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1、恐龙的世界,恐 龙 是 当 时 世 界 上 的 霸 主,恐龙无处不在,美国阿西莫夫,阿西莫夫（1920 1992） 美国科幻小说家泰斗。自小喜欢读科幻小说，青年时代攻读生物化学， 后来投身写作，成为上个世纪最顶尖的科幻小说家之一，曾获代表科幻界最高荣誉的雨果奖和星云终身成就“大师奖”。以他的名字为号召的“阿西莫夫科幻杂志”，是美国当今数一数二的科幻文学畅销杂志，本人亦被载入美国名人录。,作者介绍,遗骸 蟾 蜍 褶皱 劫难 追溯 无衣无缝,hi,chn ch,zh,ji,s,fng,你会读下面的字吗？,整体感知,本文依据_ 事实，证明了_。,整体感知,本文依据_的 事实，证明了_。,在南极发现恐
2、龙化石,板块构造 （大陆漂移）,大陆板块理论,说明文知识一：对象,课文说明的对象涉及两个学科，即： _ _,生物学（恐龙）,地质学（板块理论）,从中我们明白一个什么道理：,不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域里的新发现肯定会对其他领域产生影响。,已知：南极附近发现恐龙化石。 求证：地壳在缓慢又不可抗拒的运动。,分析作者推断思路：,南极发现恐龙化石,恐龙并不适应南极气候,大陆在漂移而不是恐龙在迁移,提出“大陆板块构造”理论,“泛大陆”形成时，所有陆地都处在热带和温带环境中，适合恐龙生活,每一块大陆都携带着自己的恐龙而去,说明文知识二：顺序,科学发现：,产生疑问：,追溯原因：,研究价值：,
3、南极发现了恐龙化石,南极的恐龙来自哪里,泛大陆分裂带走恐龙,证明了地壳运动理论,逻辑顺序,现象,本质,阿西莫夫对科学有着精深的理解，对科学的本质有着深遂的洞察力。他不仅通晓现代科学的许多前沿课题，而且也非常熟悉科学研究的思维方法和科学技术的发展历程；再深奥的科学知识，一经他的妙笔点缀，读来便毫无生硬之感。,美国名人录,说明文知识三：语言,（1）板块上有许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。 (原句：板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。),（2）是大陆在迁移而不是恐龙在漂移。 （原句：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。）,说明文知识四
4、：方法,（1）“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。 （2）每隔一段时间，板块会将所有大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆”。,举例子,下定义,肯定会其他领域产生影,在一个科学领域的发现,大陆漂移,恐龙不会迁徙,恐龙无处不有,南极发现恐龙化石,作业,1、推荐阅读 阿西莫夫作品：我，机器人 2、请你联系自己所学的各门学科知识，举一个“不同科学领域之间紧密相连”的例子。,被压扁的沙子,恐龙灭绝的原因“撞击说”和“火山说”,撞击说： 可能是由于一个巨大的小行星或慧星对地球撞击的结果。这种撞击也许深入到
5、了地壳中，引起火山喷发，造成大火或潮汐大浪。许多尘埃进入了平流层中，结果造成在很长一段时间阳光无法抵达地球表面。这也许是导致所有恐龙和许多地球生物灭绝的原因。,火山说： 如果地球突然经历了一个火山爆发期，许多火山大致同时 爆发，那么也可能造成一个足以使生物大量灭绝的灾难。,你认为哪种说法更有道理，请在课文中找出证据。,撞击说,（ ）年前,（ ）撞击地球,引起（ ）,（ ）遮挡阳光,恐龙于是（ ）,火山说,（ ）年前,火山爆发期,引起（ ）,恐龙于是（ ）,科学家怎样证明“撞击说”的？,沙子,斯石英,超 高压,斯石英,沙子,超 高温,排除法,假如是火山爆发，则无法形成斯石英。,假如是火山爆发，则
6、斯石英就会变成沙子。,撞击说更有道理。 1、在一些地方发现了斯石英。 2、学者们研究了新墨西哥州拉顿地区的岩层。,造成恐龙灭绝的原因不是火山活动，而是撞击。,1.会反弹，但很缓慢，能保持几百万年。,2.在高温下会变成普通的沙子。,被压扁的沙子斯石英,恐龙灭绝的原因,1、在一 些地方发现了斯石英。,2、科学家研究了拉顿地区的岩层。,造成恐龙灭绝的原因 不是火山活动，而是撞击。,小结：,撞击说,火山说,？,逻 辑 顺 序,启示,启示一：看问题从多个角度去研究 启示二；敢于大胆想象和猜测 启示三：看问题不是简单化和孤立化 启示四：学会举一反三,6500万年前的一天，恐龙们还在地球乐园中无忧无虑地嬉戏
7、，觅食。,突然天空中出现了一道剌眼的白光，一颗直径10公里相当于一座中等城市般大的巨石从天而降。那是一颗小行星，它以每秒40公里的速度一头撞进大海，在海底撞出一个巨大的深坑，海水被迅速气化，蒸气向高空喷射达数万米，随即掀起的海啸高达5公里，并以极快的速度扩散。,恐龙们惊慌失措，争相逃命。可撞击激起的灰尘布满了天空。一时间暗无天日，气温骤降，大雨滂沱。在以后的数月乃至数年里，天空依然尘烟翻滚，乌云密布，地球因终年不见阳光而进入低温中，苍茫大地一时间沉寂无声。,大量恐龙因寒冷而聚集取暖，但任免不了被冻死、饿死的厄运。,山洪暴发，泥石流将恐龙卷走并埋葬起来。恐龙时代就这样结束了。,思考讨论： 1、两篇文章都谈到了恐龙的灭绝，但在材料的具体运用方面有何不同？ 2、两篇文章在探索自然奥秘的过程中，思考问题的方式有哪些相同之处？,比较阅读,拓展练习 关于恐龙消失的原因，有许多种猜测。一种是课文中提到的“撞击说”；一种是：气候突然变寒，地表披上厚厚的冰层，恐龙饥寒交迫而死；一种是：恐龙中突然出现大规模的传染病一种更奇特的猜想是：由于恐龙是孵化雌性不是雄性小恐龙主要取决于当时的温度高低，所以当全球气温下降时，恐龙只能孵出雄性小恐龙,请你任选一种猜测，并据此展开想像和联想，将陆地上的恐龙灭绝时的情景，作一下口头表达。,
