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1、英语考试介绍,英语考试介绍,大学部分,大学英语考试,大学英语B级 大学英语A级 大学英语四级 大学英语六级 大学英语专业四级 大学英语专业八级,大学英语四级,大纲要求,最新大学英语教学大纲对四级语法的要求是：“巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。”大纲对四级词汇的要求是：“领会式掌握4200单词（其中复用式掌握的单词为2500），以及由这些词构成的常用词组1600条（中学所掌握的词和词组均包括在内），并且有按照基本构词法识别生词的能力。”,大学英语四级,自2005年6月起，总分满分为710分，各单项分之和等于总分。总分在220分以上(含220分)的考生可获成绩报告单。计
2、分体制改革后，各校须严格执行“学完四级考四级、学完六级考六级”的规定，避免学生提前报考。考委会将根据前一次四级考试的总体情况，在420分至480分之间确定一个分值，作为当次报考六级的资格，此资格线适用于历次参加过四级考试的在校生。此外，从2007年1月起，四、六级不再接受非在校生报名。,大学英语四级,此外，改革后报考口语考试的资格线，四级暂定为550分；六级暂定为520分。2005年6月以前已获得四、六级证书的在校学生，资格线仍为四级80分、六级75分。,不发证书只发成绩单,自2005年6月考试起，考生不再获得证书，总分在220分以上(含220分)的考生可以获得成绩报告单。凡总分在220分以下
3、者(包括缺考者和作弊违纪者)，其单项分和总分均计为0分，不发成绩报告单。考试成绩发布后，考生可根据考试委员会提供的分数百分位对照表和单项分数百分位对照表，了解自己的成绩在所有考生中的位置。说明：考试成绩报告单由教育部高等教育司委托全国大学英语四、六级考试委员会发放。成绩单内容包括：总分、各单项分、考生姓名、学校和院(系)、考试时间、准考证号、身份证号或其他有效身份证件号等信息。,考试时间,笔试每年一月份第三个星期六上午，口试安排在4月底5月初；笔试每年六月份第三个星期六上午，口试安排在4月底5月初。(每年时间略有不同)。6月份考试的报名时间约在3月中下旬；12月份考试的报名时间约在9月上中旬。
4、凡考分在220分以上的考生可获得成绩单，成绩单通常在考后三个月（约90天）发放，如有特殊情况各考区会另行通知。,证书遗失只能补证明,2005年6月后参加考试的学生，考试后两年内，凡因成绩单遗失而需补发成绩证明的，须凭学籍所在院校教务处出具的证明(含参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章)和身份证复印件，向考委会提出申请。经核实后，补发统一印制的“CET考试成绩证明”。如考委会办公室审核后，确定不能补发成绩证明，将回函说明。受理时间：每年集中办理2次。第一次：3月15日至6月15日。第二次：9月15日至12月15日。其他时间不予受理。,分项时间安排,09：00 开始 09：05 发答题
5、卡 09：10 发试卷 09：159：35 听力理解 （注，自带具有收音功能的耳机，如因自带设备关系影响听力责任自负，听力考试结束后不得在带耳机） 09：3510：10 阅读理解 10：1010：30 词汇 10：3010：45 完形、简答或翻译（题型未知） 10：4510：50 收答题纸与试卷一 （注：以上三大部分题目大体时间可根据具体情况适当调整，但10：45-10：50必须交卷，有些地区网上阅卷可能例外） 10：50-11：20 作文 11：20 考试结束,大学英语四级题型及分值,大学英语六级,大学英语六级考试大纲基本要求,1)语法巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能
6、力。2)词汇量为5500个；其中复用式掌握的单词为3000个(即全面掌握的词汇，在听力中能听懂，在阅读中能识记理解，在写作中能运用自如)，以及由这些词构成的常用词组2000个，并具有按照构词法识别生词的能力。3)听的能力对题材熟悉，句子结构不太复杂，基本没有生词，语速为每分钟150170词的篇幅较长的会话、谈话、报道或讲座，能掌握其中心大意，抓住要点和有关细节，领会讲话者的观点和态度，并能进行分析、推理和判断。,大学英语六级考试大纲基本要求,4)阅读能力 阅读语言难度较高题材文章时，速度达到每分钟70词，理解准确率达到70%；在阅读难度略低、生词总数不超过总词数3%的材料时，阅读速度达到每分钟
7、120词。5)翻译能力 能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语，理解正确，译文达意，译速为每小时350个英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语材料译成英语，译文达意，无重大语言错误，译速为每小时300个汉字。6)写作能力 能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记，回答问题，写提纲和摘要，能就一定的话题、提纲、表格或图示在半小时内写出150180词的短文，能写日常应用文(如信函、简历等)，内容完整，条理清楚，文理通顺。7)说的能力 已经获得大学英语六级考试证书且成绩在75分以上者可以申请参加口语考试。,英语专业四、八级考试,英语专业四、八级考试,英语专业四、八级统测是为检测本科英语专业教学大
8、纲执行情况而进行的本科教学考试。 参加本科专业英语八级统测报名对象为： （1）经教育部备案或批准的高等院校中英语专业四年级本科生。 （2）经教育部批准有学历的成人高等教育学院中完成四年制即脱产学习的英语专业（第四学年）本科生；五年制即不脱产学习英语专业（第五学年）的本科生。 （3）非英语专业六级考试通过的学生可报名参加专业英语八级考试。 （4）参加八级测试的考生只有一次补考机会。,英语专业四、八级考试,凡未通过基础阶段（tem4）统测的考生，也可参加高年级阶段（tem8）的统测。 英语专业的专生本学生因超出英语专业基础阶段（tem4）统测规定的考试年限（祥见报名对象），一律不得参加英语专业基础
9、阶段（tem4）统测，但可在英语专业专生本学习的最后一学期参加高年级阶段（tem8）统测；因各种原因未在规定的考试年限参加tem4（第四学期）或tem8（第八学期）统测的专业英语考生，不得以补考名义参加次年的tem4或tem8统测。,英语考试介绍,社会部分,社会部分,托福考试 雅思考试 GRE 考试 GMAT研究生管理学入学考试 BEC商务英语证书考试,托福（TOFEL）考试,TOFEL考试,TOFEL考试是美国教育考试服务处（Educational Testing Service, ETS）主办，为赴美国、加拿大等国学习的非英语国家学生提供的英语能力考试，在我国每年举行四次，大约每三个月一次
10、。,TOFEL考试,在美国和加拿大有2,000多所高等学校，都以英语为教学语言，要求非英语国家学生入学前应先在本国参加TOEFL考试。由每个学校自行决定录取分数标准。目前，美国和加拿大的多数院校都要求TOEFL成绩达到550分以上。不同专业的分数标准略有上下，可通过查阅各个学校最新年度的公报（BULLETIN）或目录（CATALOG）了解到。TOEFL考试成绩两年内有效，一般应在对外联系学校前半年就报考。学校在得到考生的TOEFL成绩后，结合其它入学要求作出录取与否的决定。 如果申请者本人认为不需要参加TOEFL考试或要求稍后时间补考，则可直接与学校交涉，陈述理由，具体协商，如果理由充足，也有
11、可能得到同意。,TOFEL考试,TOEFL考试内容分为三个部分：听力、语法、阅读，有时候会加考英文作文。,TOFEL考试,TOFEL考试是全世界适用范围最广的考试之一，除澳大利亚外的所有英语国家都将TOFEL考试成绩作为申请本科、硕士和博士入学的必备成绩之一。具体而言，TOFEL成绩广泛适用于美国、加拿大、英国、法国、德国、爱尔兰、新西兰、新加坡、日本、比利时、荷兰、丹麦、芬兰、挪威、奥地利、南非、香港等国家和地区的留学申请。,TOFEL考试,TOFEL和IELTS两种考试适用的国家不完全相同：TOFEL广泛适用于美国、加拿大、英国、法国、德国、爱尔兰、新西兰、比利时、荷兰、丹麦、芬兰、挪威、
12、奥地利、新加坡、日本、南非、香港等国家和地区；而IELTS主要适用于英联邦国家(主要包括英国、加拿大、澳大利亚、爱尔兰、新西兰等)。TOFEL和IELTS考试的类型不同，难易程度也不具可比性。申请者可根据个人能力选择不同的考试。TOFEL考试的有效期为两年，是从考试日期开始计算的。例如：2003年1月18日参加考试，这次考试成绩的有效期是从2003年1月18日到2005年1月18日。,TOFEL考试,2006.5.13是大陆地区最后一次采用PBT（paperbased test）形式考托福，其后的托福考试将采用IBT（internetbased test）形式，采用该种形式的托福考试具体时间安
13、排现在还没有公布。新TOFEL将采用真实场景，将听、说、读、写4部分有机地组合在考试中，以考核学生综合运用英语进行交流的能力。例如，学生在考试中阅读一段文章，然后就该文章写作，或听一段大学授课片段，然后用英文谈论相关内容。考试将对听、说、读、写四种能力进行评分，分别给出成绩和说明。每部分得分为125分。此外，读、写、听3部分将有一个综合得分，相当于目前的托福考试成绩。新TOFEL考试将采用机考的形式，且题目难度与上一题回答是否准确无关，每套考试都有固定的时间和题目新TOFEL考试费用目前尚未确定，但预计将与其他被广泛采用、用于申请高校的英语能力测试的费用相当。,考试费用,2005年10月15日
14、考试费用：1134元左右。2006年6月后托福的考试费用将由原来的140美元调整为170美元。,雅思（IELTS）考试,雅思（IELTS）考试,雅思全名International English Language Testing System，简称IELTS，与托福考试一样，IELTS也是一门国际英语水平的测试，由剑桥大学测试中心、英国文化委员会和澳大利亚高校国际开发署共同管理。雅思考试分为两种模式：ACADEMIC(学术类)，用于测试应试者的英语水平是否能够在英语环境中就读大学本科和研究生课程，这一点与托福考试有些类似；GENERAL TRAINING(普通培训类)则侧重评估应试者是否已具备
15、在英语国家生存所需的基本英语技能，即survival English。,TOFEL考试,在欧洲和北美，越来越多的院校开始接受雅思考试成绩。英国、澳大利亚、新西兰等国的移民局将雅思考试成绩作为技术移民及其他类移民中衡量英语语言能力的唯一标准。1990年4月，雅思开始在中国推广，目前我国公派到英国学习的访问学者和攻读硕士、博士学位的人员均需参加此考试,雅思考试内容主要有以下4个方面。,1、听力 雅思的听力始终是整个考试的第一部分，一般为独白或两人、多人对话，共有4个单元，38至42道题，普通培训类和学术类听力部分的题目完全一样。4个单元的难度是依次递增的。前两单元主要是一些日常生活中有关社会状态和
16、人际关系的各种场景，例如关于食宿或购物的谈话。后两个单元则是学生在学习过程中遇到的一些典型场景，如与导师或管理人员的讨论以及简短的课程介绍，或对教育、学术以及世界性话题的探讨，具有实际性和常识性的特点。 听力部分常见的题型包括选择题(与托福的选择题类似，有备选选项)、简答题、填空题、图表题、配对题(如将所给图片与所听的内容匹配)。,雅思考试内容主要有以下4个方面,2、阅读 雅思考试中普通培训类和学术类阅读部分的试卷完全不同。 普通培训类的文章基本来自广告、报纸、说明书、时间表、杂志等一些实用性很强的文字载体，考题测试的目的是看考生能否在阅读中获取、理解并处理最基本的生存信息，因此考题主要是对考
17、生的总体理解能力、定位文中细节能力和对比文中细节能力等进行考核。题型多样，有配对题、简答题、完成句子、选择段落标题、图表题等等。文章长度及体裁并不像托福阅读那样固定，但内容却都是考生在国外生活中所必须面对的东西，由于国内英语学习侧重阅读一些学术性较强的文章，所以考生一开始接触雅思考试会面临一种尴尬，那就是文章篇幅不长，内容也很简单，但却找不到答题所需的信息点。 学术类阅读的文章首先在长度上远远超过托福考试，整个阅读试卷只有3篇文章，文章长度从700词到1500词不等，要在限定的60分钟内完成阅读并解答38至42道题，测试的重点是考查考生对文章基本结构和一些重要信息的掌握情况。其题型与普通培训类雅思考试一样多种多样。,
