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1、,复 习,第四单元 一念之差与一步之遥,第八课 一念之差,1.诱惑包括美好的诱惑和邪恶的诱惑. 2.青少年受不良诱惑影响的原因 3.青少年面临的危险诱惑主要有哪些？ 4.黄毒、赌博、毒品、邪教“”等诱惑的危害？ 5.怎样拒绝不良诱惑？,第九课 一步之遥,1.学会比较不良行为和严重不良行为 2.不良行为、一般违法行为和犯罪三者的联系（案例中的某人从不良行为一步步走上犯罪道路，你能得出什么结论？或者：案例中某人的经历表明了什么？）课本85页最后一段,3.违法行为的分类,3.违法行为的分类,民事违法行为,行政违法行为,刑事违法行为,违宪行为,一般违法行为,犯罪行为,含义,基本特征, ,（相关习题：课
2、本89页）,4.一般违法行为与犯罪行为的区别、共同点、联系,情节轻微，危害性 较小,情节严重，危害性更大,违反刑法以外的法律的行为,违反刑法的行为,承担刑罚以外的法律责任,应受刑罚处罚,都具有社会危害性,，都是违法行为,，都要承担法律责任,一般违法行为有可能发展为犯罪行为，它们之间没有不可逾越的鸿沟，它们之间的距离只有一步之遥。,5.四种不同的法律制裁,1、违宪制裁,违宪行为,2、行政制裁,行政违法行为,3、民事制裁,民事违法行为,4、刑事制裁 （刑罚处罚）,刑事违法行为（犯罪行为）,6.为什么要惩处犯罪分子？ 7.“勿以恶小而为之”这句话给我们什么启示？ 8.有同学认为：自己年龄还小，即使犯
3、罪也不会被判刑；有的同学认为：只要不犯大错，犯点小错没什么关系。你怎么看待这种观点？,8.有同学认为：自己年龄还小，即使犯罪也不会被判刑；有的同学认为：只要不犯大错，犯点小错没什么关系。你怎么看待这种观点？,这种观点是错误的。一些青少年正是在这种思想影响下走上违犯罪的道路，这些观点是缺乏法律意识的表现，对青少年的成长是十分有害的。 不良行为与严重不良行为，一般违法与刑事犯罪没有不可逾越的鸿沟，只有一步之遥。 因此青少年要克服各种小缺点，小错误，坏习惯，坏作风开始，防微杜渐，防患于未然，把违法犯罪消灭在萌芽状态之中 要增强法律意识，依法自律，及时改正错误。,例题：,中学生丁某，读初一时经常逃学旷
4、课，并且屡教不改，升入初二后他更沉迷于上网，为了去网吧，花完了零用钱就偷家里的钱，发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖，结果被公安机关拘留；初三上学期他在网上结交一些网上损友，一起在社会上惹事生非。一天，为了网友的”哥们义气“，他参与打架斗殴，在斗殴中用利器把对手刺致重伤，丁某受到刑罚处罚。,问题：丁某哪些行为属于不良行为？哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯罪行为？,答：（1）经常逃学旷课，沉迷于上网属于不良行为;（2）偷别人的手机和学校电脑零部件去卖属于一般违法行为;(3)参与打架斗殴，在斗殴中用利器把对手刺致重伤属于犯罪行为。,2、丁某的经历表明了什么道理？,课本85页：从不良行为到严重不良行为，从一般违法到刑事犯罪，它们之间没有不可逾越的鸿沟，只有一步之遥，如果经常犯小错，有不良行为，又不及时改正，就极有可能一步步地走向违法犯罪的深渊。,3、从丁某的违法犯罪过程，我们得到什么启示或者教训？（对青少年健康成长起到什么启示？）,见课本96页：要克服各种小缺点、小错误、坏习惯、坏作风开始，防微杜渐，防患于未然，把违法犯罪消灭在萌芽状态之中；增强法律意识，依法自律，做个遵纪守法的人;过则勿惮改，有了过错要勇于改正。,
