《观察日记》教学教案

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1、观察日记,年月日,星期,天气,标题,开 头,内 容,结尾,正文 与其他文章相同,观察法宝歌 我有六件宝,观察少不了。眼睛看得明,耳朵听得清;鼻子闻气味,嘴巴尝滋味;双手摸一摸,大脑细思考。用好六件宝,奥妙全知道!,怎样观察?,怎样观察?,看: 听: 想: 感: 做:,眼睛看到什么?,耳朵听到什么?,心里感到什么?,大脑里想到什么?,你有没有动作?,观察日记,可观察的事物: 1、可爱的小动物 2、有趣的植物 3、美丽的风景 4、你心爱的物品 5、人或事,人:引起你注意的人。 事:任何地方发生的有意义的事 物:动物、植物、景物,观察日记绿豆发芽 2016年11月1日 星期二 晴晚上,我用冷水泡了一

2、些绿豆,我想做个实验,看看绿豆泡了以后会有什么变化。,2016年11月2日 星期三 晴星期三的清早,才五点半我就一骨碌的爬起来想看看我的绿豆。我悄悄地走到客厅,泡着绿豆的小杯子在若明若暗的光线中静静的呆在桌子上,我用我的迷你小手电照着那些小小的豆子,我想知道泡了一个晚上,它们会有什么变化呢?咦?怎么还和昨天一样呢?一颗颗小绿豆泡在水杯里,像一只只小眼睛,它看着我,我看着它。唉,我失望极了,又继续爬回被窝里睡觉。睡梦里,我梦见自己变成了一颗发芽的小绿豆。,2016年11月4日 星期五 晴下午,我忍不住了,按照妈妈说的,用热水泡豆子,并把它放到阳台上,让它们能吸收阳光。傍晚的时候,我发现豆子终于有

3、变化了,一个个豆子胀大了,杯子里的水也变成了淡绿色,有一个豆子已经张开了小嘴,好象在说:“我吃饱喝足了,我要长大,我要发芽!”我乐坏了,仔细的瞧着豆子们,发现它们白了一点,个子大了很多呢。,花 生,我们首先锄地,然后挖沟,我和妈妈一起把花生放进沟里,奶奶盖上土。过了八天左右,长出了两片绿色小苗,又过了八天左右,小苗变绿了,长出了六片叶子,叶子椭圆形的。,奶奶、妈妈和我一起给花生浇水、施肥。花生越长越高,四月份,花生高二十厘米左右。叶子也越长越多,颜色变深绿色的了。五月份,我发现花生长出了许多黄色的小花,非常美丽!蝴蝶在花的旁边飞来飞去。,七月份,我看见花生的叶子开始变黄了,妈妈奶奶和我一起拔花

4、生。我拔了一棵,数了数一共有十五颗花生。我开心极了!我终于验证了花生是一种地上开花,地下结果的植物。,花生的生长过程,花生壳凹凸不平,壳很硬。,花生像一个小小的胖葫芦,白房子,红帐子,里面住着白胖子。,花生的形状很近似于数字“8”或字母“S”,颜色很暗淡,呈土黄色,外皮上全是泥土。表面凹凸不平,很粗糙,手感很是不好。大小只有我的一个小拇指那么大。我把花生剥开,发现花生仁的外皮是红色的,它紧紧地把花生仁包住,像穿了一身紧身衣。花生仁像个胖娃娃,胖乎乎的,圆鼓鼓的,很招人喜欢。再把花生仁一分为二,里面是白色的。我把花生放进嘴里咬了一下,发现它很脆、很硬不像桔子放进嘴里那么软。,把花生掰开,觉得花生的壳像小船,又像小床。花生宝宝的衣服很薄,一碰就碎了,我把它放在鼻前闻了闻,有点香。我把它放在嘴里嚼了嚼,真是香甜可口。,花生酥,花生油,观察的方法,1、观察要有顺序,2、观察要有重点,3、观察要有真情实感,4、观察要展开想象,写作要求,(1)通过观察,写你最感兴趣的事物。 (2)把观察的事物按一定的顺序写下来,抓住事物的特点,注重细节描写。 (3)要写观察中的发现。 (4)注意日记的格式。,作业要求,1、修改观察日记。 2、写一篇周记。,

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