数学五年级和倍差倍练习题1

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1、和 倍 差 倍 问 题 练 习 题1练习题一一、和倍问题 和倍问题是已知大小两个数的和与它们的倍数关系,求大小两个数的应用题.为了帮助我们理解题意,弄清两种量彼此间的关系,常采用画线段图的方法来表示两种量间的这种关系,以便于找到解题的途径。和(倍数+1)=小数(1 倍数),小数倍数=大数或:和-小数=大数1、甲班和乙班共有图书 160 本.甲班的图书本数是乙班的 3 倍,甲班和乙班各有图书多少本?2、光明小学有学生 760 人,其中男生比女生的 3 倍少 40 人,男、女生各有多少人?3、 大白兔和小灰兔共采摘了蘑菇 160 个,后来大白兔吃了 20 个,而小灰兔又采了 10 个,这时,大白兔

2、的蘑菇是小灰兔的蘑菇的 5 倍,原来小灰兔采了多少个蘑菇?4、甲、乙、丙、丁 4 个数的和是 549,如果甲数加上 2,乙数减少 2,丙数乘以 2,丁数除以 2 以后,则 4 个数相等.求 4 个数各是多少?二、差倍问题前面讲了应用线段图分析“和倍”应用题,这种方法使分析的问题具体、形象,使我们能比较顺利地解答此类应用题.下面我们再来研究与“和倍”问题有相似之处的“差倍”应用题。“差倍问题”就是已知两个数的差和它们的倍数关系,求这两个数。和 倍 差 倍 问 题 练 习 题2差倍问题的解题思路与和倍问题一样,先要在题目中找到 1 倍量,再画图确定解题方法.被除数的数量和除数的倍数关系要相对应,相

3、除后得到的结果是一倍量,然后求出另一个数,最后再写出验算和答题。差(倍数-1)=小数(1 倍数)小数倍数=大数或:小数+差=大数5、 光明小学开展冬季体育比赛,参加跳绳比赛的人数是踺子人数的 3 倍,比踢踺子的多 36 人。参加跳绳和踢踺子比赛的各有多少人?6、已知两个数相除的商为 4,相减的差是 39,者两个数分别为多少?7、仓库里存放大米和面粉两种粮食,面粉比大米多 3900 千克,面粉的千克数比大米的 2 倍还多 100 千克。仓库有大米和面粉各多少千克?8、两根绳,第一根长 64 米,第二根长 52 米,剪去同样长后,第一根是第二根的 3 倍,每根绳剪去多少米?9、 有两个自然数相除,商是 17,余数是 13,已知被除数、除数、商与余数之和等于 2113,则被除数是多少10、甲仓库存粮 104 吨,乙仓库存粮 140 吨,要使甲仓库是乙仓库的 3 倍,那么必须从乙仓库运出多少吨放入甲仓库?11、有两根同样长的绳子,第一根截去 12 米,第二根接上 14 米,这时第二根长度是第一根长的 3 倍,两根绳子原来各长多少米?

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