心理学考研-实验心理学资料-主要心理学实验

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1、2017 考研已经拉开序幕，很多考生不知道如何选择适合自己的考研复习资料。中公考研辅导老师为考生准备了【心理学考研知识点讲解和习题】 ，希望可以助考生一臂之力。同时中公考研特为广大学子推出考研集训营、专业课辅导、精品网课、vip1 对 1 等课程，针对每一个科目要点进行深入的指导分析，欢迎各位考生了解咨询。主要的心理学实验【本章综述本章综述】本部分内容概述实验心理学所含领域的实验，主要包括：听觉、视觉、知觉、学习、记忆、情绪、注意以及常用心理实验技术。考试要求掌握主要的心理学实验，即为掌握实验的基本范式和研究逻辑。本章没有特别突出的重点，内容可结合普心一起复习，实验的重点在实验方法上，学习研究

2、者是基于什么假设进行研究，具体实验设计方法、变量的选取，如何验证假设得到实验结论等。相对更重要的实验为记忆、注意及常用的反应时技术。这几部分是近些年的研究热点，在复习时要引起重视。【大纲框架大纲框架】主要的心理学实验 学实验听觉实验1.听觉现象的测定心理特性、声音掩蔽、听觉疲劳与适应2.声音的空间定位实验声音方向定位线索、实验3.语音知觉实验特点、声学线索、语音知觉的范畴性1.基本视觉现象的测定明适应、暗适应、视敏度、闪光临界融合频率2颜色视觉颜色混合、颜色对比、颜色适应等视觉实验实验 1知觉组织的实验研究2知觉恒常性的实验研究知觉恒常性、大小恒常性、形状恒常性3空间知觉和运动知觉的实验研究空

3、间知觉实验；运动知觉实验。4知觉与觉察实验无觉察知觉的测定；盲视的实验。知觉实验实验1条件性学习实验2认知性学习实验学习实验实验1感觉记忆实验2短时记忆实验3长时记忆实验4工作记忆实验5内隐记忆实验6前瞻记忆实验7. 错误记忆实验8. 定向遗忘实验9. 提取诱发遗忘实验记忆实验实验1情绪的生理指标测量2面部表情的测量3情绪的主观体验测量情绪实验实验1过滤器模型及其双耳分听实验2注意资源有限理论及其实验3双加工理论及其实验4注意的促进和抑制及其正负启动实验5注意的返回抑制实验6. 刺激反应一致性理论及其冲突效应实验注意实验实验1. 眼动技术2. 事件相关电位技术(ERP)3. 功能性磁共振成像技

4、术(fMRI)常用心理 实验技术【考点分布考点分布】单 选多 选简 答综 合单 选多 选简 答综 合单 选多 选简 答综 合单 选多 选简 答综 合单 选多 选简 答综 合单 选多 选简 答综 合单 选多 选简 答综 合单 选多 选简 答综 合单 选多 选简 答综 合听觉实验111视觉实验211知觉实验111111学习实验111记忆实验213113111111情绪实验1211注意实验1211常用心理实验技术11总计400041002100610050006100310022103200主要心理学实验具体考点2007年2008年2009年2010年2011年2012年2013年2014年2015

5、年【复习重点复习重点】本章主要涉及选择题及简答题的考察。具体实验内容需要仔细阅读，并清楚主要实验逻辑：怎样验证假设、为何那样做实验可以得到实验结论。在看书的过程中不断总结实验，形成自己的网络记忆结构。【关键词】声音掩蔽、闪光临界融合频率、颜色对比、前瞻记忆、再认法、内隐记忆、定向遗忘、错误记忆、工作记忆、启动效应、注意的返回抑制、事件相关电位技术、眼动技术、功能性磁共振成像技术第一节听觉实验考点：考点：2009-73, 2010-41, 2014-72一、声音的心理特性声波是听觉的适宜刺激。声波的物理特性包括频率、振幅和波形。频率指发声物体每秒振动的次数。振幅是振动物体偏离起始位置的大小。正弦

6、波得到的声音就是纯音。复合音是由不同频率和振幅的正弦波叠加而成的。声波的物理特性决定了听觉的基本特性：音响、音调和音色。（1）音响声波的振动幅度越大，声音产生的声压级也就越大，声音的强度也就越大，单位为分贝（dB） 。声强是声音的客观的物理量，而响度则是主观的心理置。等响曲线是用来表示声强和响度之间关系的曲线。它以一定声级的 1000 Hz 的纯音为标准音，用其他频率的纯音为比较音，由听者调节比较纯音的声级，直到它和标准纯音的响度相等。这时标准纯音的声级规定为该声级的比较纯音的响度级。响度级的单位为Phon。1000 Hz 纯音的声级就是它的响度级。各个比较纯咅和 1000 Hz 纯音等响声级

7、的变化作为频率的函数的曲线就是等响曲线。响度的单位为 sone。1 sone 被定义为声级 40dB 的 1000 Hz 纯音的响度，即 1 sone 相当于 40 Phon。响度量表的制定是，让听者调整一个 1000 Hz 纯音的声级，使它的响度听起来是 1 sone 的一半那样响，这时的响度就是 0.5 sone。同样，可以让一个声音听起来是 1 sone 的两倍，这时的响度就是 2 sone。单数值采用两分法。从而建立起很宽的响度量表。响度（L）和物理强度（I）之间的关系：L=kI0.3。特别要区分声级、响度级和响度的概念以及三者之间的关系。也可以采用多分法和单耳双耳平衡法制作响度量表。

8、多分法是要求被试来调一个可变音的物理强度，直至它听起来与标准音响的几分之一相当。单耳和双耳平衡法是一个纯音同时传给双耳听，使其听起来是这个音单独传给单耳听时的 0.5 倍、1 倍或 2 倍。听觉的绝对阈限是听觉绝对感受性的表征量。随着声音频率的提高，听觉绝对阈限降低，个体对声音频率的感受性表现出提高的趋势。听觉的绝对感觉阈限的测定程序：首先确定优势耳。方法是，选择 1000 出频率的纯音按升、降、升、降或降、升、降、升的呈现方式分别对左右耳施测 4 次，分别求出左右 4次的平均值，并选择阈限值较低的一侧作为优势耳进行实验。然后，实验采用最小变化法。每个被试每个频率的纯音施测 8 次，频率为 1

9、25 - 8000 Hz，每个被试共做 10 个频率，总共80 次实验。实验选择纯音信号。最后分别计算出各频率下的听觉绝对阈限。听觉的差别阈限是听觉差别感受性的表征量。声强的差别阈限的确定方法是呈现两个刺激，让听者判断 W个较强。噪音的差别阈限符合韦伯定律。（2）音高音高主要受声音的频率、声音的声压级、声音的持续作用时间、年龄发展因素以及个体差异等因素的影响。音高单位为 Mel。响度级为 40 Phon、频率为 1000 Hz 的纯音音高被定为 1000 Mel。可以采用二分或多分法在可听的范围内把音高从低到高地分成等级制作音高量表。音高随着声音频率有变化，两者之间的关系可以用音高量表表示。根

10、据个体对不同频率声音的主观强度感受的测量，可以绘制出听觉的等高曲线。等高曲线是反应声音频率和强度的关系的曲线。2.声音的掩蔽听觉掩蔽是指两个声音同时呈现时，一个声音因受到另一个声音影响而减弱的现象。一个可听声由于其他声音的干扰而使听觉发生困难，则必须增加强度才能重新听到，这种阈限强度增加的过程和强度增加的量就叫声音的掩蔽效应。要听的声音叫做被掩蔽音，起干扰作用的声音叫掩蔽音。听觉掩蔽有纯音掩蔽、噪音掩蔽和纯音噪音对语音的掩蔽。纯音掩蔽的研究发现，掩蔽音强度提高，掩蔽效果随之增加；掩蔽音对于频率相近声音的影响最大；低频对高频的掩蔽效果大于高频对低频的掩蔽；掩蔽曲线的形状取决于掩蔽声的强度和频率。

11、噪音掩蔽的研究发现，当噪音强度低的时候，各种纯音的阈限差别很大，但噪音强度提高时，各种纯音的阈限差别缩小。语音频率范围内各个频带的强度是不同的，强度最高的频带在 300500Hz，以上强度逐渐减低，超过 5000 Hz 强度就减到非常小了。掩蔽有不同的种类：（1）前后掩蔽。发生在非同时作用的条件下的掩蔽称作前后掩蔽。研究发现，被掩蔽音在时间上越接近掩蔽音，阈值提高越大。掩蔽音和被掩蔽音相距很短时，后掩蔽作用大于前掩蔽作用；单耳的掩蔽作用比双耳作用显著；掩蔽声强度增加，并不产生掩蔽量的相应增加。（2）中枢掩蔽。掩蔽音和被掩蔽音分别施加于两耳时产生的掩蔽称为中枢掩蔽。中枢掩蔽的效果小。它的效果是对

12、称的，而且受频率的制约，最大的掩蔽效用发生在掩蔽音和被掩蔽音频率接近的条件下。3.听觉疲劳与适应（1）听觉疲劳听觉疲劳是在长时间内持续暴露在较高强度的环境下而导致的对声音的感受性下降或听觉绝对阈限增高的现象。测量听觉疲劳可先测定被试对某种频率声音的阈限，而后让被试听一段引起疲劳的特定频率和强度的纯音，再测定他的听阈，所得听阈的改变量，即暂时阈移，就是听觉疲劳的指标。暂时阈移的大小和引起疲劳的声音停止多长时间有关；暂时阈移一般随疲劳声强度的增加而加大，当疲劳声在低强度时，阈移变化相对小些，当疲劳声强很高时，阈移增加很快。（2）听觉适应听觉适应是持久的声音刺激引起听觉感受性下降的现象。听觉适应的研

13、究方法是响度平衡法。以一定声强的纯音作用于左耳，用另一频率相同但声级可变的声音同时作用于右耳，使两者等响（对一个正常听者，两者平衡的声级可能相等） 。然后，将右耳的声音停止，让左耳继续听 3 分钟。在这一适应期后，重新使左右耳等响，这时右耳的等响级常下降。高声级和低声级都可产生适应，且适应范围有随响度加大而扩大的趋势。适应效果对频率带有选择性。最大的适应发生在与适应声相同和相近的频率。二、声音的空间定位实验1.声音方向定位线索声音方向的定位线索包括：根据双耳差别线索决定其水平位置；根据耳郭引起的谱变化线索决定垂直位置；根据强度、混响和谱成分等决定距离。木平面上的声源定位主要是用双耳间的时间差和

14、强度差。人对声源方位判断的准确性与声源的位置和频率有关。在垂直平面定位的主要线索是耳廓引起的频谱线索。2.距离知觉对距离知觉的判断主要依据有：（1）对熟悉的声音、声强和距离的反比关系是明显的依据。 （2）高频比低频有较大的衰减，复合声的频谱将随距离的改变而变化，成为距离知觉的另一线索。 （3）声波波前曲率也可以指示距离的远近。 （4）波前曲率影响到耳间的强度差和时间差，这两者信息的结合，为距离知觉提供了线索。3.听觉空间方向定位的实验方法使用音笼呈现不同方位声音。随机排出不同方位（方位角）的实验顺序表，各方位角的角度变化单位为 45，每个方位做 4 次。要求被试坐在音笼的靠背上，身体保持直立坐

15、姿，将头部固定，并戴上眼罩。按顺序表呈现刺激，每次呈现时间 3 5 分钟，被试听到声音以后立即报告声源的方位。主试记录被试报告是否正确。方向定位的规律：对来自身体两侧的声音的方位容易分辨；对来自头部中切面上声音容易混淆，在距离中切面的 2 3 度时容易判断为来自中切面；如果以两耳连线的中点为顶点，做一个圆锥，在圆锥面上的点发出的声音容易混淆。三、语音知觉实验1.语音及其声学特点语音作为一种声音刺激，具有以下物理特点：（1）语音的功率说话者在说话时所辐射的能量随说话声音大小和内容而有很大的差别。从最弱的耳语到最大声喊叫之间响度的变化范围约为 60 dB。研究发现，组成不同音节的各个成分一元音和辅

16、音的平均功率是有差异的。元音是最强的语音。（2）元音和辅音语音分为元音和辅音。一般而言，平常说话元音总是乐音，只有耳语时元音才完全不是乐音。辅音有的是不带音的，也有的是带音的，因此有的是噪声而兼带或多或少的乐音的成分。从听觉来说，元音总比辅音清晰、响亮。有的语音学家把辅音分为哚声和响声两大类。半元音、边音、鼻音和颤音等都是比较接近元音的辅音。（3）语音的声谱可以通过物理声学的技术方法，用特殊仪器，按照语音的频率组成把语音分解。这种分析包括静态分析和动态分析两种。元音和辅音的声谱分析就是静态分析，而语图的分析则是动态分析。元音声谱的主要特征是三个主要的共振峰。这三个共振峰的频率范围在各个声音上是交叉重叠的。共振峰的幅值一般随共振峰的频率的提高而降低。一般来说，半元音的共振峰结构和元音相似，声谱中包含界限比较分明的能量集中区。浊辅音（带音的）的声谱显示出比较不明确的共振，在基频附近具有明显的能量集中。清辅音（不带音的）的声谱中没有强烈的低频成分，但也具有能量集中区，一般与相应的浊辅音类似。语图分