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1、1七年级七年级( (上册上册) )课时课时 1 1 走进新天地走进新天地( (第一单元）第一单元）中考考点清单中考考点清单 考点梳理考点梳理第一课第一课 新天地新天地 新感觉新感觉( (受教育的权利和义务受教育的权利和义务) )1. 中学生活的新问题、新困难及解决办法(P4)(注：此页码为人民版教材相应年级页码)问题和困难解决办法老师管得少了，很多事情自己处理培养自觉性，提高自制力学习科目多了，学习负担重了培养兴趣，找到合适的方法，提高学习效率小学成绩一直很好，现在觉得学习困难调整心态，找出原因，采取有效措施2. 正确认识初中生这个群体(P6P7)(1)一个个初中生，组成了我国庞大的初中生群体
2、，我们每一位初中生都是这个群体中的一员。(2)虽然我们同属于初中生这个群体，但由于我们生活在不同地区，受经济条件等因素的限制，我们的学习条件存在着明显的差异。3. 义务教育的含义和特征(1)含义：义务教育，是国家统一实施的所有适龄儿童、青少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。(2)特征：强制性、公益性和统一性。强制性：由国家强制力保证其推行和实施；公益性：即不收学费、杂费，公益性与免费性相联系；统一性：制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、建设标准、学生公用经费的标准等。4. 保障公民受教育权的法律(P10)中华人民共和国宪法 中华人民共和国义务教育法 中华人民共和国教
3、育法和中华人民共和国未成年人保护法等。既是公民的权利又是义务的有：受教育权；劳动权；服兵役；参与政治管理；知识拓展同违法犯罪行为做斗争；正当防卫、检举等。5. 面对各种侵犯我们受教育权的行为，我们应该怎么做？(1)非诉讼手段：主动学习和了解有关教育的法律法规，增强自己的维权意识；与他们进行沟通交流，并向他们宣传有关教育的法律知识，让他们意识到自己的行为是违法的；可以请求有关部门或有关人员的帮助和支持。(2)诉讼手段：对于说服无效，并严重侵犯自己受教育权的行为，我们要勇敢地拿起法律武器来维护自己的合法权利，绝不唯命是从。第二课第二课 我的自律宣言我的自律宣言( (自律、约束自律、约束) ) 1.
4、 对“长大”的理解(P12P21)(1)走向独立是长大成人的一个基本要求，拥有自己的秘密是我们长大的标志之一。(2)“长大”明显的标志是对自己有了要求，能用自律来约束自己。2(3)具有强烈的责任意识是长大成人的重要标志。(4)“长大”意味着能够分清是非，明辨美丑，能够抵制不良诱惑。既敢于对不合理的要求说“不” ，也能自觉遵守合理要求，更能主动承担自己的责任。2. 怎样正确看待学校的要求？(P17P19)(1)学校的一些要求，表面上看来似乎不近情理，但说不定学校也有自己的苦衷和难处。(2)学校的很多要求都是为学校公共生活服务的，没有这些要求，学校生活肯定会陷入混乱。(3)我们要自觉遵守学校的规定
5、。学校的某些要求若有不合理的地方，我们也要敢于说“不” 。3. 怎样正确认识约束？(P20)(1)在我们这个世界上，约束无时不有、无处不在。(2)恰到好处的约束符合绝大多数人的切身利益，反映绝大多数人的良好愿望，对国民素质和社会文明程度的提高具有巨大的促进作用。(3)平静幸福的生活建立在约束的基础之上。我们在享受生活，也是在享受约束。为了美好生活的实现，我们都要学会接受约束。4. 自律的含义以一定的标准和行为规范来约束或指导自己的言行。简单的理解是：自我监督、自我控制、自我规范、严格要求自己。5. 我的自律宣言(P21)(1)我们已经长大，能够自觉地遵守合理要求，可以抵制不良诱惑，也敢于向不合
6、理的外在要求说不。(2)敢于对自己有更高、更全面的要求。(3)主动接受约束，加强自律能力。(4)培养坚强的意志品质，争做一个具有强烈责任感的青少年。第三课第三课 生命的节奏生命的节奏( (珍惜时间珍惜时间) ) 1. 不同的人对待时间的不同态度(P26)人们对待时间有各种不同的态度：求知的人抓紧时间；聪明的人利用时间；愚蠢的人等待时间；无聊的人消磨时间；无为的人放弃时间；懒惰的人失去时间；勤奋的人珍惜时间。2. 人们浪费时间的表现有哪些？(时间的窃贼)(P31)容易受电视节目吸引；想做的事情太多，而且做事有头无尾；迟疑不决、爱拖延；不会拒绝别人的请求；打电话时没完没了；懒惰与心理消极。3. 对
7、时间统筹法的理解(P29)利用做一件工作的空闲时间，同时做另一件或几件工作；合理地使用不同器官，同时做两件或多件工作。4. 守时的重要性(P33)(2013 湘潭 22)(1)守时是一种美德，是一个人品德修养和人格魅力的体现。(2)守时是对他人的尊重。尊重别人的时间，别人才会尊重自己的时间。(3)守时是一种诚信。不守时就会失去诚信，降低信誉。聚焦湖南四年中考聚焦湖南四年中考(2013(2013 2016)2016) 命题点 1 受教育的权利和义务(衡阳 4 年 2 考；怀化 4 年 3 考；娄底 4 年 1 考；湘潭 4 年31 考)1. (2016 永州19，2 分)学习珍惜受教育权这一课时
8、，同学们就受教育权的问题展开讨论，下列观点不正确的是( )A. 受教育是我们的权利，我们可以放弃B. 受教育既是我们的权利，也是我们的义务C. 为了国家富强，自身的发展，要珍惜受教育的权利，认真履行受教育的义务D. 受教育权被侵害时，要依法维权2 (2015 张家界 9，2 分)作为正在接受九年义务教育的学生，应履行受教育的义务，但存在个别同学上课玩手机的现象，你想对他们说( )A. 追赶新潮流，做手机达人B. 手机是你的，别人无权干涉C. 纪律要遵守，学习要专心D. 偶尔玩一玩，无需大惊小怪3. (2015 湘潭 31，10 分)阅读材料，运用所学知识简要回答下列问题：材料一： 14 岁的香
9、香父母离异，她归父亲抚养，父亲却要她辍学打工挣钱。看着村里的同学高高兴兴地去上学，她哭着说：“我要读书！” “不行”父亲态度很坚决。材料二： 程程在市里一个初中学校读书。可他一点都不喜欢读书，不是逃学上网就是上学迟到；课堂上不是打瞌睡、小声说话就是玩手机；考试干脆交白卷面对老师的苦口婆心，他说：“我就是这么任性！”(1)父亲说不行，上学就没希望，如果请你来帮帮香香，你打算怎样说服她的父亲？(4 分)(2)结合两则材料，你认为程程该怎样“且学且珍惜” ，改掉自己的“任性”行为？(6 分)命题点 2 珍惜时间(怀化 4 年 1 考；湘潭 4 年 2 考)1. (2013 湘潭 22，1 分)守时是
10、对他人的尊重，也是一种诚信。( )4【参考答案及解析参考答案及解析】命题点 1 受教育的权利和义务1.1. A 【解析】考查点：受教育的权利和义务。解题思路：受教育既是公民的权利，也是公民的义务，因此我们要珍惜受教育的权利，履行受教育的义务，A 错误，BC 正确；公民的受教育权受法律保护，受教育权被侵害时要依法维权，D 正确，此题为逆向式选择题。故选 A。2.2. C3.3. (1)做她父亲的思想工作，向她父亲宣传中华人民共和国义务教育法的相关规定，告诉他在我们这个不发达的大国办教育、普及义务教育很不容易。虽然父母辛勤供子女读书也不容易，但我们应珍惜这来之不易的学习机会，应该让孩子上学读书。告
11、诉他受教育不仅是孩子的权利也是义务，为了孩子的发展，更为了国家的富强、社会的进步，我们一定要珍惜受教育的机会。不接受规定年限的义务教育，不仅不利于孩子的发展，而且是一种违法行为，不让孩子上学读书是要承担法律责任的。(4 分)(2)要做到“且学且珍惜” ，改掉自己的“任性”行为，就要树立远大志向和高度的社会责任感；充分认识接受教育的重要意义，珍惜在校学习的机会，努力学习，养成终身学习的好习惯；自觉遵守学校纪律，虚心听取老师的教诲，逐步彻底改掉“任性”的行为习惯；自觉履行受教育义务，以勤奋和智慧去撷取成功之果，使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩，为祖国的繁荣富强建功立业。(6 分)命题点 2 珍惜时间1.1. (1 分),
