纸船和风筝(沈家门四小_王静芳)课件

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1、纸船和风筝,学习建议一:,1.大声读课文,读准生字,读通课文。 2.划出自己认为比较难读的句子多读几遍,再读给同桌听。 3.用一句话说说你读懂了什么。,折纸船 扎风筝 乐坏了 吵了一架 受不了啦,扎 z,(捆、束),扎辫子 扎带子,zh (刺),扎手 扎根 扎针 扎实,zh 挣扎,lio,我会读词语,松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”,我会读句子,松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”,我会读句子,地上是草莓 树上是杨梅,松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,

2、正好从小熊的家门口流过。,学习建议二:,读课文25自然段 找一找这是一只怎样的风筝?这又是一只怎样的纸船呢?(划句子,圈词语),参考句式:我认为这是一只( )的纸船。我找出的句子是,这里的让我觉得,1.纸船漂呀漂,漂到小熊的家门口。 2.小熊拿起纸船一看,乐坏了。 3.纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”,1.风筝乘着风,飘呀飘,飘到了松鼠家门口。 2.松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。 3.风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”,1.风筝乘着风,飘呀飘,飘到了松鼠家门口。 2.松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。 3.风筝上挂着一个草莓,风筝的翅

3、膀上写着:“祝你幸福!”,1.纸船漂呀漂,漂到小熊的家门口。 2.小熊拿起纸船一看,乐坏了。 3.纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”,纸船漂呀漂,漂到小熊的家门口。 风筝乘着风,飘呀飘,飘到了松鼠家门口。,飘 漂 红旗( )扬 纸船( )流 风筝( )荡 树叶( )浮 雪花( )洒,红旗(飘)扬 纸船(漂)流 风筝(飘)荡 树叶(漂)浮 雪花(飘)洒 树叶(飘)落,纸船漂呀漂,漂到小熊的家门口。 风筝乘着风,飘呀飘,飘到了松鼠家门口。,( )呀( ),小熊拿起纸船一看,乐坏了。 松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。,很忙很忙 很累很累 很生气很生气,忙坏了 累坏了 气坏了,坏,纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!” 风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”,祝( )!,福,祝,幸,山顶,山脚,纸船,风筝,好朋友,纸船和风筝让他们成了好朋友。,当小熊生病时,松鼠会( ) 当小熊有困难时,松鼠会( ) 当松鼠有快乐时,( ) 当松鼠想念小熊时,( ),

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