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1、中考满分作文密码解读 目录 一、为有源头活水来 积累篇 二、横看成岭侧成峰审题篇 三、明眸善睐亮全篇拟题篇 四、阳鸟凤头吐清音凤头篇 五、余音绕梁味无穷豹尾篇 六、环环相扣浑天成结构篇 七、千古文章意为高立意篇 八、天机云锦任我裁选材篇 九、文似看山不喜平构思篇 十、心有灵犀一点通感悟篇 十一、听唱杨柳翻新枝文体篇 十二、语不惊人死不休语言篇 十三、劝君莫奏前朝曲创新篇 十四、披文入情缘辞发真情篇 十五、时空隧道任我游想像篇 十六、阳春白雪曲曲新思辨篇 十七、一树梅花万首诗角度篇 十八、细微之处尤传神细节篇 十九、腹有诗书气自华文采篇 二十、吹尽狂沙始见金深刻篇 二十一、云想衣裳花想容文采篇
2、二十二、清水芙蓉天然饰个性篇 二十三、千锤百炼出真金修改篇 二十四、柳暗花明又一村突破篇 二十五、一枝红杏出墙来升格篇 二十六、条条大道通罗马预测篇 中考满分作文密码解读 第一章 为有源头活水来积累篇 写作启示 材料口袋 北宋著名诗人梅尧臣，写诗又快又好。有一次，他坐船去汴梁，同船的人聚在一起对对子， 写诗，大家都羡慕梅尧臣出口成章，落笔生花。 不久，人们发现梅尧臣有个奇怪的现象：他坐在船上观看沿途的景物时，或上岸游玩时， 甚至吃饭、睡觉时，身上总带个小口袋，不时地在纸条上写着什么，然后赶紧塞在口袋里。同船的人都迷惑不解。一天梅尧臣有事离船，有人偷偷打开那个布袋，看见布袋里有无数 个小纸条，上
3、面全写着诗句，有半联的，有一联的，有只写几个字的。秘密原来在这里， 这个布口袋，就是梅尧臣写诗的材料仓库。 蒲松龄的茶棚 蒲松龄在传世名作聊斋志异的写作过程中，为了搜集创作素材，在他别号得名的柳泉边，搭了一个茶棚。来往的行人只要讲个故事，就可以免费喝一盏茶。由于搜集了丰富的 素材，他创作了近 500 篇短篇小说，在谈狐说鬼中反映了广阔的社会生活，被郭沫若誉为 “写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。 广泛搜集素材，才能文思泉涌，这就是蒲松龄留给我们的写作成功的启示。 密码解读 中国有句俗话：“巧妇难为无米之炊”。如果把写作文比成煮饭的话，那么文章中所用的 材料就好比煮饭用的米一样。再聪明的媳妇
4、没有米，也做不出饭来。写文章也是如此，要 想做到内容充实，有意蕴，就离不开一定的材料作支撑。如果平时不注重材料的收集、积 累，或手中的材料陈旧贫乏，考场作文则不能给人以眼睛一亮的印象，结果可想而知。俗 话常讲：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。你积累的诗句多了，自然也就能写诗了。古 人言：泰山不辞寸壤，故能成其高；江河不择细流，故能成其大。也是这个道理。我们中 学生要想提高写作水平，首先必须建立自己的素材库，像蜜蜂采蜜一样不断地从生活中摄 取有用的养料，日积月累，素材仓库自然丰富。大自然丰富多彩，社会生活包罗万象。人 事物事，天文地理，花草虫鱼，书籍刻绘可谓纷繁，这样的“厚积”，对于写作是至 关
5、重要的。实践表明，中学生的知识积累越是丰富、深厚，便愈容易诱发灵感活动，就如 同夏日厚积的云层，极易有正负电荷相撞击而产生雷电一样。平时，我们阅读名家名篇时 常常看到：作者们临晨风夕月，而文思萌动；观花草岩泉，而触绪成章。凡是有成就的作 家，总是不辞寸壤、不弃涓滴地，像一个“守财奴”那样地“攫取”着各种知识，把它们 储存于自己的“仓库”中去，以备随时之用。 古人论文，主张“博观而约取，厚积而薄发”。这里的“薄”是“厚之至变至化”，如同 “金之至精，炼之至熟，刃之至神”一句话，这种“薄”，乃是深厚经验，经过至精至纯 的提炼，而形成的尖锐和深透。所以同学们只有广采博取，不断地从阅读中汲取知识的营
6、养，灵感才会频繁而活跃。写作时才能得心应手，左右逢源，文思泉涌。 作文材料基本有三类：一是语言材料，二是生活材料，三是知识材料。那么，中学生如何 积累以上三类材料呢？ 1、从观察中积累。要积极参加各种课外活动。参加远足、郊游。多看电视、电影，及时 捕捉其中的动情点，闪光点。观察事物的动态和静态；观察大自然的各种色彩；观察人物 的动作神态；观察事情发生的环境、场面。总之，处处留心皆学问。 2、从阅读中积累。杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神”。为何下笔如有“神”？关 键在于一个“破”字，也就是把书读透了，把别人的东西消化成了自己的东西。书籍报刊 是作文材料的另一个丰富源泉。像故事会，科技科幻类、
7、历史类、童话类、天文地理类等 都是很好的阅读材料。读时注意仔细品味、吸取名家名篇的语言精华，开拓视野、丰富知 识、陶冶情操。从各类书籍中吸取无穷无尽的语言营养、精神食粮。还要注意勤做笔记， 养成坚持记读书笔记的好习惯。 3、从写作中积累。鲁迅说：“文章应当怎样做，我说不出”，“是由于多写和练习”， 这里的“多写和练习”是第一要素。光读书不动笔，容易形成“眼高手低”。所以，长期 坚持练笔，对写好文章至关重要。观察生活时，每有所得，应及时做好观察笔记；阅读书 籍，力求在读中有所感悟，努力写好读书笔记。也可以养成每天写日记的习惯，天长日久， 文笔自然会鲜活灵动，佳作纷呈。 如果我们有深厚的知识积累、
8、素材积累，有丰富的人生体验、社会经验，你的笔下一定会 源源不断地淘出许多金子来。 教你一招 积累写作素材的四种方法: 达尔文式直接向自然索取素材，从调查研究、试验和各种实践中亲手获得第一手资料。达尔文为写物种起源，进行环球考察，历时 23 年。 鲁迅式主要是从文献中搜集材料，鲁迅研究中国小说史，翻阅经、史文集上千卷，使他的 著作内容翔实，旁征精确，论述有力，令人叹服。 蒲松龄式主要是向人民群众搜集写作素材。蒲松龄在路口摆茶摊，免费招待过往行人，听 他们讲奇闻异说，“人事鬼事”，边听边记，经过 20 多年的积累、加工，写成了聊斋志 异。 李贺式主要是随吟随记。李贺为写出优美动人的诗篇，经常背着破
9、旧的锦囊，骑着毛驴外 出游历，一路上所见的自然风光、人情风俗常使他吟出一句句诗来，他随手将诗句记下来， 丢进锦囊，返回后，把零散的诗句加工整理成一篇篇脍炙人口的诗歌。中考链接1、考题展示 2004 年福州市中考作文透析 逢喜事时，好心情给人幸福甜密，遇挑战时，好心情让人自信乐观。给自己一份好心情， 生活中处处盛开艳丽的花朵；给别人一份好心情，人世间时时洒满明媚的阳光请以 “好心情”为话题，写一篇文章。（60 分） 提示要求： 1、 自拟题目，自定文体。字数不少于 600 字。 2、 文中若需出现校名、人名、可用化名代替。 2、考题解析“好心情”是冬日里的一缕阳光，是苦尽甘来的一丝快慰，是失意时
10、的一声鼓励用心 聆听身边的人和事，用一双慧眼去发现生活中的美，用心灵去感受那精彩动人的美妙瞬间， 你的心情就会暖洋洋，亮光光 要想写好这个题目，要努力挖掘生活素材中那些含金量高，富有启发性和教育性，容易让 读者产生心理愉悦的内容来构思行文。同时，还要注意写出真情实感，不可矫揉造作。好 心情是一种积极的心理体验，是生命世界里的灵光。可以写成抒情散文，表达自己对人生 的感悟；也可以写成记叙文，展示生活中的真善美。不要忘了为自己的文章拟一个有文采 的题目，一个好的文题，有时会收到意想不到的效果。由于文体不限，可选择自己最擅长 的文体，努力张扬个性，展示才情。 3、失误例文拥有好心情 福州考生 拥有好
11、心情；世界万物都能放射美好；拥有好心情，贫瘠的心田能够变得沃若，拥有好心 情，能被人活得潇潇洒洒。 拥有了好心情，就拥有了蓝天下自由翱翔的飞鸟的感受，就拥有了面朝大海，春暖花开的 美的体验，就拥有了瑶池里仙神的快活自在，就拥有了尘世间的高尚情操。 我想拥有好心情，因为好心情是雪中炭火的温馨，是劫后重生的庆幸，是沙漠绿舟的欢呼， 是久旱干霖的喜悦，有了好心情，你脚下就是阳光大道，你的双手就创造智慧和奇迹的利 剑，你头顶的就是阔大蓝天，愿君能够拥有一份好心情。 悲伤亲人远世，你会有，鸳鸯异水，你会有，伯乐失明，你会有。也许一个朋友的离 异，也许一次考试的失利，也许一个无意的踉跄，就连你踩死了一只蚂
12、蚁，都会让你悲伤， 都能让你陷入悲伤，痛楚的泥河，悲伤只是在自己心叶上刻划的小口，就算血流尽也不知道为什么会痛，不高兴，不愉快只是一种感觉，它和快乐只不过一墙之隔，何不摧倒那堵 墙，让快乐的血液在这也流淌，何不让快乐的种子在这也萌芽？何不抛开一切世间烦心杂 念，而拥有一个好心情使自己伟大脱俗些，那所谓的不开心只不过是自己快乐的基因让自 己有变异的结果。所有的只能源于内心世界所达境界，心放宽了，一切也都好了。 拥有好心情，拥有快乐每一天，让好心情永远伴随你，愿你永远拥有好心情。 4、升格指导： 积累对于任何一位考生都是必不可少的，积累材料，甚至是积累语言，积累写作技巧等等。 升格后的文章无论在标
13、题的拟定，还是内容的剪裁都体现着积累的灵光，值得借鉴。5、升格佳作 好心情之旅 福州考生 好心情是久旱干霖的欢呼，好心情是劫后余生的庆幸，好心情是相濡以沫的温馨。让我们 搭上好心情的列车，开始一段好心情之旅吧！ 好心情是巴黎塞纳纳河畔的欢快舞拍。飞扬的笑脸，欢乐的歌声，人们的掌声，舞动的脚 步，好心情就这么简单。 好心情是爱尔兰田园中的美丽景色。白云般的牛羊，如苗的绿地，潺潺的流水，成荫的树 木，好心情就如此丰富。 好心情是英国迪斯尼的童具。可爱的米老鼠，美丽的白雪公主，笨笨的威尼熊，活泼的兔 八哥，好心情就这样无邪。 好心情是埃及金字塔的神秘风采，无边的大漠，金色的天空，雄伟的人面狮身像，成
14、行的 驼队。好心情就这样随意。 好心情不仅仅是万千景色，而且还出现在人的生活中。 “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的惊喜给你好心情；“开轩面场圃，把酒活桑麻” 的欢悦给你好心情；“常记溪亭日暮，沉醉不知回路”的意外给你好心情。好心情让人们 的生活更加丰富多彩。 好心情，是父母无微不至的照料，好心情是朋友好言相劝的关怀；好心情是对手真诚的一 个握手，好心情是陌生人的相互谦让 给自己一份好心情，让世界对着你笑，让生活对着你歌唱，给别人一份好心情，让和平之 鸽放飞，让友谊歌之响起，让世界从此友爱和睦。不再拥有硝烟战火，让大家同唱一首和 平之歌。 好心情之旅不会结束，请让自己的人生成为永恒的好心情之
15、旅吧，给自己也给别人一份好 心情！ 6、评点 习作用诗一样美丽的语言，诠释了“好心情”的深刻内涵。“好心情”是一种心灵的幸福 感受，是生命世界里的灵光乍现。语言精美，排比段的运用，使得行文极富节奏感和美感。佳作平台 佳作 1 雨过天晴福州考生一夜细雨，天空阴得几欲滴水。 在空蒙的氤氲尽处，一缕荒烟，几点残红。那绺早樱，缓缓飘入泥沼，发出零丁的叹息， 偶一寒鸦点水而过，却被风中发出的声响惊得高飞。 我站在车站前，心烦抖去落在发捎的雨丝，接连几天的细雨和几场考试的失利让我不由得 心烦气躁，仿佛是为了我的坏心情应景一般，雨似乎刚才更大了。 风把我身后的咳嗽声吹得七零人落的，仿佛满地碎金。我下意识地回
16、过头，一个身高只到 我肩膀的小男孩和一个白发零星的老人。大概是接孩子放学的家长吧，我暗想，小孩懂事 地从老人手中拿过书包，背在背上，然后搀着老人，动作利落，我不由得一震，小孩没有 说一句话，可他关切的心情已经传到了我这个旁观者的心中，一股暖暖的亲情。 “啊，对不起。”伴随着后背一阵冰凉的触感，一声道歉在我身边响起。我诧异地回头， 一个中年的妇女正在收起她那把边角有些磨损的伞，一边朝我抱歉地笑笑，她提着一个满 满的茶篮，带着满足的笑脸，从她身上几乎看不到等车的焦急。再次与她目光相接，我似 乎看到妈妈在油烟浓重的厨房中做菜的身影。我突然有股流泪的冲动。 我总是如此，每每遇到点挫折就满腹牢骚却忽略了自己一直被温暖的亲情所环绕，餐桌上 美味的饭菜，是妈妈常给我的好心情，闲谈时的一个笑话，是爸爸给我的一个好心情。在 亲情的培育中，这样的好心情难道不足以驱散我心中那点不如意吗？ 我们的生活中，这样能够给我们带来好心情的事俯
