《数学24有理数的加法与减法（第3课时）课件（苏科版七年级上）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学24有理数的加法与减法（第3课时）课件（苏科版七年级上）（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
2.4 有理数的加法与减法3,思考：,如果某天最高气温是5，最低气温是-3，那么这天的日温差是多少度？,议一议：,小丽：从上往下看，从5到3，温度下降了5+3=8（） 小明：减法是加法的逆运算，因为8+（-3）=5，所以5-（-3）=8（） （1）小丽求出日温差是8，她是在做加法运算还是做减法运算？ （2）小明求出日温差也是8，他是在做加法运算还是减法运算？小明与小丽的结论相同，即：5-（-3）=5+3 这是巧合吗？,探究：你发现了什么？,问题1 :(1)(+10)-(+3)=_ ；(2)(+10)+(-3)=_,探究：你发现了什么？,问题2: (1)(+10)-(-3)=_ ；(2)(+10)+(+3)=_,信息快递：,有理数减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数。,试一试：,（1）（-3）- 5 =（-3）+ ; （2） 3 -（-5）=3 + ; （3） 35 = 3 + ; （4）（-3）-（-5）=（-3）+ .,试一试：,例1 计算：（1） 0（22） （2） 8.5（1.5）（3） （+4）16,试一试：,例2 根据天气预报图，计算右图中城 市的日温差（图见课本P31）,拓展提高：,计算：（1）（+9）（+10）+（2）（8）,（2）,课时总结,说说你本节课学到了什么？,Thank You !,再见,
