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1、120162016 年中考语文限时集训(二十)年中考语文限时集训(二十)一、给拼音汉字,给汉字拼音。飞溅( ) 搏击( ) 犷野 ( ) 沮丧( ) 抵御( ) 悲怆( ) 苍穹( ) 娴熟( ) shnshn( )来迟 g( )浅 养精 x( )锐 疆 y( ) zz( )不倦 略胜一 chu( ) j( )形 面面相 q( )二. 古诗文默写.1. 金樽清酒斗十千, 。2.闲来垂钓碧溪上, 。3.征蓬出汉赛, 。4.入则无法家拂士, 。5. 李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是“ , 。 ”三古文阅读 。 (一) 罗一峰先生,名伦,以孝
2、廉赴会试。仆于途中拾一金镯。行已五日,先生忧旅费不给,仆曰:“无虑也,向于山东某处拾一金镯,可质为费。 ”先生怒,欲亲赍付还。仆叩首,且屈指曰:“往返必误场期,不可。 ”先生曰:“此必婢仆遗失,万一主人拷讯,因而致死,是谁之咎?吾宁不会试,不忍令人死于非命也。 ”竟寻至其家,果系妇遗面盆,而婢误投于地者。主妇疑婢窃取,鞭笞流血,几次寻死。夫复疑妻有私辱骂不休妻亦愤怒投缳赖人解救。先生至,出镯与之,举家感激。急行至京,试期已届矣,仓皇投卷, 竟得中试,状元及第。【注解】孝廉:“举人”的别称。给:充足。赍(j ):以物送人。投缳(hun):上吊自杀。届:到。1、下列句子“于”的用法与“婢误投于地者
3、”中“于”用法相同的是( ) (2 分)A 生于忧患、死于安乐 B 盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。C 相与步于中庭 D 所欲有甚于生者22、下面和文中“出镯与之”一句中的“与”字意思相同的一项是( )。(2 分)A、又患无硕师名人与游 B、与朱元思书(与朱元思书) C、且欲与常马等不可得 D、选贤与能3、将文中画直线的句子译成现代汉语。(2 分)4、请用“”给文中画曲线的句子断句。(2 分)夫 复 疑 妻 有 私 辱 骂 不 休 妻 亦 愤 怒 投 缳 赖 人 解 救。5、本文叙述了罗生的哪两件事?从文中可以看出罗生是一个什么样的人? (4 分)(二)修不幸,生“四岁而孤,太夫人守节自誓,居
4、穷,自力于衣食,以长以教,俾 1 2 3至于成人。太夫人告之曰:“汝父为吏,廉而好施与,喜宾客其俸禄虽薄常不使有余,曰:毋 4以是为我累!故其亡也,无一瓦之覆、一垅之植,以庇而为生。吾何恃而能自守邪?吾于汝 5 6父,知其一二,以有待于汝也。 ” 【注释】生:出生。 太夫人:指欧阳修的母亲郑氏。 守节自誓:意思是郑氏决心守寡,不再嫁人。 俾(b):使。 毋:勿要;不可. 累:牵累。 6(1)请用“”给下面句子断句。(断两处)喜 宾 客 其 俸 禄 虽 薄 常 不 使 有 余 (2)请用现代汉语翻译下面句子。(4 分) 修不幸,生四岁而孤。毋以是为我累!(3)从太夫人的话中,你能看出欧阳修的父亲
5、是一个怎样的人。 (请用自己的语言概括)四对联是中国特有的民俗文化形式,为了继承和发扬它,南京市少年宫用南京的地名出了一道上联,有奖征答下联,要求也要用南京的地名,你想试试吗?上联:紫金山下花似锦 下联:_(提示:南京是六朝古都,风景名胜众多,如石头城、明故宫、玄武湖、夫子庙、等)参考文参考文文言文(一)1、C32、B3、不要担心,前些天我在经过山东的某个地方捡到一个金镯子,可以变卖成旅费4、夫复疑妻有私/辱骂不休/妻亦愤怒投缳/赖人解救5、(1)捡镯还镯(2)应试及第罗生是一个拾金不昧、正直诚信、善解人意、想他人所想、先人后已的人(二) (1) 喜 宾 客/ 其 俸 禄 虽 薄 /常 不 使 有 余(各 1 分)(2)欧阳修(我)很不幸,(长到)四岁就成了孤儿。 不要因为这些(财物)使我受累。(“孤” 、 1 2句子疏通各 1 分;“以是” 、句子疏通各 1 分)(3)为官清廉、乐善好施的人。(“清廉” 、 “乐善好施”各 1 分)示例:玄武湖畔柳如烟 / 夫子庙中人如潮 (2 分) 符合对联的要求即字数相等、结构相同,且用了南京的地名得 2 分;字数相等且用了南京的地名得 1 分;字数不等或没用南京地名的不给分。