《八年级地理上册 第二章 第二节 中国的气候（第4课时）导学案 [湘教版]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级地理上册 第二章 第二节 中国的气候（第4课时）导学案 [湘教版]（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1中国的气候中国的气候课题第二章 中国的自然环境 第二节 中国的气候（第四课时）课时1 课 时 学习目标1、了解我国气候资源的有利条件及寒潮、梅雨、台风、沙尘暴等特殊天气及造成的危害。2、通过学习使学生明白气候与人类的生活、生产活动密切相关，培养学生爱护大自然，保护大自然的环境意识。学习重点寒潮和旱涝灾害学习难点特殊天气的形成原因教学方法教具准备班班通、课型新授课教学过程（应注重体现教师与学生的双向互动）教学内容教学过程教师活动学生活动过程反思及备注复习提问：1、我国的气候特征？2、冬、夏季风的性质和影响？导入新课：前面我们学习了我国的气候特征，了解了我国气候的优越性，那么，我国又有哪些特殊天
2、气，又有哪些危害呢？第二章 中国的自然环境 第二节 中国的气候（第四课时）四、多特殊天气1、我国的特殊天气：寒潮、梅雨、台风、沙尘暴2、寒潮和台风a 寒潮的定义复习提问进行新课回忆回答2寒潮是指大范围的强冷空气活动。具体的说，长江中下游地区及其以北 48 小时内气温下降 10以上，最低气温在 4以下，且陆地上伴有 68 级大风，就可视为寒潮的发生。影响小的地区：青藏高原、云贵高原。原因：前者海拔高，后者海拔高、受东西走向山脉的阻挡。危害：见书 P39b 台风的定义台风是极猛烈的热带气旋。热带气旋中心平均风力大于或等于 12 极为台风。C 比较两者寒潮台风源地西伯利亚、蒙古西北太平洋发生时间冬季
3、、初春、秋末盛夏天气状况急剧降温大风狂风暴雨影响范围范围大、广除云青台海南部沿海海上山洪爆读图说明寒潮侵入中国的路径，分析为什么？利用比较的方法进行学生阅读学习学生讨论学习完成表格3危害冻害、暴风雪、沙尘暴发、毁屋、毁田，破坏港口，危及航运陆上缓解旱情C、梅雨：时间：夏初地区：江淮地区特征：长时间的的连续降雨，相对湿度大，日照时间短，地面风力小，阴云笼罩，出现绵绵阴雨或者阵性降雨。影响：来的早迟、持续时间的长短、雨量的多少，都会影响江淮流域的农业生产。D、沙尘暴定义：沙尘天气的一种，指的是强风将地面大量沙粒和尘土卷入空中，使空气变得特别浑浊，能见距离降低到 1 千米以下。时间：气候比较干燥的春
4、季地区：我国北方地区和西北地区原因：植被稀少，沙质土壤较多。五、多旱涝灾害旱涝是我国发生频繁、损失严重的自然灾害，是农业生产影响最大的气候灾害。1、旱灾：阅读课文有关内容指导学生读书、自学、得出结论学生可自学、讨论或对比。可展示课件，增强直观性。4对我国农业生产影响最大、最常见且分布范围最广的一种气候灾害。时间：一年四季均可出现。春旱：北方广大地区和华南沿海、西南地区，以及华北地区尤为严重。伏旱：秦岭淮河以南。冬旱：华南地区2、洪涝灾害夏秋季节，发生在我国的东部平原地区。3、水旱灾害频繁的原因小结：通过本节课的学习，使学生掌握寒潮、梅雨、台风、沙尘暴等特殊天气及造成的危害，使学生明白气候与人类
5、的生活、生产活动密切相关，培养学生爱护大自然，保护大自然的环境意识。布置作业：讨论梅雨与沙尘暴的时间、地区、危害，列表比较。完成相关练习引导学生回忆夏季风对降水的影响。回忆分析时间、地区和原因学生讨论回答降水的时空分布不均师生共同回忆5完成练习板书设计第二章 中国的自然环境 第二节 中国的气候（第四课时）四、多特殊天气1、我国的特殊天气：寒潮、梅雨、台风、沙尘暴2、寒潮和 台风a 寒潮的定义影响小的地区：青藏高原、云贵高原。原因： 危害：见书 P39b 台风的定义C、梅雨：时间：夏初地区：江淮地区6特征 影响：D、沙尘暴定义时间：气候比较干燥的春季地区：我国北方地区和西北地区原因：五、多旱涝灾害旱涝是我国发生频繁、损失严重的自然灾害，是农业生产影响最大的气候灾害。1、旱灾：2、洪涝灾害夏秋季节，发生在我国的东部平原地区。3、水旱灾害频繁的原因课后反思因为时间的关系，本节课的内容从简讲，要求学生掌握知识重点即可。
