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第三章数字化教学资源开发,教学信息的数字化,文字信息的数字化 图形信息的数字化 图像信息的数字化 声音信息的数字化,多媒体创作工具,多媒体创作工具的特点 具有良好的集成性开发环境 具有可视化交互性的操作环境 可缩短开发周期 功能的可扩充性 操作简便,多媒体创作工具,多媒体创作工具的主要功能 提供可视化的创作环境 具有超媒体链接能力 支持多媒体数据输入(图形、文字、声音、图像) 能制作简单的二维或三维动画 应用程序链接能力 生成可执行文件和形成发布安装文件 具有网络支持功能,多媒体创作工具,多媒体创作工具的种类 基于卡片或页面类型的创作工具 PowerPoint 基于图标事件类型的创作工具 Author ware 基于时序类型的创作工具 Flash,多媒体创作工具的选择,工具的基本特性 创作人员的个人能力与经验 多媒体课件的类型 是否需要具有较强的多媒体素材制作与编辑功能 是否需要具有强大的超文本功能,多媒体课件的开发,多媒体课件开发的五个步骤 需求分析 课件设计 课件制作 测试与评价 发布与应用,网络课件开发,网络课件的制作步骤 需求分析阶段 设计阶段 制作阶段 多媒体素材制作 网页制作集成 测试评价阶段 发布与应用阶段,网络课件开发,设计阶段 教学设计 结构设计内容设计框面设计,呈现方式设计 视觉效果设计 媒体设计链接设计 帮助设计 控制设计屏幕设计 导航设计,