2016中职职业院校技能大赛项目方案申报书电气安装与维修

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1、20162016 年全国职业院校技能大赛年全国职业院校技能大赛 竞赛项目方案申报书竞赛项目方案申报书赛项名称: 电气安装与维修 赛项组别: 中职组 高职组专业大类: 制造类 方案设计专家组组长: 陈亚林 专家组组长手机: 13951886198 方案申报单位(盖章): 中国职业技术教育学会中国职业技术教育学会 中等职业技术教育分会中等职业技术教育分会 方案申报负责人:邬宪伟 联系手机: 18918700318 邮箱号码: 通讯地址:上海市普陀区真南路 1008 号邮政编码:200331申报日期:2015 年 8 月 28 日02016 年全国职业院校技能大赛年全国职业院校技能大赛 中职组电气

2、安装与维修竞赛项目方案中职组电气安装与维修竞赛项目方案一、赛项名称一、赛项名称(一)赛项名称电气安装与维修(二)压题彩照(三)赛项归属产业类型制造类(四)赛项归属专业大类农林牧渔类 农业机械使用与维护 012700资源环境类 矿山机电 021400 矿山机械运行与维修 021300能源与新能源类 水电厂机电设备安装与运行 031000水泵站机电设备安装与运行 031100风电场机电设备运行与维护 0313001土木水利类 工程机械运用与维修 041800加工制造类 机电技术应用 051300机电设备安装与维修 051600机电产品检测技术应用 052300电气运行与控制 053000石油化工类

3、 化工机械与设备 060400轻纺食品类 食品加工机械 交通运输类 港口机械运行与维护 081800信息技术类 电子技术应用 091300二、赛项申报专家组二、赛项申报专家组三、赛项目的三、赛项目的中职组电气安装与维修赛项考核的是照明电路、动力电路、室内通信、闭路电视、互联网电路安装及规范,PLC、变频器、触摸屏、传感器的规范、安装使用和参数设置,交直流电机、步进电动机、伺服电动机的安装规范与参数设置。机床电气控制电路故障的排除等核心知识和姓名姓名单位单位专业专业职务职务/ /职称职称年龄年龄手机号码手机号码邮箱邮箱陈亚林南京工业职业技术 学院 能电学院自动化自动化教学 部副主任4713951

4、886198njchenyl12 杜洪香山东潍坊职业学院 机电工程学院自动化院长/教授4513793627269duhongxiang 侯世英重庆大学电气自动 化系自动化教授5113436103375houshiying 陈维嘉铁姆肯(无锡)轴 承有限公司自动化副总工程师5613063622653Weijia.chen 张建红晋西车轴股份有限 公司电气教授级高工5013015486193kdxqzjh163 .com王稼伟无锡机电高等职业 学校机电校长5413961806490Wangjiawei7 曾祥富重庆民族专修学院电子研究员7315923970566Cmzxf_0593 蒋翎重庆市教育

5、管理学 校电子高级讲师45138083513431048840308 2技能。赛项以职业教育为社会经济建设和技术进步提供技术支持和人才贡献的理念,围绕行业、企业产品更新换代,生产设备改造升级对中、高级电气安装与维修人才职业能力要求组织竞赛。引领和促进中职学校教教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位、课程教材与职业标准的育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位、课程教材与职业标准的对接,紧贴制造业需求,为社会培养具有实践能力、创新能力的高素质对接,紧贴制造业需求,为社会培养具有实践能力、创新能力的高素质技术技能专门人才,为助力实现技术技能专门人才,为助力实现“中国制造中国制造 2025”20

6、25”打下人才资源基础。打下人才资源基础。赛项比赛过程与工作过程对接,不仅考查选手的专业能力,还考查选手安全意识、规范意识、职业习惯、职业素养、团队协作等方法能力和社会能力。引领和促进中职学校专业教学内容与工作要求、教学方法教学内容与工作要求、教学方法与工作方法、教学过程与工作过程对接与工作方法、教学过程与工作过程对接的教学改革。四、赛项设计原则四、赛项设计原则(一)坚持公开、公平、公正赛前 1 个月公布样题,样题包括需要安装的各种电路名称,电气系统图及相关原理图及部分安装平面图,操作工艺技术规范和要求,配分细则,做到比赛内容、比赛过程、工艺标准、评分要求公开、公平与公正。按国家相关的过程验收

7、规范和标准拟定评分细则,严格按照评分表评定比赛成绩,让选手参与竞赛效果的演示、成绩的评定,做到比赛成绩评定公开、公平与公正。(二)赛项关联职业岗位面广、人才需求量大、职业院校开设专业点多电气安装与维修技术是一个基础技能,特别是在“中国制造2025”战略规划中与机电相关的生产制造技术都与此相关,也是世界技3能大赛的基础常设赛项。电气安装与维修涉及农林牧渔、资源环境、能源与新能源、土木水利、加工制造、石油化工、轻纺食品、交通运输、信息技术等领域的元器件生产、产品加工的各个企业,机电一体化设备组装与调试关联机电设备安装、调试、使用、维护与维修、公、民用建筑电路安装与维修等职业岗位。中等职业学校的农林

8、牧渔、资源环境、能源与新能源、土木水利、加工制造、石油化工、轻纺食品、交通运输、信息技术等九个专业类别中的 15 个专业,都不同程度地有对电气安装与维修技术的学习内容和要求,覆盖面十分广泛。(三)竞赛内容对应相关职业岗位或岗位群、体现专业核心能力与核心知识、涵盖丰富的专业知识与专业技能点电气安装与维修的工作任务对应照明电路、动力电路、室内弱电电路安装、调试、使用、维护,机床电路维修等职业岗位日常工作任务。任务涉及电气器材的安装,照明、动力、室内弱电电路安装,机床电路维修的核心能力和中职学生必须掌握的专业核心知识。(四)竞赛平台成熟。根据行业特点,赛项选择相对先进、通用性强、社会持有量高的设备与

9、软件。电气安装与维修使用的竞赛平台为 YL-156A 电气安装与维修实训考核装置。20112015 年在该平台上成功的安装和调试了照明电路、弱电电路、动力电路,用 PLC、变频器、触摸屏、传感器、步进系统、伺服系统等控制的工业自动化电路,典型机床电路故障的排除。YL-156A 电气安装与维修实训考核装置整体构思,符合电气安装与维修技术的发展趋势,同世界技能大赛基本一致。在设计的各种电路、选用的元件和器件体现电气安装与维修技术的现状和发展方向,包含了电气安装与维修的核心知识和技能,涵盖丰富的专业知识与专业技能点。4五、赛项方案的特色与创新点五、赛项方案的特色与创新点(一)基础广泛根据现代生产、生

10、活中常见的典型照明、动力(包含工业自动化控制电路安装、调试)、室内弱电电路、机床电路安装维修等的工作任务,整合到技能竞赛,全面评价职业素养能力和中等职业教育教学目标的要求设计工作任务。体现了电气安装与维修赛项的职业性与教育性。(二)竞赛过程与工作过程的对接按工作过程安排竞赛过程,将理论知识考核融入安装调试与维修记录的工作环节中,实现理实一体的竞赛,实现竞赛过程与工作过程的对接。(三)评分过程与施工验收过程的对接按国家相关的施工过程验收规范确定评分内容和标准,设计技能竞赛技术规范及评分表。严格按照全国职业院校技能大赛专家和裁判工作管理办法的规定组成裁判队伍,按照全国职业院校技能大赛专家和裁判工作

11、管理办法规定的工作流程进行竞赛及结果的评判。在该竞赛项目的引领下,积极参与相关国家规划教材编写。六、竞赛内容简介(须附英文对照简介)六、竞赛内容简介(须附英文对照简介)(一)按竞赛任务书给定的电气施工图完成配用电装置、照明装置和弱电装置的安装。(二)按竞赛任务书给定的系统电气控制原理图,完成控制电路的连接、相关元件的参数设置,并调试该电气控制系统达到技术要求。(三)按竞赛任务书给定的任务,排除赛场提供的某生产设备电气控制电路板上所设置的故障,使该电路能正常工作。(四)按竞赛任务书给定的电气施工图完成室内照明、通信线路、有5线电视信号电路、互联网线路的安装。(五)书面解答与上述安装与维修任务相关

12、的理论知识和工作过程知识。Introduction of the Contest Content1. To complete the installation of electric device, lighting device and weak electricity device according to the electrical controlling schematic diagram given by the contest task book.2. To complete the connection of the controlling circuit and settin

13、g up the parameters of the related components according to the system electrical controlling diagram given by the contest task book. To debug the electrical control system to meet the technical requirements.3. You should eliminate the installed failure of the electric control circuit board provided

14、by the competition area according to the task given by the contest task book and make the circuit work normally. 4. To complete the installation of indoor lighting, communication line, cable television signal circuit and the Internet line according to the electrical construction drawing given by the

15、 competition task book.To explain the theoretical knowledge related to the above installation and maintenance tasks and the working process knowledge in written form.七、竞赛方式(含组队要求、是否邀请境外代表队参赛)七、竞赛方式(含组队要求、是否邀请境外代表队参赛)6中职组电气安装与维修为团体赛, 2 名选手为一队,共同完成竞赛任务。根据2015 年全国职业院校技能大赛参赛报名办法:(一)以省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团、计划单列市(以下简称省)为单位组织报名参赛。(二)根据预报名的名额确定正式参赛的名额,依据大赛组委会办公室规定组队。(三)参赛选手须为全日制中职学校或五年制高职院校一至三年级(含三年级)的在籍学生,年龄不超过 21 周岁(当年),即参赛当年7 月 1 日前不满 22 周岁。八、竞赛时间安排与流程八、竞赛时间安排与流程日 期时 间内 容地点9:0014:00选手、裁判报到14:

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