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1、让我们为了孩子，共同努力！,知识就是力量！知识改变命运！培养学生的责任意识!,两个要求：上课认真听讲，课下认真、及时完成作业。,恳请家长配合教学的几点建议:每天了解学生的学习情况：查缺补漏， 知晓学生在学校听课效果，做到心中有数。认真对待孩子的家庭作业： （1）检查做完没有,做的怎么样？ （2）培养孩子自觉独立检查、订正的习惯（利用草稿纸）； （3）及时签字，反馈家庭作业情况。,请思考：对于小学生来说，什么最重要？学习兴趣、学习习惯最重要！有了兴趣，就有了成长的动力；有了习惯，就有了成功的保障。,会学习的标志： 会听、会想、会质疑、会表达。,当前应着力培养学生的哪些学习习惯？一、认真“听”的习
2、惯。为了教和学的同步，应要求学生在课堂上集中思想，专心听老师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边听边思考，对中、高年级学生提倡边听边做听课笔记。,二、积极“想”的习惯。积极思考老师和同学提出的问题，使自己始终置身于教学活动之中，这是提高学习质量和效率的重要保证。在思考、回答问题时，一般要求达到：有根据、有条理、符合逻辑。,三、仔细“审”的习惯。解题能力是学生多种能力的综合表现。而做题的关键是审题！应要求学生仔细阅读教材内容，学会抓住字眼，正确理解问题内容，对关键性内容更要认真推敲、反复琢磨。要求：解决问题时“至少读两遍题”。,四、独立“做”的习惯。一定养成认真、独立完成作业的习惯！
3、这是保证课堂学习效果的最基本也是最有效的方法。对知识的运用不抄袭他人现成答案；课后作业要按质、按量、按时、书写工整完成，并能做到方法最佳，有错就改。,五、善于“问”的习惯。应积极鼓励学生质疑问难，带着知识疑点问老师、问同学、问家长，大力提倡学生自己设计数学问题，大胆、主动地与他人交流。学问学问，就要做到既“勤学”又好问。,怎样让我们的孩子更优秀？,一、不要用粗心来原谅自己一是训练自己“快速一次对”的习惯； 二是准备一个“错题本”。（积累题目类型）,二、培养学生乐于与他人交流学习的习惯“讲”是最好的“学”习方式,我常说的几句话：,一个学生，如果不把聪明劲用在 学习上，这就不叫真正的聪明。,一分付
4、出，一分收获。 多一分付出，多一分收获。,只要努力，一切皆有可能！,天道酬勤，自助者天助！,教材的简单分析：,（一）最重要的是“数与代数”部分的三个单元：二、四单元（两、三位数除以一位数）重点是笔算除法，难点是商中间、末尾带0的笔算除法计算。六单元（两位数乘两位数）重点是笔算乘法，难点是用第二个因数十位上的数与第一个因数乘得的积的定位。,教材的简单分析：,（二）一单元“克、千克、吨的认识”，掌握克、千克、吨的认识和它们之间的换算；三单元“对称” 要形成轴对称图形的空间观念，掌握“画对称轴”和“补充未画出的轴对称图形”。五单元的和“位置与变换”，重点是辨认方向，难点是借助路线确定现实生活中物体所在的位置。,教材的简单分析：,(三)七单元“长方形和正方形的面积”重难点是面积十位意义、长方形和正方形面积的计算方法及面积单位的换算。八单元“分数的初步认识”重点是理解分数的意义、比较简单分数的大小和简单的分数计算，难点是分子是1的分数大小的比较。另外九单元是“统计与可能性”。,让我们为了孩子，共同努力！,夏老师：,谢谢！,
