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1、4-6 岁幼儿教学大纲（上、下学期）第一周第一周1、热身训练：静态原地热身（头、肩、腰、膝、踝、手、肘）动态原地热身（原地高抬腿拍手、原地后踢腿拍手、听哨声呈防守步伐左 右移动）2、球性训练：单手滚球 （建立对篮球的感觉）手指拨球 （锻炼球感，培养手指灵活度）抛接球加拍手 （锻炼球感，培养眼手协调及消除对篮球的恐惧）3、运球训练：单手运球 （学习单手护球单手运球）4、游戏：“老狼老狼几点钟” （游戏方法：背对幼儿站立，扮演老狼，其余幼儿扮演小羊， 游戏开始后小羊一边俯身滚拨地滚球一边开始问老狼， “老狼老狼几点钟”老狼回答 6 点钟， 走 6 步，直至走到老狼身后，当老狼说 12 点啦，这时候
2、追捕开始，小羊四散跑回原地，双 手持球站立，如有一只小羊被抓住，游戏换人重新开始。 ）注：地滚球需要时刻提醒。第二周第二周5、热身训练：静态原地热身（头、肩、腰、膝、踝、手、肘）动态原地热身（原地高抬腿拍手、原地后踢腿拍手、听哨声呈防守步伐左 右移动）6、球性训练：单手滚球 （建立对篮球的感觉）手指拨球 （锻炼球感，培养手指灵活度）抛接球加拍手 （锻炼球感，培养眼手协调及消除对篮球的恐惧）7、运球训练：单手运球 （学习单手护球单手运球）8、游戏：“老狼老狼几点钟” （游戏方法：背对幼儿站立，扮演老狼，其余幼儿扮演小羊， 游戏开始后小羊一边俯身滚拨地滚球一边开始问老狼， “老狼老狼几点钟”老狼回答 6 点钟， 走 6 步，直至走到老狼身后，当老狼说 12 点啦，这时候追捕开始，小羊四散跑回原地，双 手持球站立，如有一只小羊被抓住，游戏换人重新开始。 ）注：地滚球需要时刻提醒。
