2015年初中数学课件2.3用公式法求解一元二次方程

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1、第二章 一元二次方程第3节 用公式法求解一元二次方程(一),用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程的一般步骤:,(3)移:移项,使方程变为(x+m)2=n的形式;,(2)配:配方,使原方程变为(x+m)2-n=0的形式;,(4)开:如果n0,就可以左右两边开平方得,(5)解:方程的解为,(1)化:化二次项系数为1;,用配方法解下列方程: (1)2x2+3=7x (2)3x2+2x+1=0,我们发现,利用配方法解一元二次方程的基本步骤是相同的。因此,如果能用配方法解一般形式的一元二次方程ax2+bx+c=0(a0),得到根的一般表达式,那么再解一元二次方程时,就会方便简捷得多。,你能用配方法解

2、方程ax2+bx+c=0(a0)吗?请你试一试,并与同伴交流。,事实上,对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a0),因为二次项系数a0,所以方程两边同除以a,得,配方,得,移项,得,因为a0,所以4a20.当b2-4ac0时, 是一个非负数,此时两边开平方,得,即,这就是说,对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a0) ,,对于一元二次方程 ax2+bx+c=0(a0),上面这个式子称为一元二次方程的求根公式. 用求根公式解一元二次方程的方法称为公式法,提示:用公式法解一元二次方程的前提是: 1.必须是一般形式的一元二次方程: ax2+bx+c=0(a0). 2.b2-4ac0.,例 解方程

3、: (1)x2-7x-18=0 (2)4x2+1=4x,解:(1)这里 a=1, b= -7, c= -18.,b2 - 4ac=(-7)2 - 41(-18)=1210,即:x1=9, x2= -2,(2)将原方程化为一般形式,得,4x2-4x+1=0,这里a=4,b=-4,c=1,b2-4ac=(-4)2-441=0,即,当b2-4ac0时,用公式法解一元二次方程的一般步骤是:,(1)把方程化为一般形式,确定a,b,c的值;,(2)求出b2-4ac的值;,(3)当b2-4ac0时,把a,b,c及b2-4ac的值代入求根公式 ,求出x1,x2.,议一议,(1)你能解一元二次方程x2-2x+3

4、=0吗?你是怎样想的?,(2)对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a0),当b2-4ac0时,它的根的情况是怎样的?与同伴交流。,由平方根的性质知,正数有两个平方根,它们互为相反数,0的平方根是0,负数没有平方根。,所以,对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)来说,当b2-4ac 0时,方程有两个不相等的实数根;,当b2-4ac =0时,方程有两个相等的实数根;,当b2-4ac 0时,方程没有实数根。,对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a0),当b2-4ac 0时,方程有两个不相等的实数根;,当b2-4ac =0时,方程有两个相等的实数根;,当b2-4ac 0时,方程没有实数根。,

5、由此可知,一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根的情况可由b2-4ac来判定。我们把b2-4ac叫做一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根的判别式,通常用希腊字母“”来表示。,练习,1、不解方程,判断下列方程的根的情况: (1)2x2+5=7x (2)4x(x-1)+3=0 (3)4(y2+0.09)=2.4y,2、用公式法解下列方程: (1)2x2-9x+8=0 (2)9x2+6x+1=0 (3)16x2+8x=3 (4)x(x-3)+5=0,一个直角三角形三边的长为三个连续偶数,求这个三角形的三边长.,九章算术“勾股”章中有一题:“今有户高多于广六尺八寸,两相去适一丈.问户高,

6、广各几何.” 大意是说:已知长方形门的高比宽多6尺8寸,门的对角线长1丈,那么门的高和宽各是多少?,解:设门的高为 x 尺,根据题意得,即 2x2+13.6x-9953.760.,解这个方程,得,x1 9.6;x2 -2.8(不合题意,舍去). x-6.8=2.8.,答:门的高是9.6尺,宽是2.8尺.,3一张桌子长4米,宽2米,台布的面积是桌面面积的2倍,铺在桌子上时,各边下垂的长度相同,求台布的长和宽,长方体木箱的高是8dm,长比宽多5dm,体积是528dm3,求这个木箱的长和宽。,思考题: 1、关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0 (a0)。 当a,b,c 满足什么条件时,方程的两根为互为相反数? 2、m取什么值时,方程 x2+(2m+1)x+m2-4=0有两个相等的实数解,不解方程,判断下列方程的根的情况: (1)5x2+x=7 (2)25x2+20x+4=0 (3)(x+1)(4x+1)=2x,用公式法解下列方程.,(1)2x2-4x10; (2) 5x+23x2 ; (3)(x-2)(3x-5) =1;,参考答案:,(4)没有实数根,1、一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的求根公式是什么?2、如何判断一元二次方程根的情况?3、用公式法解方程应注意的问题是什么?4、你在解方程的过程中有哪些小技巧?,小结,作业: 习题2.5 1、2、3、4题。,

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