《《持续发展生态文明课件》初中思想品德粤教2001课标版九年级全一册课件_5》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《持续发展生态文明课件》初中思想品德粤教2001课标版九年级全一册课件_5（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、以人为本、科学发展 （第3课时）可持续发展战略,陈村镇初级中学 叶丽珍,旧课温习,1、科学发展观是什么? 2、我国选择了一条唯一正确可行的道路是什么?,科学发展观：以人为本、全面、协调、可持续的发展的科学理论,科学发展之路是指-一条投入少、产出多、 科技含量高、资源消耗低、环境污染小、 人力资源得到充分发挥的新型发展道路。,新闻读报,（2011年4月28日）第六次全国人口普查主要数据发布。中华人民共和国国家统计局局长 马建堂主持：以2010年11月1日零时为标准时点的第六次全国人口普查，在党中央、国务院的正确领导下，在中央各部门和地方各级人民政府的大力支持下，在全国新闻媒体的积极配合下，经过近
2、千万普查人员的奋力拼搏和十三亿各族人民的积极参与，人口普查顺利完成现场登记、复查和事后质量抽查等工作，现将快速汇总的主要数据予以公布。,人口基数大，新增人口多,人口科学文化水平提高,出现人口老年化,人口劳动压力增加,我国人口国情,国策： 目的：根本任务：,计划生育基本 控制人口数量， 提高人口素质,稳定低生育水平， 提高出生人口素质， 积极应对老龄人口、 流动人口、 就业人口增加带来的问题， 为全面建设小康社会创造 良好的人口环境。,我国是世界上人 口最多的国家。 我国的人口特点： 人口基数大， 新增人口多， 人口素质偏低 （基本特点） 农村人口多， 人口老龄化， 人口分布不平衡,我国资源总量
3、大、种类多，（资源大国）,资源短缺,（资源小国）,视频放送,关注渤海海域溢油事件.flv,四人小组讨论：,视频中为什么美国康菲公司参与我国的石油开采呢？,我国资源的开发难度大, 科学技术相对落后,与发达国家之间存在差距 经济全球化的表现 体现我国多种所有制经济共同发展,我国资源总量大， 种类多， （资源大国） 但人均占有量少， 开发难度大 （资源小国）,国策： 要求：,节约资源 节约和开发并举 把节约放在首位,环境问题,水污染,大气污染,食品安全问题,生活环境污染,地沟油,说一说： 环境污染环境有何危害？,破坏生态平衡 有损人类身体健康 制约我国经济和社会可持续发展,从总体上看，我国生态环境恶
4、化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻， 不容乐观,国策： 要求：,保护环境让人民喝上干净的水，呼吸清新的空气，吃上放心食物，在良好的环境中生产和生活,时政快睇,联合国气候大会年月6日下午在德班 开幕，自全球近200个国家和地区的政府首脑或部 长级代表出席了高级别会议。,中国政府决心在5年内综合运用多种手段，大幅度 降低碳排放强度（单位国内生产总值二氧化碳排放），到2015年使全国碳排放强度比2010年下降17。,中国政府参加德班气候大会并做出承诺说明什么？（体现书本上什么知识点？）,想一想,体现了中国树立和平合作负责的国际形象； 中国以有所为的姿态，积极参与国
5、际事务； 中国最大的发展中国家，联合国常作任理事国之一 中国是维护世界和平的中坚力量； 促进世界经济发展的重要力量；,加快调整产业结构，大力发展服务业和战略性新兴产业； 大力推进节能降耗，积极发展低碳能源； 努力增加碳汇，新增森林面积，提高森林覆盖率； 控制非能源活动温室气体排放，加强高排放产品节约与替代。,中国政府声音,可持续发展道路,思考,P87、可持续发展含义及要求 、为什么实施可持发展战略？ 、如何走可持续发展道路？,4、可持续含义及要求,含义：要求：,可持续发展是指既满足当代人的需要，而又不危及后代人满足其需要的发展。人与自然和谐共处，能够认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。
6、,、为什么走持续发展道路？,现状：目前我国人口众多，资源短缺、环境污染严重，不容乐观。 影响：制约我国经济和社会的可持续发展。 地位：走可持续发展道路体现了科学发展观和构建人与自然和谐相处的和谐社会的要求。 意义：走可持续发展道路有利于转变经济发展方式，提高经济发展的质量和效益。 有利于树立环保节能意识，建设资源节约型和环境友好型国家。 有利于体现正确处理经济与人口、资源、环境的关系，使人与自然和谐相处,答：政府：建立健全相关的环保法规制度，坚决依法惩处各种违法违规行为；（政治手段） 大力推行循环经济发展，最大限度地减少废弃物排放； （经济手段） 实施科教兴国战略，充分发挥科学技术的核心作用，
7、提高资源利用率；（文化手段）,、如何走可持续发展道路？,市民：树立正确的消费观，适度消费，使用绿色 环保产品等。（思想上） 学习保护环境和资源的知识和法规，提高全体 人民的环保意识和资源节约意识；（学习上） 落实环保节俭行为，坚持垃圾回收和再利用； （行动上）,我思我行,现在大家想一想？在日常生活方面，我们又有什么节能环保的小窍门？请大家打开课本P87我思我行看谁写得多又好,纸张都双面打印；随手关灯、节约用电 关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量， 既省电也维护电脑；出门购物，自己带环 保袋；多用永久性的筷子、饭盒，尽量避 免使用一次性的餐具,基础巩固,试卷:选择题1-8,选择题答案,本课小结,三大国情：（人口、资源、环境） 三大国策：（计划生育、节约资源、保护环境） 一条战略 ：可持续发展战略 可持续发展是什么及要求 为什么要可持续发展？ 如何走可持续发展道路？,作业布置,配套练习卷：11-15选择题 16-17问答题,知识迁移：一起欣赏几条环保宣传标语,1、大地需要绿色 心灵需要绿色 2、保护环境就是保护人类自己 3、地球是我家，保护靠大家 4、“手拉手，创建美好环境；心连心，构建和谐社会”,
