我的角色与责任1我是谁课件小学品德与社会人教版三年级上册_1

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1、脑筋急转弯两个爸爸+两个儿子=三个人,爸爸和儿子分别是谁?,我到底是谁呢?,是那个戴眼镜的女孩? 是那个喜欢哭的男孩?还是那个喜欢欺负同学,上课不认真听讲、爱做小动作的男生?,我是,我是谁:给自己起一个名字 (如:我是妈妈的儿子、我是小画家、我是舞蹈家、我是钢琴家),我们在现实生活中的不同角色,我们在现实生活中的不同角色,?”,我们在现实生活中的不同角色,?”,我们在现实生活中的不同角色,?”,不同的角色承担不同的责任,不同的角色承担不同的责任,小 结,人的角色是随着环境的变化而变化的! 因此,我们每个人在不同的生活场所,都在不断的改变着自己的社会角色。,我是谁,该怎么做。 人们对不同的角色,

2、有哪些不同的要求呢? 我们怎么样充当好自己的角色呢?,“出去旅游,我是谁?该怎么做呢?”,我们在现实生活中的不同角色,讲文明懂礼貌,爱护公园的花草树木,遵守公园的规定,不高声喧哗,不打扰别人游玩,不随地扔垃圾等。,我们在现实生活中的不同角色,“在超市,我是谁?该怎么做呢?”,要做好一个小顾客,要讲文明,懂礼貌,遵守商场的规定,尊重工作人员,按顺序进出等。,我们在现实生活中的不同角色,“在电影院,我是谁?该怎样做呢?”,要做好一个小观众,就要讲文明,懂礼貌,排队买票,按顺序进入剧场,找到自己的座位,按号入座,不高声喧哗,不打扰别人观看等。,我的调查报告,调查地点:公共汽车 调查对象:售票员、乘客 调查内容:他们是不是当好了自己的角色售票员阿姨在买票、查票时对人特别 和气,还不停地提醒人们按顺序上下车。大多数人主动买票,按顺序上下车不乱挤。 只有一位叔叔不守规则,下车不主动出示车票。,小结,在家里我们是父母的儿女,在学校我们是学生,在商店里我们是一个小顾客,在车上我们是一个小乘客,根据不同的场合和不同的参照对象,我们要不断的变换自己的角色,每一种角色都有自己的权利和义务,我们要以高度的责任感当好生活中各种不同的角色。,

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