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1、春春诵读脚本展示诵读脚本展示第 2 组 11 月 27 日 春第五自然段诵读脚本这一段主要表现春风的柔和，亲切，美好以及作者对春风的喜爱，所以读的时候，总体 来说语气温和要有比较舒缓的节奏感。 “母亲的手抚摸着你”这里要读出母亲给人的亲切及 温暖感，突出春风给人的触觉感的柔和及亲切。特别在“抚摸”停顿一下，更显作者喜欢 春风的感情。 “泥土的气息”应读的比较连贯，有轻快的节奏。把泥土的芬香的气息的美好 感读出，突出春风给人嗅觉的美好，小清新的感觉，很舒适。 “唱出婉转的曲子”读的要舒 缓， “婉转”是悠扬好听的，应读出那种歌声悠扬的感觉，突出声音的清脆及美好。组长：李洋副导：韩佳依代笔：王得泷
2、成员：彭伟第三组这一段侧面烘托出春雨的滋润，安静以及作者对春雨喜爱之情。随意读的时候，总体应 柔和一些，声音轻一些， 看 读的时候，要强烈一些重读引导入得视线后面的三个比喻， 表现了春雨细密的特点，所以读比喻的时候应轻读，越来越轻。逼字写出了雨中植物的清 新而发亮特点，应重读。烘托和静默体现出了春雨的安静，应轻读。在乡下，小路上，石 桥边，撑起伞慢慢的走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑带着笠。他们的房屋，稀稀 疏疏的在雨里静默着。这几句写雨中之人，渲染出，安静和祥和 的气氛，写出了春去的轻 柔湿润，应轻读雨是最寻常的，一下就是三两天可别烦恼中最寻常 和 一下就是三两天总 写出春雨之多，可别烦
3、恼亲切而又情趣，应轻读，用柔和的语气组长：李婧代笔：李婧副导：杨直武演员：彭明泽成员：赵松博第六组 春雨诵读脚本这一段主要写了春雨的密 细 滋，润万物的特点。所以阅读的时候总体来说语气要沉静 温和。看像牛毛 像花针 像细丝，密密地斜织着。这句话运用了排比和比喻的手法，生动 形象，要充满感情的读出来。旁晚的时候上了灯,一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平 的夜。读这句的时候，语气要平缓。逼你的眼突出清和新。他们的房屋，稀稀疏疏的，在 雨里静默着。静默 突出了看雨下的很安静，要轻读。 第七组 这一段主要表现对春天的喜爱，对未来充满希望。所以读的时候总体来说语气要欢快， 活泼。富有弹跳性。 “渐渐”这里要读出那种由少到多的感觉。表现出人们从屋中纷纷走出 来的那种愉悦感。 （要急切欢快气实）从“城里乡下到赶趟似得”表现出人们渐渐走出来。 这里要读出那种精力充沛的感觉。表现出人们在深冬之中到初春之际的兴奋至极的感觉。 从“一年之计在于春”和“希望”可以表现出对未来的希望和憧憬，这里要用赞美的语气 由弱渐强。组长：彭轶峰 代笔：周一鸣演员：尤菁菁 成员：褚瑞 林
