那垌中学行风民主评议整改工作总结

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1、1行风民主评议整改工作总结那垌中学本年度，我校认真加强教育行风建设，针对本年度家长、学生及教师问卷调查反馈的问题，本着“有则改之、无则加勉”的思想，要求各职能处室认真制定整改方案，逐条进行整改，确保行风民主评议工作取得实效。现将我校的行风评议整改工作总结如下。一、认真加强师德建设。针对此次问卷调查中学生提出的对“教师要求过严”不满意情况，我校组织全体教师对照中小学教师职业道德规范要求对自身师德情况进行自查自纠，对教师严格要求学生给予肯定，但要多关爱学生，要给予学生温暖，要和风细雨，不要暴风骤雨。发现学生有问题，及时解决;同时召开级部家长会和部分学生座谈会，倾听家长及学生对我校师德建设的意见和建

2、议，并通过组织召开级部会议等形式及时反馈给每位教师，使全体教师都能够充分认识到良好职业道德的重要性，在教育教学过程中自觉做到为人师表，爱岗敬业，关心爱护每一位学生，尊重学生的人格，为构建和谐校园贡献出一份力量。二、加强教师业务培训，提高教师综合素质。结合这次政见行风建设，我校进一步明确了“以人文本、全面提升”的整改工作思路。2一是抓好教师队伍建设，打造服务型团队。要求教师领导改变观念，努力做好师生工作和学习的服务者，努力为全体师生搭建好主动学习的平台、快乐工作的平台、和谐发展的平台。要求各部门领导在工作中要牢记以身作则，树立为学生服务的教育管理和服务理念，努力管理水平。二是进一步建立完善“校长

3、(业务校长) 主任教研组长”式教研平台，定期开展教研培训活动，引导教师积极大胆探索教学方法，大胆与同行交流，全面提高教育科研和教学反思能力。三是提高教学效率，要求各科任教师围绕课堂目标精心设计好学习和交流等教学环节，努力实现“高效课堂”的管理目标。同时严格落实课堂教学“六要求”继续完善课堂学习模式，借助班级小团队管理，提高学生的自我学习能力。四是制定多元学生评价体系，坚持评价过程动态化，借助“扬三弃一”品德修养提示卡激励学生，让学生在学习过程中互相监督，互相帮助，培养他们的团队意识和合作精神。三、改善学生生活条件，创造良好学习环境。此次问卷调查反馈的个别家长及学生对学校饭堂存在不满意情况，一是

4、热水不够充足，冬天冼澡较困难。二是饭菜不够丰富。针对学生提出的问题，学校认真研究，努力解决，争取尽快解决热水问题。对于饭菜问题，原来每天已经有了六七个品种，现要求每天都要更新菜色，同时做好卫生工作，使学生吃得舒心放心。为学生创造良好学习环境。3四、加强家校联系。我校严格落实上级惠农政策，免除所有学生的学杂费和课本费，补助生活费和午餐费，但在此次问卷调查中出现家长不了解学生生活费补助使用的情况。对此，我校进一步制定和完善了学期家长会、发放致家长一封信 、定期家访、短信沟通、便笺沟通等家校联系方式，借此加大家校联系面和联系频率，加强家校沟通工作力度。便每位家长都了解和支持学校工作，同时认真做好公示工作，自觉接受学生、家长、教师和社会监督。教育行风建设涉及千万个学生家庭，关乎学校和教师声誉，可谓任重道远。下年度，我校将进一步加大工作力度，努力将教育行风建设办成学生、家长、教师及社会“四满意”工程那垌中学2013-10-25