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1、交响乐队中的乐器,小提琴和中提琴 的比较,普罗柯菲耶夫（苏） Prokofiev 1891-1953,普罗柯菲耶夫交响童话彼得与狼,普罗柯菲耶夫交响童话彼得与狼,普罗柯菲耶夫为儿童写的一部交响童话，完成于1936年春，同年5月2日在莫斯科的一次儿童音乐会上首次演出。该作品是普罗柯菲耶夫的代表作品之一。该曲虽以儿童为对象，但同时也使成人们产生很大兴趣。由作者本人所构思的情节和撰写的朗诵词，具有生动活泼而又深刻的教育意义。,交响乐队的编制,交响乐队的编制一般是以木管乐器的数量为标准的，分单管制、双管制、三管制、四管制、多管制。如木管乐器组中的主要四种乐器各有一件则为单管编制，各有两件则为双管编制等
2、等。,世界十大著名交响乐,1.贝多芬第九交响曲“合唱” 2.柴可夫斯基第六交响曲“悲怆” 3.德沃夏克第九交响曲“自新世界” 4.贝多芬第五交响曲“命运” 5.贝多芬第三交响曲“英雄” 6.莫扎特g小调第40号“维特” 7.海顿第94交响曲“惊愕” 8.贝多芬第七交响曲 9.勃拉姆斯D大调第2交响曲 10.莫扎特c大调第41号“朱庇特”,贝多芬第九交响曲“合唱”,d小调第九交响曲，德国作曲家路德维希凡贝多芬作品，大约创作于1819至1824年间。因为乐曲第四乐章加入了大型合唱，故后人称之为“合唱交响曲”。这是贝多芬音乐创作生涯的最高峰和总结。该作品于1824年5月7日在维也纳首演，即获得巨大的
3、成功，雷鸣般的掌声竟达五次之多。这部交响乐构思广阔，思想深刻，形象丰富多样，它扩大了交响乐的规模和范围，超出了当时的体裁和规范，变成由交响乐队、合唱队和独唱、重唱所表演的一部宏伟而充满哲理性和英雄性的壮丽颂歌。作者通过这部作品表达了人类寻求自由的斗争意志，并坚信这个斗争最后一定以人类的胜利而告终，人类必将获得欢乐和团结友爱。,柴可夫斯基第六交响曲“悲怆”,本曲于1893年八月末完成 ，为作者的代表作。标题（Patetieskaja）的俄语意思为“激情”、“情感”，而并非大家所认为的“激起怜悯”，这个词反映了一小点激发的痛苦 。这首交响曲正如标题所示，强烈地表现出“悲怆”的情绪，这一点也就构成本
4、曲的特色。柴科夫斯基音乐的特征，如旋律的优美，形式的均衡，管弦乐法的精巧等优点，都在本曲中得到深刻的印证，因此本曲不仅是柴科夫斯基作品中最著名、最杰出的乐曲之一，也是古今交响曲中第一流的精品。,德沃夏克第九交响曲“自新世界”,自新世界，E小调第九号交响曲，为捷克作曲家安东尼德沃夏克于1893年在美国时所谱写。由于安东尼德沃夏克在谱写此交响曲时是以一些美国黑人的音乐旋律作为基础，因此一般被称为新世界交响曲（New World Symphony）。,莫扎特g小调第40号“维特”,有着充满感情化的乐念。这首交响曲虽然仍能听出巴洛克音乐 的痕迹，但还是促使当时的绝对音乐向前迈进了一步，当它在十九世 纪
5、初于莱比锡演奏之际，曾受到“战栗”或“沉缓”等字眼的评语。 这部作品又是与少年维特的烦恼情景相似。可以说是一步步接近 浪漫派的作品。当时莫扎特穷愁潦倒，经济状况一落千丈，有时候还需临时补贴。 在此时，他在一封信中写道：“那些灰暗的思绪如此频繁敲击我，我 曾作出巨大努力来驱走这些思绪。”g小调在他的眼里是凄切悲凉的， 在他的作品g小调弦乐五重奏、g小调小交响曲都有相同的风 格。,交响乐队的指挥,世界著名指挥家,托斯卡尼尼（意）Toscanini 1867-1957,世界著名指挥家,伯姆（奥） Bohm 1894-1981,世界著名指挥家,卡拉扬 （德）Karajan 1908-1989,世界著名
6、指挥家,库贝利克（捷）Kubelik1914-1996,世界著名指挥家,朱利尼（意）Giulini1914-2005,世界著名指挥家,伯恩斯坦（美） Bernstein 1918-1990,世界著名指挥家,索尔蒂（意）Solti 1922-1997,世界著名指挥家世界著名指挥家,普列文 （德） Previn 1929-,世界著名指挥家,克莱伯（德） Kleiber1930-1999,世界著名指挥家,马泽尔 （法） Mazel 1930-,世界著名指挥家,阿巴多（意）Abbado1933-,世界著名指挥家,小泽征尔（日）1935-,世界著名指挥家,祖宾梅塔（印） 1936-,世界著名指挥家,穆蒂（意） Muti 1941-,世界著名指挥家,巴伦伯依姆（阿根廷）Barenboim1942-,世界著名指挥家,世界著名指挥家,列文（美） Levine 1943-,世界著名指挥家,捷杰耶夫（俄）Gergiev1953-,
