初中生物七年级下册《第二节神经系统的组成》ppt课件_2

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1、人教版七年级生物下册,第四单元 生物圈中的人第六章 人体生命活动的调节第二节 神经系统组成,西安爱知中学授课教师:来高红,自主学习:(阅读课本87-89) 1、神经系统是由脑、 和它们所发出 的 组成的; 和 是神经系统的中枢部分; 和 是神经系统的周围部分。 2、脑包括 、 和 。 3、脊髓的功能是什么? 4、什么叫脊神经?什么叫脑神经?,大脑 小脑 脑干,资料分析(小组讨论)读了上述资料,你产生哪些疑问? 尝试对下列问题进行解释。资料1说明: 调控 。 资料2说明:感觉是在 形成的。 资料3说明: 调控 。 资料4 说明:脊髓通过 调控下肢。,大脑,脑 肢体活动,脊髓 肢体和内脏器官活动,

2、脊神经,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,脑神经:12对,由脑发出,大都分布在到头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处。,脊神经:31对,由脊髓发出的神经,分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里。,周 围 神 经 系 统,脑神经(12对),脊 神 经31对,具有感觉、运动、语言等多种神经中枢, 调节人体多种生理活动,是最高级中枢。,使运动协调、准确,维持身体平衡。,有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位,能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路,传导神经冲动(信息),脑神经,脊神经,自主学习:阅读课本89-90页 5、 是神经系统

3、结构和功能的基本单位,它又叫 。 6、一个神经元的结构包括 和 。,7、什么是神经纤维? 什么是神经?,细胞体 突起,红细胞,口腔上皮细胞,肌肉细胞,神经细胞,神经细胞和其它细胞有什么不同?,神 经 元,细胞体,鞘,神经末稍,神经元、神经纤维、神经关系,功能:接受刺激、产生冲动、传导冲动,人体内各个神经元的突起末端都与多个神经元突起相接触,形成非常复杂的网络。这个复杂的网络就是人体内信息传递和处理 的结构基础。,1、对于人体的各种运动起着主要控制作用和 协调作用的系统是( ) A、循环系统 B、消化系统 C、呼吸系统 D、神经系统,练一练,D,2、某人因意外变成“植物人”后,虽然有心跳、呼吸,但其他活动的能力消失,他的中枢神经系统中没有受到损伤的部位最可能是( )A大脑 B脊髓 C小脑 D脑干,练一练,D,3.杂技团中的演员在表演走钢丝时神经系统起着主要作用的结构是( )A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓,练一练,B,4、盲人 “读”盲文,主要依靠的是( )A.语言中枢 B.听觉中枢 C.躯体运动中枢 D.躯体感觉中枢,练一练,D,5、神经系统结构和功能的基本单位是 A、大脑 B、小脑 C、神经元 D、脊髓,练一练,(C),我国交通法规定,严禁酒后 驾车,请你从神经系统的功能方面谈谈你的认识。,想一想:,

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