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1、有话好好说,第5课 与父母平等沟通,实话实说：曾经，我和爸妈说话有些“火药味”,列举：我与父母发生过的,爱的冲突,冲突,不但不能解决矛盾， 有时还会加深矛盾,正确做法,有话好好说,矛盾解决， 家庭和睦,面对冲突，我原来是这样处理的：,逃避 有话不说争吵 有话未好好说,解读亲子冲突（课本60页）,换一种方式，另一种结果,要求：1.从有话好好说的角度修改对话，通过 修改，使母子之间互相理解，家庭和睦。2.以同桌为小组，互相合作，交流表演， 体会变化。3.修改时母亲的第一段话不修改,少用命令式口气，多用商量的口气； 及时体察父母的心情、感受、多作解释，争取得到父母的理解；必要时使用善意的谎言 说出自
2、己的心情、感受，或通过书信的方式与父母进行情感交流； 适当的肢体语言 要在恰当的时机，用恰当的方式表达 尽量不说让父母伤心的话,小诀窍：要学会亲近父母、赏识父母，一个淘气的鬼脸，一个甜蜜的拥抱，偶尔到他们怀里撒个娇，给他们捶捶肩；一个“肉麻”的夸奖、一句简单的亮点评价都会有效果哦！,换位思考 体谅父母,爱的策略,这个不要你管 就不 你们真没用 ,这些话不能随便说,请你用所学习的策略来解决下面情境中的矛盾冲突，比一比，看谁解决得更出色，相信你一定能行！,情境一：周五下午放学后发现爸爸在你的房间里翻看你的日记,情境二：周日，同学刘强邀我与他一起上网打游戏，妈 妈知道后将我从现场带回家并痛斥了一顿,
3、爱的交流,爱的表白,让我们珍惜与父母因生命缔结的最珍贵的情感，如果你曾经和爸爸妈妈有过冲突，请拿起笔，用心地给爸爸妈妈写上几句话，让他们欣慰爸爸（妈妈），我想对您说,路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若 学习必须与实干相结合。泰戈尔 学而时习之，不亦说乎？孔子 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。加菲劳 学习从来无捷径，循序渐进登高峰。高永祚 活着就要学习，学习不是为了活着。培根 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。富兰克林,精品课件！,家庭是社会的细胞，建设一个和谐的家庭是大家共同的心愿，作为中学生除了与父母有话好好说之外还应该做些什么？,爱的探究,
