雨佳 方羽林 闵邦雨 帅雪婷,2.迎面接力第二 运动员：谢宇庭 闵鸿茂 周波 阴名辰 胡裕斌 揭起谦 徐钟幸 甘宝霖 李正伟 邹浓茂 邓克祎 雷志刚 汪世豪 胡志龙 温子昀 李雨
6、佳 帅雪婷 涂抒情 熊燕翎 闵邦雨 童川昱 王乐楠 李思琦 冯琴美 万玲玉 甘楚怡 温新愿 涂玉冰 方羽林 古晨茜,孩子的成长过程只有一次，与他们一起分享成长过程是一种幸福，关注他们的成长是我们的责任，促进他们的成长更是一门艺术！,高中学习与初中学习相比，有哪些差异？,1.学习难度不同：初中是普及教育，高中是选拔教育，初中三年学习的知识总量甚至不如高中一年的学习量。比如数学，高中数学理科生需要学习十本书，每一本书都有高考的重要考点。所以在新高一一开始很多学生会有“撞墙”的感觉，也就是通常所说的陡坡效应。初看初高中的课本的章节基本上一致，但仔细一看其难度是完全不同的，不同的学习难度的差异，就要求
7、学生在深层次理解上下很大功夫，同时要学会对重点知识的归纳总结，很多同学还拿 初中的学习经验来学习高中课程，这是大多数高一学生的学习误区。,2.学习要求不同：很多高一同学成绩不理想的原因，就是在进入高一阶段由于各科难度猛增、知识点增加，学生还拿中考的要求对难题要求100% 掌握，就会出现学习效率很低，学习时间不够，学习没有信心的情况，其实很多学生不知道高考和中考的要求是不同的，再好的学生也不可能像初中一样得满分 (各科成绩及格就可上二本线） ，高 中学生应该学会放弃。,3.学习方式不同：很多中考高分同学都是家长要求不停补、不停学，被逼出来的，这样的学生注重的是对题型的模仿、记忆，而不是注重对知识
8、的理解、思 考和归纳总结，所以高中阶段应该给学生一点单独时间多总结、多思考。特别是在课堂上理解、消化知识的过程非常重要，这就要求高一学生由 被动学习向主动学习转变。,4.学习方法不同：不少初中学习优秀的同学刚刚升入高中有很大程度不适应，甚至成绩大幅度下滑，这是学习方法造成的。初中学生学习方法比较单一，习惯于“听、背、默”，习惯于书面作业，习惯于依赖教师。高中的学习，要求学生学会独立学习、独立阅读、独立思考、独立分析问题和解决问题。学习方法要求灵活、多样，并要防止和克服单纯死记硬背、重记忆轻理解、重计算轻概念等不正确的学习方法。初中生在学习过程中很少讲究学习效率、学习流程、学习方法，只要听话就能
9、在中考中取得比较好的成绩，而高中由于难度系数和高考阶 段的要求不同，竞争会更加激烈，这就要求高中生应该注重学习方法，学习流程的研究，培养良好的学习习惯，好的学习流程一定会带来好的 学习成绩!最适合的学习方法才是最科学的，这种学习方法是需要在不断摸索和体会中慢慢总结。,很多人都觉得初中成绩和高中成绩很有关系，其实并非如此。很多初中时成绩很好的学生可能高考时只能勉强上个二本，很多初中成绩并不是很好的学生也有可能上重本线，所以初中成绩并不能决定高中成绩，要看学生是不是能尽快适应高中的学习。,本学期工作重点,培养自主学习的能力 培养良好的学习习惯,高一学生容易出现的心理问题,初高中衔接时期是一个生理和
10、心理巨变时期。一些学生的适应性很强，能迅速调整，坦然过渡;也有一部分学生由于种种原因，产生了一些心理问题，会有一段黯然神伤的历程。由于环境的转变，很多高中生心理上还会产生诸如失落感、孤独感、失重感等现象。1. 失落感原先考试成绩遥遥领先，现在高手汇聚在一起，成绩优势已不复存在，原来考试都是高分，现在只有六七十分甚至更低，“落差”太大。不少同学则很难摆正心态。2. 孤立感进入高中有相当一部分同学不善于交往，不知道如何与同学相处，不懂得去理解他人。虽然大多数同学会随时间的推移而逐渐融合到群体之中，但其中也有少数性格内向，具有一定社交障碍的同学，因种种原因其“闭锁心理”不断增强，形成一种心理缺陷，严
11、重影响其正常的学习和生活。3. 失重感上了高中，开学不久就发现，沿用初中的那些学习方法已经不灵了，茫茫然无所适从，各科考试全线告急，很是失落。在高一，还有一种比较“经典”的理论：“告别初三，进入高一，终于可以好好地歇一口气了”。于是，一些同学趁机放纵自己，看小说，玩游戏、网上聊等，结果是“中毒”太深，难以自拔。家长多观察，多跟孩子沟通，可以找一些高中学生、家有高中生的家长或高中老师交流，尽快使子女适应高中的学习和生活。,对家长的希望,高中是人生中的重要转折点，这是一道难越的坎。从初中升入高中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少高一新生由于对新学
12、段缺乏认识或认识不足，未能根据高中生活的新特点进行调整，结果上高中后手足无措，出现种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。 由于高中科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。家长要积极引导孩子适应高中的学习生活，应给予足够的重视。,他们总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。如果说，儿童对事情的看法基本是服从成人意见的，他们现在就有了很强的逆反心理，认为自己的观点和看法都是正确的。他们不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师，他们希望获得像“大人”一样的权利，因此经常固执地与父母顶撞。,在高中阶段，学生在各方面仍然是不完善、不成熟的：还不可能真正独立，还没有形成相对稳定的个
13、性，还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期，孩子的发展需要得到家长的关注，他们才能顺利度过高中阶段。 （1）多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。 （2）给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。,（3）教会他们正确的与人相处，在发现你的孩子与同学产生矛盾时，积极的去疏导他的情绪，让他们知道武力解决不了问题。在发现你的孩子有早恋现象时，请引起重视，通过正确的方式去教育他，有可能你的及时干预会阻止一些严重后果的发生。,（4） 请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判
14、断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解。,1. 在思想上，家长能够多与子女沟通，及时了解和掌握自己子女的心理动向，注意对子女的教育方式方法，要多鼓励少批评；对子女要有一定的期望，但不能过高或过低，及时发现并纠正其不良行为切忌护短；要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。,给家长的建议：,2. 在生活上，家长能够合理安排饮食，注意补充营养，身体是本钱 。提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、饮食安全等），保证学生按时作息，不要因晚上学习时间过长或看电视、睡眠不足影响第二天学习；控
15、制零花钱，引导孩子合理消费；防止大规模的同学在外面集会庆祝生日，要在家长的监管下进行。抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息（中午要安排休息）、科学的安排学习等。,3. 在学习上，家长能够教育孩子在上课时专心听老师讲课。不做与学习无关的事。给孩子创造良好的学习环境（物质、文化、精神环境）；不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着表现好、能力强，您的子女学习成绩暂时落后，并不意味着、能力差。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。科学的分析子女的成绩档案。不经过多地与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什
16、么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。,4.在教育方式上，要尊重学生人格，用科学方法教育、引导，切忌因简单、粗暴的武力压服而影响其身心健康，导致教育失败等。,5. 家长要多和老师联系，支持班级工作，及时掌握子女在学校的学习情况。,总之，希望家长能以负责的态度，正确的方法，与教师共同塑造学生健康的心态，培养其良好行为习惯，激发出其潜能，以优异的成绩考入理想大学。,需要各位的支持,多花点时间来陪陪您的孩子。其实您的孩子很累，心理方面也很脆弱。他们很需要你们及时地给他们精神安慰。给他们更多的鼓励.,1.在校时间穿全套校服，不戴首饰，不穿拖鞋、高跟 鞋上课，头发、指甲按要求整理.2.严禁带手机，棋牌等与学习无关的物品到教室。3.月考舞弊中止考试。4.严禁骑电动车、摩托车上学。5.杜绝和社会不良青年来往,避免陷入不必要的麻烦; 6.注意情感的引导,多给孩子关爱避免陷入早恋; 7.杜绝拉帮接派,打架斗殴.,要求及规定,三次月考安排 第二次月考试:11月910日 第三次月考试: 12月1416日 第四次月考试:元月1820日 三次周考安排 第一次周考:10月25-30日 第二次周考:11月25-12月30 第三次周考:1月3-8日,
