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1、一 二力平衡,第九章 力与运动,平衡状态,平衡状态： 匀速直线运动状态 或静止,下列情况是否是平衡状态： 小孩荡秋千 雨点匀速竖直下落 课桌上静止的笔盒 正在行走的秒针 水平匀速飞行的飞机,平衡,运动速度和方向都不改变的状态。,平衡状态：,平衡力:,处于平衡状态的物体所受的力叫平衡力,静止,匀速直线,做匀速直线运动的小汽车,如果作用在物体上的力只有两个，且物体保持静止或匀速直线运动状态，我们称二力平衡。,放在讲台上的粉笔盒,二力平衡实验,两力平衡实验1,向右运动,需要大小相等,向右运动,需要相反的力,两力平衡实验3,转动,在同一直线上,两块纸板分别向两边动,力需要作用在同一个物体上,二力平衡,
2、作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡,记忆要点：从力的三要素去描述。,生活中的二力平衡例子：两人推门,悬挂着的电灯,二力平衡实例,跳伞运动员从高空竖直下落过程中，开始阶段速度越来越大，则此时他所受空气阻力 重力，后来匀速下落，此时受空气阻力 重力（填“”、“ ”或“ = ”）,=,例,物理书放在水平桌面上，下列各对力中，属于平衡力的是（ ） A、物理书所受的重力与物理书对桌面的压力 B、物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力 C、物理书所受的重力与地面对桌子的支持力 D、物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力,D,二力平衡条件的应用,二力平
3、衡条件的应用,下列情况，两力平衡了吗？为什么？,二力平衡条件的应用,一降落伞受到的重力为50N，运动员在空中张开伞匀速直线下降，在此过程中运动员和伞受到空气阻力的大小为750N ，则运动员受到的重力为（ ） A、750N B、800N C、700N D、50N,C,某工人用100N的水平推一放在水平地面上的木箱没有推动，则木箱受到的阻力为_N；改用150N的力推也没有推动，木箱受到的阻力为_N。,起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6000N。若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（ ）A、12000N B、6000N C、3000N D
4、、无法判定,二力平衡条件的应用,一对平衡力和相互作用的力的比较,大小相等,方向相反，并且在同一条直线上,同一物体上,不同物体上,能相互抵消,不能相互抵消,互相独立,同时变化,关于运动和力，下列说法正确的是（ ） A.物体处于静止，一定不受外力 B.物体在平衡力作用下，一定保持静止状态 C.物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动 D.运动的物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动,D,反馈练习,探究：,作用在同一直线上方向相同的两个力的合成,F1,F2,F,=,+,探究：,作用在同一直线上方向相反的两个力的合成,F1,F2,F,=,-,合力的方向与较大力的方向相同,4、在平直公路上匀速行使的汽车受到几对平衡力的作用？为什么说它们是互相平衡的？在乙图上画出汽车受力的示意图。,自我测评,5、某工人用100N的水平推一放在水平地面上的木箱没有推动，则木箱受到的阻力为_N；改用150N的力推也没有推动，木箱受到的阻力为_N。,自我测评,
