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1、婴幼儿智护训练0-3,武警重庆总队医院妇产科 谢水平,总 论婴幼儿生长发育规律1、从上到下:先抬头,后抬胸,再会坐、立、行2、从近到远:从臂到手,从腿到脚3、 从粗到细:从全掌抓握到手指拾取4、 从简单到复杂:先画直线后画圆5、从低级到高级:先看、听、感觉事物,后有记 忆、思维,视觉发育:1、新生儿视觉在15-20cm处最清晰2、1月时可凝视光源,头可随移动的物体 在 水平方向转动90度,3、3月后头可随物体水平转动180度,4、6月后目光可随上下移动的物体垂直方向 转动,听觉发育: 1、新生儿听阈比成人高10-20分贝,喜高频声音 2、生后3-7日听觉已相当良好 3、3月后头可转向声源 4、
2、7-9月时能确定声源,区别语言的意义,第一篇 01月第二篇 23月,第一篇 0-1月,智能训练:视觉训练听觉训练视听结合训练体格训练:全身按摩肢体被动活动俯卧抬头,1、视觉训练:喜欢看人脸、红球、黑白对比图。红球在距离眼睛20cm处,从中线开始,宝宝开始注视后慢慢向两侧移动,从20秒逐渐增加至1-2分钟。,2、听觉训练:a、给宝宝听轻柔舒缓的音乐b、沙锤在距其耳旁20cm处轻轻摇动,吸 引其转头,两耳轮流进行,一侧时间不超过 30秒,c、每次1-2分钟,3、视听结合训练妈妈面对宝宝,距离约20cm,一边呼唤宝宝,一边从中线开始向左右缓慢移动头部,吸引宝宝追视。,4、全身按摩面部胸部腹部手脚5、
3、肢体被动活动上肢:握住宝宝腕部,先平伸,再屈曲下肢:握住宝宝踝部,向上弯曲,再伸展6、俯卧抬头:双手托住宝宝腋下,慢慢托他抬头,第二篇 2-3月,智能训练:追视训练 寻声训练交往训练触觉训练体格训练:肢体被动活动 俯卧抬头翻身训练 平衡训练,1、追视训练: 用能发出声音的玩具吸引宝宝追视,可从两侧、再上下、从近到远也可注视黑白图片,2、寻声训练:用发出声音的玩具或音乐吸引宝宝听,从左右、上下让宝宝寻声3、交往训练:妈妈抱着宝宝,面对面说:“宝宝,我是妈妈,妈妈爱你”等,4、触觉训练: 将不同质地 的物品放在 宝宝手中, 让他握一下,5、肢体被动活动准备活动:按摩上肢、胸部、下肢、腹部a、上肢:
4、平伸屈曲上举平伸 胸前交叉b、下肢:屈曲伸展,扶住膝部上举90度c、脚:屈曲足背2次向内旋转4次屈曲足背2次向外旋转4次,6、俯卧抬头:宝宝俯卧在台面上(床上),用带响声的玩具吸引宝宝主动抬头,也可对宝宝说:1、2、3,加加油,宝宝宝宝抬起头7、翻身训练8、平衡训练,谢谢,智能训练:主动抓握训练看图说话训练注视寻找训练逗笑训练体格训练:主动翻身训练拉坐训练跳跃训练坐位摇摆训练,第三篇 4-6月,智护训练第三篇 4-6月,1、主动抓握训练:在宝宝面前放一件他喜欢的玩具,让他自己动手抓起,玩具从大到小,从近到远开始要让宝宝较容易抓到,让他体验成功,2、看图说话训练:让宝宝看图卡片,同时用准确、清晰的语言告诉他这是什么,每次看4、5张,每张只看一下,一周后换其中一张把看图当游戏,没有标准和任务,也不向人炫耀,3、注视寻找训练: a、照镜子游戏,让他认识自己b、藏猫猫4、逗笑游戏,5、主动翻身训练:用带响声的玩具在宝宝的一侧引诱他翻身,或将玩具放在其身体的斜上方引诱其翻身够取,6、拉坐训练:轻拉宝宝的双手,使其向上成坐位7、跳跃训练:“1、2、3,跳跳,好宝宝,跳跳”8、坐位摇摆训练,愿每个宝宝都聪明、健康,活泼、可爱!,谢谢,