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1、中班上学期幼儿发展目标一、幼儿园语言教育发展目标1.养成专心倾听的好习惯，大胆、清楚地回答问题和表达自己的思想。2.能运用连贯完整的语句介绍个人的经验或事件。3.清楚、完整的介绍自己家庭成员的工作、爱好，描述家人外貌相似的地方，和小朋友一起分享在家庭生活中的快乐感受。4.学习复述故事和口头创编故事结局，发展口语表达能力。5.学习用完整的语言比较连贯地复述故事和讲述图片的内容。6. 清楚流畅的向同伴介绍自己熟悉的故事角色或作品。二、幼儿健康教育发展目标1.通过穿珠链，提高手指动作的准确性和手眼协调能力。2.知道眼、耳、口、鼻、手和脚的作用，了解保护这些器官的方法。3.通过各种创作活动，锻炼手部大
2、小肌肉的活动能力和灵活性。4.初步建立均衡饮食的意识和习惯，了解哪些食物应该多吃，哪些应该少吃。5.用肢体动作表现速度的快慢，锻炼大小肌肉的协调能力。6.初步掌握阅读图书的正确坐姿，懂得看书时要保持一定的距离以保护视力。三、幼儿社会教育发展目标1.主动与老师和小朋友交往，掌握交往的技能技巧，体验与人相处的快乐。2.了解快乐和不快乐的情绪，能用恰当的方式表达自己的情感和需要。3.了解家人之间的亲密关系，增强家庭归属感。4.分担简单的日常家务，初步培养对家庭的责任感。5.了解交通工作人员的工作特点及其与人们生活之间的关系，感谢他们的辛勤劳动。6.大胆自信地在同伴面前表演，逐步形成良好的自我意识。四
3、、幼儿科学教育发展目标1.使用放大镜来观察细小的物体，感知和了解放大镜的作用，知道可以借助工具来认识事物。感知和比较物品长短、粗细、宽窄。2.喜欢运用多种感官探究事物的基本属性（如气味、质感等） ，体验发现的乐趣，培养好奇心和探索精神。喜欢生活中的数字游戏，在活动中加深理解 1 和 2 的数和量。3.了解胎儿住在妈妈的肚子里，以及胎儿的生长发育需经历一个过程。比较高矮，知道 3-4 个物品中哪个最高哪个最矮。4.加深对圆形、三角形、正方形和长方形的认识。通过自制测量工具，初步了解工具在科学研究中的作用和意义。5.认识数字 7 和 8，了解它们的实际意义。比较分析缆车、吊车的特别之处，了解它们的外形特征和用途。6.感知自然数列中相邻的两个数都相差 1.观察体验天气变化与人们生活的关系。五、幼儿艺术教育发展目标1.能够用自然的声音唱歌，提高唱歌能力。2.喜欢演唱歌曲，理解乐曲表达的情感，体验音乐作品中的美感。3.根据某一主题进行绘画：如表达对爸爸妈妈的爱。4.欣赏、学唱歌曲，掌握节奏的快慢，并能跟随音乐节奏跳舞。5.喜欢唱歌，能根据歌曲创编动作，并配合音乐的速度行走。6.充分发挥想象力，制作各种讲故事的道具，如动物脸谱、纸偶、手偶和手指偶。
