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1、人体的激素调节,目标：（一）知识目标 1、 能说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素；举例说明人体激素参与生命活动的调节。 2、 说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异常时的表现。 3、 举例说明激素调节受神经系统的调控，人的生命活动主要受神经系统调节，但也受激素调节的影响。（二）能力目标 运用资料分析的形式，说出研究激素功能的基本方法；尝试设计对照实验。（三）情感目标通过学习使学生充分认识激素对人体生命活动的调节二、重点、难点：重点： 1、内分泌腺与外分泌腺的区别 2、生长激素、甲状腺激素、胰岛素的作用，激素分泌异常时引发的各种病症。难点：胰腺与胰岛的区别过程:理解内分泌
2、腺的特点，种类及分泌的激素。区分内分泌腺和外分泌腺。,如果有人将长青春痘和肥胖的原因，归结于内分泌失调，你有什么看法？,人体在生长、发育、生殖、代谢等许多方面受内分泌系统的激素调节。内分泌失调将导致多种病患，如过度肥胖。,胰腺,导管,20世纪20年代以前，糖尿病困扰着很多人！,科学家发现，狗切除胰腺后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些症状,科学家将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大都萎缩了，只有内部一团团的细胞胰岛活着，并且尿液中没有出现葡萄糖,加拿大科学家班廷，从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功，人们开始着手治疗人的糖尿病,激素？,内分泌？,二者之间的关系？,
3、由具有分泌功能的细胞组成的组织或器官，叫做腺,细胞将其合成的物质释放出来，叫做分泌,说到分泌，你想到了什么？,内分泌腺,外分泌腺,导管,外分泌腺 还是内分泌腺?,有导管,无导管,通过导管排出,直接进入腺体 内的毛细血管,脑垂体,甲状腺,肾上腺,胰岛,睾丸,卵巢,人体主要的内分泌腺分布,腺细胞,血管,假如你想研究垂体是否能够分泌激素类的物质，以及它对人体的作用，你将怎样开展工作？,切除幼年动物的垂体后，幼年动物的生长会立刻停滞,说明：生长激素对狗的生长有重要的作用,从狗的垂体提取分泌物质生长激素，注射到被切除垂体的狗体内，则该狗又恢复生长。,怀疑：垂体对狗的生长有重要作用,将另一只狗的垂体移植到
4、被切除了垂体的狗的体内，观察动物所表现的症状能否消失，如果症状消失，动物恢复了正常,确认：垂体的分泌物对狗的生长有重要作用,1964年，湖南女孩曾金莲，14岁身高2.27米，体重135kg，一餐吃0.8-1kg大米，1982年去世，身高2.40米,尸检发现其脑下垂体前叶细胞腺瘤,死亡时，该病人并发糖尿病等,侏儒症患者,早期每周注射几毫克的生长激素，可使生长速度显著增快，追上正常人,幼年分泌生长激素过少,由于此时长骨骨骺已合，不能再向纵向生长，只会引起短骨的生长，而造成手掌大、手指粗、鼻高、下颌前突等症状称肢端肥大症。,成年时期生长素分泌过多,垂体,甲状腺,性腺,分泌不足,分泌过多,侏儒症,幼年
5、,巨人症,成年,肢端肥大症,促甲状腺激素,促性腺激素,生长激素,主页,位 置：,分泌激素名称：,激素的主要作用：,颈前部，喉和气管的两侧,分泌甲状腺激素,促进新陈代谢，促进生长发 育，提高神经系统的兴奋性,甲状腺,分泌不足,分泌过多,甲亢,呆小症,甲状腺激素,主页,分泌不足,地方性甲状腺肿,成年,幼年,巨人症,侏儒症,肢端肥 大症,甲亢,呆小症,糖尿病,激素,1.内分泌腺等分泌的特殊物质 2.通过血液运输发挥作用 3.对生命活动有重要调节作用 4.在体内含量少，少量可发挥大作用 5.分泌过多或过少，能引起失调症 6.可通过注射相关激素治疗内分泌失调症,现在你可以说出什么是激素吗？,甲状腺激素促
6、进蝌蚪发育的作用,材料：相同的玻璃缸2只分成A、B两组，各放入清水200毫升、少量的水草和5只大小相似的蝌蚪，每天同时喂食、观察记录。 你会如何设计实验？,方案一：破坏A组蝌蚪的甲状腺，并且每天向缸中加入5毫克甲状腺制剂。破坏B组蝌蚪的甲状腺，不加入药剂。 方案二：A组的缸中每天加入5毫克甲状腺制剂。B组不加药剂。 方案三：破坏A组蝌蚪的甲状腺，并且每天向缸中加入5毫克甲状腺制剂。B组蝌蚪不做处理。 分析：对照组和实验组分别是谁？是否有不合理的设计？,神经调节与激素调节的关系,在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。 人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节
7、的影响。,本节小结:,1、如何区分内分泌腺和外分泌腺？ 2、内分泌系统的组成及其作用？ 3、几种主要的激素 （1）生长激素 （2）甲状腺激素 （3）胰岛素 4、激素调节与神经调节的关系,1、垂体分泌的激素主要有 。甲状腺分泌的激素主要有 。胰岛分泌的激素主要有 。 2、幼年时生长激素分泌过多患 ，幼年时分泌不足患 ； 3、甲状腺激素分泌过多患 ，幼年时分泌不足患 。 4、侏儒症与呆小症的相同地方是 ，不同地方是 。 5、胰岛素分泌不足患 ,常用 来治疗。,生长激素,甲状腺激素,胰岛素,巨人症,侏儒症,甲亢,呆小症,身材矮小,侏儒症智力正常，呆小症智力低下,糖尿病,胰岛素,6、有些地区的土壤和食物中缺碘，解放前，生活在这些地方的人易患 （ ） A、地方性甲状腺肿 B、甲状腺功能不足 C、甲状腺功能亢进 D、侏儒症,A,主页,人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。,
