27.1.2圆的对称性(1)课文练习含答案解析

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1、 27.1.2 圆的对称性圆的对称性 1农安县合隆中学农安县合隆中学 徐亚惠徐亚惠 一选择题(共一选择题(共 8 小题)小题) 1在同圆或等圆中,下列说法错误的是( ) A相等弦所对的弧相等 B相等弦所对的圆心角相等 C相等圆心角所对的弧相等 D相等圆心角所对的弦相等 2如图,已知O 的半径为 13,弦 AB 长为 24,则点 O 到 AB 的距离是( )A6B5C4D3 3已知O 的直径 CD=10cm,AB 是O 的弦,AB=8cm,且 ABCD,垂足为 M,则 AC 的长为( ) AcmBcmCcm 或cm Dcm 或cm 4如图,O 的直径 CD 垂直弦 AB 于点 E,且 CE=2,

2、DE=8,则 AB 的长为( )A2B4C6D8 5如图,CD 是O 的直径,弦 ABCD 于 E,连接 BC、BD,下列结论中不一定正确的是( )AAE=BEB=COE=DEDDBC=906如图,在平面直角坐标系中,P 的圆心坐标是(3,a) (a3) ,半径为 3,函数 y=x 的图象被P 截得的弦 AB 的长为,则 a 的值是( )A4BCD7已知O 的面积为 2,则其内接正三角形的面积为( )A3B3CD8如图,半径为 3 的O 内有一点 A,OA=,点 P 在O 上,当OPA 最大时,PA 的长等于( )ABC3D2 二填空题(共二填空题(共 6 小题)小题) 9如图,已知直线 AB

3、 与O 相交于 A、B 两点,OAB=30,半径 OA=2,那么弦 AB= _ 10如图,O 的半径是 5,AB 是O 的直径,弦 CDAB,垂足为 P,若 CD=8,则ACD 的面积是 _ 11如图,AB、CD 是半径为 5 的O 的两条弦,AB=8,CD=6,MN 是直径,ABMN 于点 E,CDMN 于点 F,P 为 EF 上的任意一点,则 PA+PC 的最小值为 _ 12如图,在O 中,CD 是直径,弦 ABCD,垂足为 E,连接 BC,若 AB=2cm,BCD=2230,则O 的 半径为 _ cm13如图,O 的半径是 2,直线 l 与O 相交于 A、B 两点,M、N 是O 上的两个

4、动点,且在直线 l 的异侧, 若AMB=45,则四边形 MANB 面积的最大值是 _ 14如图,AB 是O 的直径,BC 是弦,点 E 是的中点,OE 交 BC 于点 D连接 AC,若 BC=6,DE=1,则 AC 的长为 _ 三解答题(共三解答题(共 7 小题)小题) 15如图,AB 是O 的弦,点 C、D 在弦 AB 上,且 AD=BC,联结 OC、OD求证:OCD 是等腰三角形16已知在以点 O 为圆心的两个同心圆中,大圆的弦 AB 交小圆于点 C,D(如图) (1)求证:AC=BD; (2)若大圆的半径 R=10,小圆的半径 r=8,且圆 O 到直线 AB 的距离为 6,求 AC 的长

5、17如图,AB 是O 的直径,弦 CDAB 于点 E,点 M 在O 上,MD 恰好经过圆心 O,连接 MB (1)若 CD=16,BE=4,求O 的直径; (2)若M=D,求D 的度数18如图,O 的直径为 10cm,弦 AB=8cm,P 是弦 AB 上的一个动点,求 OP 的长度范围19如图,AB 是O 的直径,弦 CDAB 于点 E,点 P 在O 上,PB 与 CD 交于点 F,PBC=C (1)求证:CBPD; (2)若PBC=22.5,O 的半径 R=2,求劣弧 AC 的长度20如图,CD 为O 的直径,CDAB,垂足为点 F,AOBC,垂足为 E, (1)求 AB 的长; (2)求O

6、 的半径21已知:如图,PAQ=30,在边 AP 上顺次截取 AB=3cm,BC=10cm,以 BC 为直径作O 交射线 AQ 于 E、F 两点,求: (1)圆心 O 到 AQ 的距离; (2)线段 EF 的长27.1.2 圆的对称性圆的对称性 1参考答案与试题解析参考答案与试题解析一选择题(共一选择题(共 8 小题)小题) 1在同圆或等圆中,下列说法错误的是( ) A相等弦所对的弧相等 B 相等弦所对的圆心角相等 C相等圆心角所对的弧相等 D 相等圆心角所对的弦相等考点:圆心角、弧、弦的关系 分析:利用在同圆和等圆中,相等的弦所对的圆心角相等,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相 等,判断

7、出 B、C、D 三选项都正确;而同圆或等圆中,同一条弦对应两条弧,其中一条是优弧,一条是劣弧,所 以可判断出 A 选项错误 解答:解:A、相等弦所对的弧不一定相等,故本选项错误; B、相等弦所对的圆心角相等,故本选项正确; C、相等圆心角所对的弧相等,故本选项正确; D、相等圆心角所对的弦相等,故本选项正确 故选 A 点评:此题考查了圆心角、弧、弦的关系定理的推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两 条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等注意:同一条弦对应两条弧,其中一条是优弧, 一条是劣弧,而在本推论中的“弧”是指同为优弧或劣弧2如图,已知O 的半径为 13,弦 A

8、B 长为 24,则点 O 到 AB 的距离是( )A6B5C4D3考点:垂径定理;勾股定理 分析:过 O 作 OCAB 于 C,根据垂径定理求出 AC,根据勾股定理求出 OC 即可 解答:解:过 O 作 OCAB 于 C, OC 过 O,AC=BC= AB=12,在 RtAOC 中,由勾股定理得:OC=5故选:B点评:本题考查了垂径定理和勾股定理的应用,关键是求出 OC 的长3已知O 的直径 CD=10cm,AB 是O 的弦,AB=8cm,且 ABCD,垂足为 M,则 AC 的长为( )AcmBcmCcm 或cm Dcm 或cm考点:垂径定理;勾股定理 专题:分类讨论 分析:先根据题意画出图形

9、,由于点 C 的位置不能确定,故应分两种情况进行讨论 解答:解:连接 AC,AO, O 的直径 CD=10cm,ABCD,AB=8cm,AM= AB= 8=4cm,OD=OC=5cm,当 C 点位置如图 1 所示时, OA=5cm,AM=4cm,CDAB,OM=3cm,CM=OC+OM=5+3=8cm,AC=4cm;当 C 点位置如图 2 所示时,同理可得 OM=3cm, OC=5cm,MC=53=2cm,在 RtAMC 中,AC=2cm故选:C点评:本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键4如图,O 的直径 CD 垂直弦 AB 于点 E,且 CE=2,DE=

10、8,则 AB 的长为( )A2B4C6D8考点:垂径定理;勾股定理 专题:计算题 分析:根据 CE=2,DE=8,得出半径为 5,在直角三角形 OBE 中,由勾股定理得 BE,根据垂径定理得出 AB 的长 解答:解:CE=2,DE=8, OB=5, OE=3,ABCD, 在OBE 中,得 BE=4, AB=2BE=8 故选:D 点评:本题考查了勾股定理以及垂径定理,是基础知识要熟练掌握5如图,CD 是O 的直径,弦 ABCD 于 E,连接 BC、BD,下列结论中不一定正确的是( )A AE=BEB=COE=DEDDBC=90考点:垂径定理;圆周角定理 专题:几何图形问题 分析:由于 CDAB,

11、根据垂径定理有 AE=BE,弧 AD=弧 BD,不能得出 OE=DE,直径所对的圆周角等 于 90 解答:解:CDAB,AE=BE,=, CD 是O 的直径, DBC=90, 不能得出 OE=DE 故选:C 点评:本题考查了垂径定理解题的关键是熟练掌握垂径定理的内容6如图,在平面直角坐标系中,P 的圆心坐标是(3,a) (a3) ,半径为 3,函数 y=x 的图象被P 截得的弦 AB 的长为,则 a 的值是( )A4BCD考点:垂径定理;一次函数图象上点的坐标特征;勾股定理 专题:计算题;压轴题 分析:PCx 轴于 C,交 AB 于 D,作 PEAB 于 E,连结 PB,由于 OC=3,PC=

12、a,易得 D 点坐标为 (3,3) ,则OCD 为等腰直角三角形,PED 也为等腰直角三角形由 PEAB,根据垂径定理得AE=BE= AB=2,在 RtPBE 中,利用勾股定理可计算出 PE=1,则 PD=PE=,所以 a=3+解答:解:作 PCx 轴于 C,交 AB 于 D,作 PEAB 于 E,连结 PB,如图,P 的圆心坐标是(3,a) , OC=3,PC=a, 把 x=3 代入 y=x 得 y=3, D 点坐标为(3,3) , CD=3, OCD 为等腰直角三角形, PED 也为等腰直角三角形, PEAB,AE=BE= AB= 4=2,在 RtPBE 中,PB=3,PE=,PD=PE=

13、, a=3+ 故选:B点评:本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧也考查了勾股定 理和等腰直角三角形的性质7已知O 的面积为 2,则其内接正三角形的面积为( )A3B3CD考点:垂径定理;等边三角形的性质 专题:几何图形问题 分析:先求出正三角形的外接圆的半径,再求出正三角形的边长,最后求其面积即可 解答:解:如图所示, 连接 OB、OC,过 O 作 ODBC 于 D, O 的面积为 2 O 的半径为 ABC 为正三角形,BOC=120,BOD= BOC=60,OB=,BD=OBsinBOD=,BC=2BD=,OD=OBcosBOD=cos60=,BOC 的面积=

14、 BCOD= =,ABC 的面积=3SBOC=3=故选:C点评:本题考查的是三角形的外接圆与外心,根据题意画出图形,利用数形结合求解是解答此题的关 键8如图,半径为 3 的O 内有一点 A,OA=,点 P 在O 上,当OPA 最大时,PA 的长等于( )ABC3D2考点:垂径定理;圆周角定理 分析:当 PAOA 时,PA 取最小值,OPA 取得最大值,然后在直角三角形 OPA 中利用勾股定理求 PA 的值即可 解答:解:OA、OP 是定值, 在OPA 中,当OPA 取最大值时,PA 取最小值, PAOA 时,PA 取最小值; 在直角三角形 OPA 中,OA=,OP=3,PA=故选 B 点评:本

15、题考查了解直角三角形解答此题的关键是找出“当 PAOA 时,PA 取最小值”即“PAOA 时, OPA 取最大值”这一隐含条件二填空题(共二填空题(共 6 小题)小题) 9如图,已知直线 AB 与O 相交于 A、B 两点,OAB=30,半径 OA=2,那么弦 AB= 2 考点:垂径定理;含 30 度角的直角三角形;勾股定理 分析:过 O 作 OCAB 于 C,根据垂直和垂径定理求出 AB=2AC,OCA=90,根据含 30 度角的直角三 角形性质求出 OC=1,根据勾股定理求出 AC,即可得出答案解答:解:过 O 作 OCAB 于 C, 则 AB=2AC,OCA=90, OA=2,OAB=30,OC=1,

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