江西省信丰县版九年级政治全册第一单元历史启示录第二课历史的昭示课件教科版

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1、第二课 历史的昭示,教学目标,【情感、态度、价值观】体会民族精神的巨大力量,培养民族自豪感。感受建国以来我国取得的巨大成就,感受中国特色社会主义制度的优越性,增强热爱中国共产党的情感。 【能力】学会以历史的方法认识我国的国情,认识到选择党的领导、走社会主义道路是历史的必然。 【知识】掌握民族精神的基本内涵。认识中国共产党在中国革命和社会主义建设中的核心地位。懂得“没有共产党就没有新中国”“只有社会主义能够救中国”“只有中国特色社会主义道路,能够实现我国的发展和民族的振兴”的道理。,弘扬民族精神,只有社会主义 才能救中国,教材知识框架,教材内容分析,没有共产党 就没有新中国,自觉承担历史使命,近

2、代以来历史发展的选择,感悟与弘扬中华民族精神,抗战胜利70周年,抗战精神,情景导入,知识要点梳理,1、民族精神的内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。P9,弘扬民族精神,2、民族精神的作用。P9正是由于这种伟大的民族精神,使屹立在世界东方的中华民族在五千年的悠悠历史中生生不息,表现出强大的生命力。伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助,战胜强敌与困难的不竭力量之源,是我们取得胜利的精神动力和保证。,3、民族精神在不同时期的集中体现。P11 革命年代:井冈山精神 长征精神、延安精神 建设时期:雷锋精神、大庆精神、两弹一星精神、抗洪精神、载人航天精神,永久性,

3、时代性,体会交流,交流搜集的有关爱国主义的名人名言、杰出代表故事。,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 -范仲淹苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 -林则徐天下兴亡,匹夫有责 -顾炎武昆仑之山,为黄河之源,浑浑万里,东入于海, 中有伟大民族,代产英雄,以维其邦国 -孙中山,有关爱国主义名人名言,爱国主义的杰出代表人物举例:,知识拾遗,爱国主义含义:爱国主义是千百年来形成的对于自己祖 国挚爱的深厚情感。P10,爱国主义表现:P10 对祖国和家乡的热爱和深切的眷恋; 对国家统一、民族团结的强烈企盼; 对祖国繁荣昌盛的坚定信念; 对祖国主权和尊严的坚决捍卫; 对卖国求荣的无比鄙视,对爱国志士的无比崇敬等。,

4、爱国主义,体会交流,交流搜集的有关勤劳勇敢、自强不息的名人名言及故事。,三军可夺帅也,匹夫不可夺志也 孔子富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 孟子路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 屈原老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已 曹操中国搞四个现代化,要老老实实地艰苦创业,我们穷,底子薄,教育、科学文化都落后,这就决定了我们还要有一个艰苦奋斗的过程。 邓小平历史和现实都表明,一个没有艰苦奋斗作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗作支撑的政党,是难以兴旺发达的。 胡锦涛,中华儿女的勤劳自强故事大比拼,大禹治水是发生在几千年前的影响极其深远的一件事

5、。大禹为救百姓于水深火热之中而“三过家门而不入”的精神,一直是后人学习的楷模。大禹治水的传说体现了中华民族无所畏惧、人定胜天的民族精神。,愚公移山的故事集中体现了中华民族不辞辛苦、不避艰险、知难而进、不怕牺牲的勤劳勇敢精神。愚公移山精神是激励和指引中国共产党人和中国人民取得新民主主义革命和社会主义革命与建设胜利的制胜法宝,也是中国人民在新时期进行民族伟大复兴的精神动力。,愚公移山,大禹治水,学习上:勤奋刻苦、勇于钻研、不怕困难、拼搏 进取、开拓创新 、一题多解 生活上:吃苦耐劳、不畏挫折、自立自强、衣着 朴素、不跟人攀比吃穿,践行,对于中学生而言,勤劳勇敢、自强不息民族精神的现实意义(中学生如

6、何发扬勤劳勇敢、自强不息民族精神)?,勤劳勇敢 自强不息,实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在。,反对,坚决维护祖国主权和领土完整,维护中华民族的根本利益。,感悟:,团结统一,1、这是中国历史当中的什么事?郑和下西洋 2、体现了中华民族的什么精神?爱好和平 3、这一事件有何意义?郑和下西洋传播了中华文明,促进了中外经济文化交流和经贸往来,扩大了中外友好关系,为世界航海事业和人类文明进步做出了巨大贡献。,爱好和平,爱好和平,合作探究,青少年应如何传承民族精神?,思想上:树立崇高远大理想,增强民族精神的意识, 培养强烈的社会责任感; 学习上:努力学习科学文化知识

7、,了解民族精神的重要内容和重要性; 生活实践上:以实际行动做民族精神的传播者、弘扬者和建设者,发扬艰苦奋斗的精神,愿意为国家为人民奉献出自己的一切。,1团结统一2爱好和平3勤劳勇敢4自强不息,知识连线,请将下列民族精神和相关的名言警句、历史典故连起来。,5天行健,君子以自强不息 A昭君出塞6定于一,尚于一,一天下 B 卧薪尝胆7和为贵;亲仁善邻国之宝也 C精卫填海8艰难困苦,玉汝于成 D郑成功收复台湾,7,没有共产党就没有新中国,才能救中国 只有社会主义,情景导入,太平天国运动,失败的主要原因:,农民阶级存在阶级局限性。太平天国虽然提出了天朝田亩制度,但它在当时是空想,根本不可能实现;太平天国

8、运动轰轰烈烈,但中国依然是封建社会。,天朝田亩制度核心思想:无处不均匀,无人不饱暖。它是天平天国的革命纲领,反映了农民要求废除封建土地所有制的强烈愿望,但根本无法实施。,资政新篇核心思想:向西方学习,进行经济、政治和文化改革。是先进的中国人最早提出的带有资本主义色彩的改革方案,具有进步意义,但未真正推行。,洋务运动,失败的主要原因:,洋务运动失败的原因:其根本原因是其“中学为体,西学为用” 宗旨,即只改经济制度,不改政治制度。根本败因:只新其貌、而不新其心。洋务运动在当时的中国,其失败命运是不可避免的。,李鸿章,梁启超,1. 资产阶级维新派缺乏反帝反封的斗争勇气,采取改良途径,发展资本主义 2

9、 希望寄托在无实权的皇帝身上 3 对列强和封建反动势力又寄予幻想 4 脱离广大人民群众,终于失败,戊戌变法,失败的主要原因:,辛亥革命,失败的原因,试图在中国建立一个资产阶级共和国,但因为资产阶级的软弱性,革命果实被以袁世凯为代表的北洋军阀窃取。它未能改变中国半殖民地半封建的社会性质和人民的悲惨命运。这说明资本主义道路在中国走不通。,各种探索救国之路失败的根本原因(资本主义道路在中国走不通的原因)是:没有先进的、正确的理论指导 没有找到解决中国问题的正确道路。,太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命各种运动失败得出的结论是什么?为什么?,结论:资本主义道路在中国走不通。,合作探究,中国共产

10、党选择什么作为理论基础?马克思列宁主义 带领中国人民走上了什么道路?中国特色社会主义道路实现了中国历史上最广泛、最深刻的社会变革P16,历史证明,只有社会主义才能救中国,共同探讨,中国共产党的性质、地位及历史使命和行动指南分别是什么?,性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。P14,地位:中国特色社会主义事业的领导核心。P14,历史使命:中国共产党自诞生之日起,就勇敢地担当起带领中国人民创造幸福生活,实现中华民族的伟大复兴的历史使命。P14,行动指南(指导思想):马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

11、P14,知识小结,落后就要挨打,要树立忧患意识,以振兴中华为己任,立志振兴中华,从我做起,从现在做起,在德智体美等方面发展自己,使自己成为未来社会的栋梁之才。 要发扬爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。 没有中国共产党就没有新中国,就没有新中国的初步繁荣富强。 只有社会主义才能救中国,才能发展中国,也只有走中国特色社会主义道路才能实现我国的发展和中华民族的伟大复兴。,历史的昭示,中国行色社会主义,中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主

12、义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。中国特色社会主义道路之所以完全正确、之所以能够引领中国发展进步,关键在于我们既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。在当代中国,坚持中国特色社会主义道路,就是真正坚持社会主义。P16,理论学习,1.“没有共产党就没有新中国”,这一朴实的语言表达的是一个深刻的真理。这一真理( ) 是中国共产党人以自己的理论铸就的 是中国共产党人以自己的实践铸就的 是世界上最先进的物质文明 并得到了历史的证明 A. B. C. D.社会主义革命的伟大胜利,把一个一

13、穷二白的落后的旧中国,变成了一个初步繁荣昌盛的社会主义新中国。尤其是改革开放以来,我国的综合国力和人民的生活水平大幅度提高。据此回答2-3题2.这充分表明:只有坚持走中国特色社会主义道路,才能够( ) 实现中华民族的霸权主义 实现中国的发展 实现我国社会主义现代化 实现中华民族的伟大复兴 A. B. C. D.3.社会主义革命的伟大胜利充分证明了( ) A.只有社会主义才能救中国 B.资本主义道路在中国走不通 C.只有共产主义才能救中国 D.中国的近代社会是半殖民地社会,练习,c,B,A,排除法,通过学习你得出能的历史结论,请你填一填,没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国,时间的阶段性区分,

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