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1、初一(1)家长会,为了孩子，让我们携手合作！,欢迎您！,孝行天下，德塑人生。,学生的成功=50%（学生的自身努力）+25%（教师的力量） +25%（家长的推动力）,家长会的意义,1 、孩子是您生命的延续。2 、孩子是我工作的寄托。3 、孩子是自己命运的主宰者。因此本次家长会的重要性和必要性就可想而知了,孝行天下，德塑人生。,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。,召开这次家长会的目的:,我们的努力您的关爱孩子的成功,班级教学管理理念,关注每一个学生。 不仅追求学习成绩，更注重品
2、德思想，学会做人。 不看中一时成绩。 希望每个人都有进步。,对家长的希望：,一、重视 二、了解 三、关心 四、鼓励 五、督促 六、配合,为了孩子，携手合作！。,孩子变坏前的10项征兆,1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。,孩子变坏前的10项征兆,6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。 7.物
3、品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明巨款。 8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。 9.交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友也不敢介绍给家人。 10.习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。,一、做一个榜样型的家长配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。,为了孩子，携手合作！。,二、做一个监督型的家长,作息督促：,不少孩子因迷恋网络而荒废学业，走向歧途。因此家长应晚上都尽量在家，并留意孩子离家、到家的时间是否正常。,为了孩子，携手合作。,三、做一个细心型的家长
4、学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上，家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。如有异常情况，家长发现后应及时了解真相，并及时与班主任联系，共同对症教育。(说实话主动给老师联系的家长较少),孝行天下，德塑人生。,十留心：,1、在外留宿； 2、回家很迟； 3、带同学住宿； 4、打电话时间长，次数多； 5、受伤回家；,6、 超消费； 7、超出友谊交往； 8、成绩突然下降， 9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言； 10、不背书包,十留心：,四、做一个民主型的家长,1、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。 2、给你的孩子发表意见和观点的
5、权利，不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权。,3、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。,四、做一个民主型的家长,五、做一个智慧型的家长当孩子有疑惑时，你应该及时帮助他解惑；当孩子有痛苦时，你应该尽快帮助他解脱；当孩子遭遇失败时，你应该和他一起找原因，明确前进的方向；当孩子进步时，哪怕一点点，你也应该和他一起分享成功的喜悦，总结成功的经验，以获取更大的进步！,几点建议：,1、注重
6、家庭教育父母意见的一致性。 2、树立自己的威信，不是吹胡子瞪眼摆架子，一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的人，一问三不知的人，品质恶劣，行为庸俗，自私自利不孝敬老人的人是不会培养出好孩子的。你看看孩子的政治课本，我们培养孩子的是什么，你的行为是什么？,几点建议：,3、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步，哪怕是改正一个缺点。 4、订好家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。 5、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步，哪怕是改正一个缺点。,6、不以成绩论英雄，
7、您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。 7、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。 8、爱子要理智，教子比爱子更重要，要让孩子学会爱。要多教给孩子一点谦让、宽容、仁爱；多灌输一点理想、道德、情操；父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制，而且要努力获得报答，使孩子在报答的过程中，学会爱父母，爱他人，
8、爱家庭，爱学校，爱祖国，培养孩子的健康心理，使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格 的现代人。,希望家长配合的工作,1、合理安排饮食，注意补充营养；,2、提醒孩子认真参加体育锻炼,4、创造一个和睦，祥和，稳定的家庭气氛，给孩子一个良好的学习环境,3、提醒孩子注意安全（交通安全、防溺水安全）；,5、家长最好能经常与学校、老师取得联系, 及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。 6、控制零花钱，引导孩子合理消费 7、注意观察学生变化（交友、着装、 学习态度），碰到孩子的新问题， 辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。 8、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前
9、贬低老师。,希望家长配合的工作,9、始终关心孩子的学习，让他们不要放弃努力；（孩子需要你的关心，更需要你的耐心） 10、在孩子面前做表率。 11.晚上监督学习和作业（电脑，电视要控制）. 12.帮助孩子树立责任心，让他们洗碗，洗自己的衣服，整理自己的房间，自己的事自己做。,希望家长配合的工作,反思:当孩子回家,中外父母问话大对比,中国：1.今天在学校吃什么了？2.你们今天学什么了？3.有人欺负你吗？4.今天老师布置作业了吗？ 外国： 1.今天你快乐吗？2.今天有什么有趣的事吗？ 3.你有什么作品吗？ 4.今天 和大家玩得高兴吗？,前者的关心本来是无可厚非的，但是可能会让孩子自己对生活和学习过程有更多的关注，而忽视了情绪情感的变化、成功感的建立等。而后者的话，更容易让孩子有倾谈的欲望，有表达的意愿，会让孩子对自己的作为有所感触，并且会对今后的幼儿园生活产生向往。,父母在提问时，多问几个“为什么”，而不要用“是不是”这类封闭性的语言。 因为，封闭性的提问容易造成孩子思维的惰性，而问“为什么”，会让孩子通过自己的思考，表达自己的想法，有助于开阔孩子的思维，而孩子丰富的想象力也会得以发展。同时，这样的提问还能练就孩子寻找问题、思考问题和自己解决问题的本领。 当然，家长肯定有比这更好的方法。,别忘了，常来 1 班看看！,一切为了孩子 做好孩子的护航使者,再 见,孝行天下，德塑人生。,
