《2018版高中语文第二单元诗意地栖居第6课中国当代诗二首课件语文版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018版高中语文第二单元诗意地栖居第6课中国当代诗二首课件语文版必修1（42页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第6课 中国当代诗二首,第二单元 诗意地栖居,预读先学 读文本内容，学基础知常识,精读研析 读课文题点，析思路明答案,内容索引,多读厚积 读素材美文，积素养提技能,预读先学 读文本内容，学基础知常识,一、音正形准,语言知识积累,1.给下列加颜色的字注音 (1)惊涛骇浪( ) (2)眷属( ) (3)真挚( ),hi,jun,zh,2.给下列形似字组词,(1),骇( ) 骸( ),(2),喧( ) 暄( ),(3),蜜( ) 密( ),(4),眷( ) 誊( ),骇人听闻 骨骸,喧哗 寒暄,蜜蜂 哈密瓜,眷属 誊抄,(1)偶尔偶然 偶尔：间或，有时候；属性词，偶然发生的。偶然：事理上不一定要发生
2、而发生的；超出一般规律的(跟“必然”相对)；偶尔。 几年前 看到这篇短文，有警醒的感觉，就完整地抄录下来，放在手边，时时提醒自己， 给自己留一点时间，好让灵魂跟上。,偶尔,偶然,辨词填空,二、词语积累,(2)年轻年青 年轻：年纪不大(多指十几岁至二十几岁)；年纪比相比较的对象小。年青：处在青少年时期。 2012年9月，瑞士将在国内展出不朽名作蒙娜丽莎的“原版”，这幅画作名为“艾尔沃斯蒙娜丽莎”，它就是蒙娜丽莎的“前身”。对比卢浮宫博物馆的蒙娜丽莎，这幅“原版”与前者如出一辙，只是面容略显 ，画面的色调也更为明亮。 山西汉服爱好者为 大学生办“女子成人礼”。2012年10月21日，山西多名女大学
3、生身着汉服，在太原市碑林公园，向长辈敬酒、加冠加笄、行成人礼，行礼之后，她们就要承担其成年人应承担的责任。,年轻,年青,1.课文名句 陌生人，我也为你祝福/愿你有一个灿烂的前程/愿你有情人终成眷属/愿你在尘世获得幸福/我只愿面朝大海，春暖花开,三、名言警句,2.课外名言微型哲理诗 (1)玫瑰 最懂得防御的意义/才盛开出一团艳丽艳丽 (2)落叶 叶子落下树梢/希望长上枝头 (3)牵牛花 一路上贪图鲜花盛开的虚荣/最终却没有一颗丰硕的果实 (4)根 深深地扎下去/是为了高高挺起来,一、作者简介,文本常识积累,(1)曾卓(19222002)，诗人。湖北黄坡人。著有诗集门悬崖边的树等。 (2)海子(1
4、9641989)，诗人。安徽怀宁人。1984年10月发表了被称为“不朽之作”的亚洲铜，便开始了他诗歌创作的高峰期和成熟期，以后创作了200余首抒情短诗和十部长诗。他在短暂的生命里真的做到了诗歌赋予的使命，给人们留下了宝贵的财富。,二、背景展示,(1)我遥望写于1981年3月，诗人在写这首诗时，社会生活已经步入正常的轨道，他本人已是将近六十岁的老人。回首往事，青春的激情、峥嵘的岁月、年少时的幻想、中年人生道路的挫折一一涌上心头，令曾卓感慨万千，因此写下了这首诗。 (2)面朝大海，春暖花开写于1989年1月13日，3月26日，海子在河北省秦皇岛市山海关区附近卧轨自杀。正是从这首诗中，我们得以窥见他
5、对生存最后的思考。这个用心灵歌唱的诗人，一直都在渴望倾听远离尘嚣的美丽回音，他与世俗的生活相隔遥远，甚至一生都在企图摆脱尘世的羁绊与牵累。,精读研析 读课文题点，析思路明答案,教师用书独有,学习目标,课堂导语,脉络梳理,学习目标 1.把握两首诗中特定意象的特征。 2.准确感悟这两首诗的思想感情。 3.赏析朴素而准确的语言抒情表意的特点。,课堂导语 当我年轻的时候，遥望远方的故乡，去追逐童年时的梦想；从明天开始，做一个幸福的人，面朝大海，春暖花开。心中有梦，就要勇敢地去追，只要执着地行走在追梦的路上，路的尽头一定会梦想花开。心有多远，路有多长，舞台就有多大！,脉络梳理,我遥望,年轻 时六 十岁,
6、遥 望,远在异国的港口好奇、可爱 迷失在烟雾中的故乡无限感慨,年华 易逝,面朝大海， 春暖花开,写信内心的感受 尘世的幸福(此岸),给山水取名对物 为陌生人祝福对人,博爱 内心的痛苦、矛盾,面朝大海，春暖花开精神的象征 不可企及的幸福(彼岸),下列对课文内容的分析和理解，不正确的两项是 A.我遥望第一节写诗人年轻时对美好未来的遥望和想象，明确了全诗的抒情线索“遥望”。 B.我遥望第二节写诗人老年时对过去的回望、辨认和感叹。全诗蕴含对人生哲理的表达。 C.喂马，劈柴，粮食和蔬菜以及房子是平常人生活的基本条件，表达了诗人低调的生活观念。 D.“和每一个亲人通信”“告诉每一个人”描写了诗人找到属于自
7、己的幸福后无法抑制的喜悦之情。 E.面朝大海，春暖花开第三节既写了诗人对世界的祝福，也表明了诗人向往幸福却又孤独、凄凉的心情。,整体感知,解析,答案,解析 A项“美好未来”分析不当，诗中没有这种认同。 C项表达的是海子向往的质朴、单纯而自由的人生境界。,(一)阅读我遥望，回答问题。 1.诗人选择“异国的港口”和“烟雾中的故乡”两个意象，有什么深刻含意？,课堂互动,答案,答案 (1)“异国的港口”陌生而遥远，因为年轻，总是充满了天真的幻想，总是不知年华易逝，还以为人生是一段遥远的历程。“经历了狂风暴雨，惊涛骇浪”，也就是走过了真正的人生，“有时回头遥望我年轻的时候，像遥望迷失在烟雾中的故乡”，“
8、故乡”是亲切的，是精神的归宿，却迷失在“烟雾”之中。前者充满了幻想与期待的色彩，后者则由幻想回到了对现实的反思。 (2)诗人在经历了人生的坎坷后，不只是在抒发泛泛的人生感叹，更包含了对自己几十年沧桑岁月的感慨，对那段人生航程中的狂风暴雨、惊涛骇浪夺去美好年华的痛惜，告诫年轻人要更加珍爱生命。,2.第一节的“偶尔抬头”与第二节的“有时回头”在表达效果上有何区别？,答案 “偶尔抬头”与“有时回头”在字面上只有细微的区别，但包含的内在情感却很不一样。“偶尔抬头”意为关注眼前的现实，“有时回头”却包含了极大的情感张力：过去不堪回首，但有时还是要忍不住“回头”，因为生命只有一次，生命是那样让人留恋。,答
9、案,(二)阅读面朝大海，春暖花开，回答问题。 3.面朝大海，春暖花开一诗的核心意象是什么？诗人为何以“面朝大海，春暖花开”为题？,答案 本诗的核心意象是“大海”。诗人以“面朝大海，春暖花开”为题，因为这个内容是他拟想的幸福生活图景的重要组成部分，也是最亮丽的部分，当然也是与其他内容难以协调的部分；但恰是这种不协调表达了诗人的胸臆，也是这首诗表达的重点所在。,答案,4.面朝大海，春暖花开一诗运用了怎样的表现手法？,答案 虚实结合的表现手法。“大海”“房子”“喂马”“劈柴”是实景；“春暖花开”是虚景。仅有“面朝大海”就流于枯燥、凋疏；“春暖花开”则更显灵动、更显温暖明丽。“面朝大海”稀松平常，“春
10、暖花开”却是神来之笔。“春暖花开”是诗人的“心画”，是梦想的温柔之乡，寄托着诗人无限的情思遐想。,答案,海子在诗中写道，“喂马，劈柴，周游世界”“关心粮食和蔬菜”“有一所房子，面朝大海，春暖花开”，并认为做好这些平凡、普通的事情就是幸福。难道幸福就这么简单吗？平凡普通的生活就是幸福吗？,问题争鸣,争论话题,答案 (提示)围绕辩论要点“平凡普通的生活”与“幸福”之间的关联展开辩论，要做到典型事例和理论论述相结合，以理服人。还要注意辩论语言的简洁有力，避免啰嗦。,甲方观点：平凡普通的生活就是幸福。 甲方辩词： 乙方观点：平凡普通的生活不是幸福。 乙方辩词：,答案,多读厚积 读素材美文，积素养提技能
11、,迷惘者的悲剧 海子属于“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”的“一代人”，亲身经历了从二十世纪六七十年代的“扼杀物欲、只讲精神”到八十年代末期的“摒弃精神、物欲横流”的社会转型过程。面对现实，理想主义的作者困惑了，希望破灭了，觉得不能“诗意地栖居于世”了。同别人盲目沉醉于物质生活享受的幸福感比较起来，他更多地感到来自内心的分裂、矛盾的痛苦。1989年3月26日，海子在河北省秦皇岛市山海关区附近卧轨自杀。,素材运用,1.课本素材,点击文本,何妨吟啸且徐行 “从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界”“我有一所房子，面朝大海，春暖花开”我们应当借鉴海子朴素而纯真的理想，边走边看，在赶路
12、的同时不忘欣赏路边的美景。我们不是救世主，我们只是大千世界的一粒微尘而已。即便不能远离人世的纷争困扰，我们头顶上还有一片蔚蓝的天空。人生并非只有紧张激烈的比赛，并非只有笔直坚硬的赛道，并非只有旗鼓相当的对手，还有爱、有愁，有奋进、有低潮。只有敢于正视复杂多变的社会现实，才是人生真正的强者。人生短短几个秋，何妨吟啸且徐行！ (高考作文面朝大海，春暖花开),运用示例,用灵魂演奏生命音符无臂钢琴师刘伟 当一名职业足球运动员是刘伟的梦想，但10岁那年的一次触电事故，不仅让他失去了双臂，更剥夺了他在绿茵场上奔跑的权利。12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌。
13、刘伟跟母亲许诺：“在残奥会上拿一枚金牌。”谁知厄运又来纠缠，过度的体能消耗导致刘伟的免疫力下降，患上了过敏性紫癜。医生警告说，必须停止训练，否则危及生命。无奈之下，刘伟走进了后来带给他成功的音乐世界。,2.课外素材,他16岁开始练习打字；19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了233个字母，成为世界上用脚打字最快的人；23岁登上了维也纳金色大厅的舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。 颁奖词 当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。
14、,【选材感言】无臂钢琴师刘伟告诉我们：音乐首先是用心灵来演奏的。有美丽的心灵，就有美丽的世界。 脚下风景无限，心中音乐如梦。刘伟用事实告诉人们，努力就有可能。今天的中国，还有什么励志故事能赶上刘伟的钢琴声？ 【请你思考】你觉得该素材能运用到哪类话题文章中？,美文深读,核心亮点：开头、结尾(三),作文命题： 幸福是一个万花筒，一百个人可能有一百种幸福观。幸福其实很简单：身边的一缕清风，窗外的一弯明月，家人的一声问候，朋友的一声祝福。其实幸福距离我们并不遥远，就在我们的身边，只是我们缺少一颗感悟幸福的真心。 请根据你的感悟和联想，以“身边的幸福”为题，写一篇不少于800字的文章，体裁不限。,身边的
15、幸福 有人说，幸福是一辆豪车，坐在车内风光无限；有人说，幸福是一座豪宅，住在里面安逸舒适；还有人说，幸福是无尽的金钱，吃喝享乐潇洒大度。我认为，幸福是一条小小的手链，它是由身边的无数小事编串而成的。(1)(2),1.凤头精彩 (1)本文的开头有什么妙处？,先读佳作,思悟亮点,提示 a.运用排比、比喻、对比等修辞手法，在生动形象地描述人们对“幸福”内涵的不同理解的同时，提出“我”对“幸福”的独特感悟。b.点明主题，照应题目。,提示,(2)请说说第段在内容上是从哪几个方面展开的。,提示,提示 从物质和精神两个方面，揭示“幸福”的真谛，见解独到、新颖。,初冬，一个寒冷的晚上，我坐在桌前，对着一杯牛奶
16、发呆。杯子上飘着丝丝缕缕的白气，浓浓的牛奶香气正一点一点溢出来，慢慢地，我的整个房间都弥漫着一种温馨的气氛。 妈妈走进来问：“怎么啦？”我厌厌地说：“不舒服。” 妈妈又问：“哪儿不舒服？”我大声地吼道：“全身都不舒服，烦死啦！”,妈妈愣愣地望着我，转过身轻轻地掩上门，出去了。 其实，我到底哪不舒服，自己也说不清，反正觉得不高兴！十五六岁的我们总有着做不完的作业，上不完的辅导班，还要面对那些不理想的测验分数和父母没完没了的唠叨、埋怨，总觉得自己在分数和辅导班中艰难跋涉，气喘吁吁,有时候静下来也会想想自己的未来。梦想成为医生时，做完一台手术，抹去额头上汗珠时成功的幸福；梦想成为外交家时，站在白宫前带着灿烂笑容的幸福；梦想成为一名教师时，站在讲台上挥洒汗水、培育花朵的幸福每次想到这些，总觉得自己设想的幸福很是遥远茫然，我的幸福生活在哪里呢？,
