《我与父母交朋友》(严也是一种爱)课件1(21张ppt)(人教版八年级上)

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1、严也是一种爱,:,情景导入,中学生小王文理科偏科,他数学很棒,每次考试都很优秀,常常是满分,而英语却常常不及格,父母给他请了一位家教,周日还要上辅导课.,你认为小王的英语科成绩开始 变得很棒吗?,他很累,也很着急,可是妈妈由于着急的原因,经常说他,小王每天一拿起数学书,妈妈就提醒他看英语,每天都要做几张英语练习题.,你认为小王会听他妈妈的话吗?,最终他看英语就头疼,明知应该学习,可是看看妈妈进来,明明在看英语,马上摆出一副没有看书的样子.,知识点拨,1、小王所表现出来的 是一种什么心理?,答:小王的行为是“逆反心理”的表现。,2、你能具体表述“逆反 心理”的表现,逆反心理的主要表现:要我这样,

2、我偏要那样;你说这个好,我非说那个好;让我相信这个,我非要相信那个不可.,3、“逆反心理”产生的 原因是什么?,答:两代人的分岐,使子女对父母的思想观念、管教方法、严格要求,常常产生反感,即产生“逆反心理”从子女角度看,产生“逆反心理”往往由于为了维护自己良好形象和自尊,有时不能控制自己,独立意识比小时候明显增强,有了不同于父母的兴趣和追求。,4、我们应该怎样正确 看待“逆反心理”?,答:逆反心理是父母子女之间由于年龄差距而导致在一些问题上产生分岐导致的。逆反心理和逆反行为是由于客观原因导致的,不能用对或错评价。但如果父母子女不积极进行沟通消除和解决这种心理,特别是子女在同父母发生冲突时,以强

3、硬态度顶撞,以粗暴的举止反抗,或者对父母不理不睬,甚至导致对父母的恶感,会伤害父母和子女本人,导致亲子关系的疏远。,5、 “逆反心理”有什 么危害?,逆反心理表现为以强硬的态度顶撞,以粗暴的举止反抗,或者对父母不理不睬,冷谈相对,或者对某事的分岐迁移到对父母本人的恶感,甚至采用极端办法来处理,比从结果上看,逆反心理导致的对父母的反抗,其结果都是在惩罚自己不是拿自己的错误惩罚自己,就是拿父母的错误惩罚自己。这种结果也是对父母的一种伤害不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害父母。,6、请给小王提几条建 议,改变他这种状态。,答:小王应该说清楚自己目前的状况,客观看待自己,他的英语的确不好,是他的弱项,他必须尽力提高。要让自己冷静,有明确的目标,坚定地做下去。他要制定一个学习英语的目标,逐步提高英语水平。同父母,特别是母亲有分岐。应该主动同妈妈谈谈,心平气和地把自己的想法用适当的方式表达给妈妈,请妈妈改变对自己不信任的态度,同时,也要感谢妈妈对自己的教育,理解妈妈的一番苦心,用自己的实际行动改变妈妈原有的看法。,总结归纳,成长中也有烦恼,代沟,我们与父母的年龄差异,逆反心理,我想对父母说声谢谢!,

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