同济大学化学系同济大学化学系本科实验课程教学本科实验课程教学大纲汇编大纲汇编（修订稿）（修订稿）同济大学化学系同济大学化学系2009 年年 6 月月目目 录录1、 《普通化学实验》教学大纲 12、 《基础化学实验》教学大纲 53、 《无机化学实验》教学大纲 94、 《无机合成化学》教学大纲165、 《无机化学实验(工科)》教学大纲196、 《分析化学实验（1） 》教学大纲247、 《分析化学实验（2） 》教学大纲288、 《仪器分析实验》教学大纲339、 《现代仪器分析实验》教学大纲3810、 《分析化学实验》教学大纲4311、 《物理化学实验》教学大纲4612、 《物理化学实验（1） 》教学大纲5113、 《物理化学实验（2） 》教学大纲5614、 《物理化学实验》教学大纲61 15、 《有机化学实验（1） 》教学大纲6716、 《有机化学实验（2） 》教学大纲70 17、 《有机合成化学》教学大纲7318、 《有机化学实验》教学大纲7619、 《有机化学实验》教学大纲7920、 《有机化学实验》教学大纲8121、 《有机化学实验》教学大纲8422、 《化工原理实验》教学大纲8623、 《化工实验》教学大纲9024、 《化工专业实验》教学大纲93《《普通化学实验普通化学实验》》教学大纲教学大纲课程编号： 123002 学分：0.5 总学时：17 实验学时：14 大纲执笔人：温鸣 大纲审核人：杨勇一、课程性质与目的《普通化学实验》是我校工科各专业的必修公共基础课之一（B1） 。
通过《普通化学实验》课程的训练，学生应能够掌握最基本的化学实验的操作技能，了解化学科学研究的最一般的方法，努力学会应用所学知识，正确观察思考和分析实验过程，养成理论联系实际的优良作风，严格认真的科学态度和良好的工作习惯二、课程面向专业土木工程、地质工程、港口航道与海岸工程、地理信息系统、测绘工程、地质学、地球物理学、地球信息科学技术、给排水工程、环境工程、环境科学、交通工程、交通运输专业、物流工程、建筑设备与环境工程、热能与动力工程、化学工程与工艺、应用化学、应用物理学等专业三、实验基本要求1、充分预习认真阅读讲义，明确实验目的，弄懂实验原理，设计实验方案及步骤，写出预习报告2、实验过程中，认真操作，细心观察，勤于分析思考，如实详细记录，注意安全，保持整洁3、做好实验报告实验报告包括原理、现象及数据记录，解释结果处理、讨论四、实验教学基本内容普通化学实验分为：(1) 基础实验包括：氯化钠的提纯；硫酸亚铁铵的制备；化学反应速率；酸碱标准溶液的配制与标定；弱酸电离度与电离常数的测定；氧化还原与电化学；化学平衡及其移动2) 综合设计实验：磺基水杨酸铜配合物的组成及稳定常数的测定；水的净化及硬度测定；铬配合物的合成及其光化学性质；三草酸根合铁(III)酸钾的制备和特性，硫酸铜中铜含量量和结晶水的测定，工业乙醇的提纯及纯度检验。
3) 开放实验：纳米 TiO2 的制备与性质表征，茶叶中微量元素的鉴定与定量测定，二茂铁及其衍生物的合成与表征和无氰电镀五、实验内容和主要仪器设备与器材配置实验类别序号实验项目内容提要验 证综 合设 计每 组 人 数实 验 学 时主要仪器设备设备 复套 数主要 消耗 材料所在实验 室00220002 0101*氯化钠的提纯物质纯化、过滤等 操作√12玻璃仪器、电子天 平、真空泵30相关 化学 试剂化学实验 教学中心 (无机)00220002 0102*酸碱标准溶液 的配制与标定化学定量分析操作√12电子天平、 玻璃仪器30相关 化学 试剂化学实验 教学中心 (无机)实验类别序号实验项目内容提要验 证综 合设 计每 组 人 数实 验 学 时主要仪器设备设备 复套 数主要 消耗 材料所在实验 室00220002 0103*化学反应速率速率概念、影响反 应速率的因素、恒 温操作√22恒温水槽、秒表、 计算机15常规 试剂化学实验 教学中心 (无机)00220002 0104*弱酸电离度与 电离常数的测 定溶液配制、pH 单 位、电导率的应用√22pH 计、电导率仪、 电磁搅拌器15相关 化学 试剂化学实验 教学中心 (无机)00220002 0105*化学平衡及其 移动化学平衡、沉淀分 离√12离心机、玻璃仪器、 PH 试纸、铜丝30相关 化学 试剂化学实验 教学中心 (无机)00220002 0106*氧化还原与电 化学原电池、电化学腐 蚀√12稳压电源、毫安计、 电压表30相关 化学 试剂化学实验 教学中心 (无机)00220002 0107*硫酸亚铁铵的 制备无机物制备等操作、 纯度检定方法√12电子天平、真空泵、 紫外分光光度仪30相关 化学 试剂化学实验 教学中心 (无机)00220002 0108*铬配合物的合 成及其光化学 性质几种铬的配合物的 合成、铬配合物的 紫外光谱测定√26紫外分光光度仪、 玻璃仪器、水浴锅30相关 化学 试剂化学实验 教学中心 (无机)00220002 0109*水的净化及硬 度测定水的净化、水的硬 度测定√12电导率仪、净水装 置30相关 化学 试剂化学实验 教学中心 (无机)00220002 0110*磺基水杨酸铜 配合物的组成 及稳定常数的 测定配合物的形成及性 质√22紫外分光光度仪、 计算机、电磁搅拌 器、pH 计30相关 化学 试剂化学实验 教学中心 (无机)00220002 0111*无氰镀铜焦磷酸铜的制备、 含配合物的电镀液 的配制、电镀铜√12电镀装置、玻璃仪 器30相关 化学 试剂化学实验 教学中心 (无机)00220002 0112*硫酸铜中铜含 量和结晶水的 测定硫代硫酸钠标准溶 液的配制及标定， 碘量法对铜的测定、 差热仪器分析方法√12电子天平、 玻璃仪器、STA 差 热分析仪30相关 化学 试剂化学实验 教学中心 (无机)00220002 0113*工业乙醇的提 纯及纯度检验工业乙醇的蒸馏纯 化、产品纯度的检 验√22玻璃仪器、气相色 谱、氢气发生器、 微量进样器15相关 化学 试剂化学实验 教学中心 (无机)00220002 0114*纳米 TiO2 的 制备与性质表 征TiO2 的制备、红外 和 XRD 图谱表征 以及 TEM 形貌观 察√16红外光度仪、XRD 分析仪、透射电镜、 超声波分散仪、高 压反应釜、离心机、 真空干燥箱、马弗 炉15相关 化学 试剂化学实验 教学中心 (无机)00220002 0115*三草酸根合铁 (III)酸钾的制 备和特性配合物制备及性质√22电子天平、紫外分 光光度仪、旋转蒸 发仪、电磁搅拌器15相关 化学 试剂化学实验 教学中心 (无机)00220002 0117*二茂铁及其衍 生物的合成与 表征二茂铁和乙酰二茂 铁的合成、纯化与 鉴定√26红外光谱仪、磁力 搅拌器、玻璃仪器、 温度计15相关 化学 试剂化学实验 教学中心 (无机)00220002 0116*茶叶中微量元 素的鉴定与定 量测定了解茶叶中某些化 学元素的方法，掌 握配位滴定法测钙 和镁的含量及分光 光度法测铁的含量√26分光光度计，煤气 灯，滴定管，分析 天平15相关 化学 试剂化学实验 教学中心 (无机普 化)六、实验预习和对实验报告的要求、考核方式、评分标准a) 实验预习通过预习实验清楚实验目的、原理、内容等，根据不同的实验及指导教师的要求做好预习，实验指导教师通过提问等方式检查实验预习情况， 。
b) 实验操作及实验报告学生应遵守实验室规则，接受教师指导，按照实验教材上所指导的方法、步骤、要求及化学试剂用量进行实验细心观察并如实记录实验现象，思考和分析产生现象的原因若有疑问，可询问实验指导教师c) 实验报告完成实验后，认真分析实验结果，根据实验结果和现象撰写实验报告实验报告中应包含对实验过程中出现的现象及问题的讨论、思考题的回答、实验体会和建议等实验报告要记载清楚、结论明确、文字简练、书写整洁d) 实验考核根据每次实验的预习、操作、实验结果（产品质量及产率）及实验报告等情况来综合考核学生的实验成绩考核及评分标准：本评分标准依照实验教学大纲要求进行评分，实验课程考核以此标准为依据学生必须按照教学大纲完成相应课程的实验，无故未能完成教学任务的，不及格学生需在规定时间内上交实验报告；无故不交实验报告两次者，不及格具体评分标准如下：普通化学主要面向全校理工科土木工程、建筑设备与环境工程、给排水工程、环境工程、土地资源管理、土质工程、土质学、交通工程、热能与动力工程、港口航道与海岸工程、应用化学等专业总学时为 17成绩满分为 100 分，依据表 1 中各个实验所占比重，加权计算得到本课程的最终成绩。
表1 评分项目表类别实验项目比例 （%）氯化钠的提纯酸碱标准溶液的配制与标定化学反应速率弱酸电离度与电离常数的测定化学平衡及其移动氧化还原与电化学硫酸亚铁铵的制备基础实验铬配合物的合成及其光化学性质60水的净化及硬度测定磺基水杨酸铜配合物的组成及稳定常数的测定硫酸铜中铜含量量和结晶水的测定综合实验工业乙醇的提纯及纯度检验25三草酸根合铁(III)酸钾的制备和特性 设计与开放实验 二茂铁及其衍生物的合成与表征10无氰镀铜纳米 TiO2的制备与性质表征茶叶中微量元素的鉴定与定量测定实验交流网络交流5说明：以上实验任选7个下面列出各单项的评分标准：1、实验部分（90 分）实验成绩由相关实验指导老师依据学生在实验中的表现（动手能力和操作技术） 、实验结果和实验报告完成情况等给出综合成绩同时将实验过程中的实验态度、卫生整理也列入对评分的参考每项实验满分值见表 11）实验课堂成绩（55 分）1）按时上课，遵守课堂纪律，无旷课、缺课，特殊情况须按学校规定的程序请假10 分）2）课前做好预习工作，认真听取实验指导老师课堂讲授，掌握课堂实验内容 （10 分）3）严格按照实验规范要求操作，按质按量完成实验，获得很好的实验结果。
（25 分）4）遵守实验室各项规定，处理好本人实验使用的仪器、设备，维护实验室操作安全10 分）（2）实验报告（30 分）1）按时交实验报告、报告书写工整、认真，内容详实 （10 分）2）实验报告数据处理正确，实验结果准确 （10 分）3）实验结果讨论详尽、准确、合理，相关文献资料查阅完整，提出自己的体会和想法10 分）（3）实验室整体形象（5 分）维护实验室整体形象，有集体主义观念互相帮助、团结协作、积极维护实验室的安全工作 （5 分）2、网上交流情况（10 分）实验课程建立了网络论坛的平台，一些实验信息的发布、实验相关问题的讨论主要都在中心实验室网络论坛上进行因此，学生网上参与程度也作为附加的考察部分，通过对学生网上发帖内容和交流次数的统计，满分为 10 分，其中纯粹灌水的帖子不能得分为了鼓励大家积极参与讨论，对提出问题及问题解答和讨论，将在实验结束后汇总成册，并选出最佳网络参与者七、学时分配总学时理论课学 时实验学时习题学时现场实践 学时上机学时考核学时17314课外课外0* 上机学时为业余课时，不占用总学时八、教材及主要参考书实验指导书：实验指导书：1. 杨勇,顾金英、温鸣、范丽岩.普通化学实验.同济大学出版社，2009.参考书：参考书：1. 陈秉倪.普通无机化学实验(第二版).同济大学出版社，2000.2. 同济大学.普通化学（第二版）.同济大学出版社，1997.《《基础化学实验基础化学实验》》教学大纲教学大纲课程编号： 123197、123216 学分：2 总学时：34 实验学时：28 大纲执笔人：乌东北 大纲审核人：温 鸣一、课程性质与目的《基础化学实验》是一门与基础化学课程相配套的实验课程，是医学院校临床医学专业（五年制、七年制。