《1.5 有理数的乘除（三）——乘、除混合运算》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1.5 有理数的乘除（三）——乘、除混合运算（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、五河县五河县“三为主三为主”课堂七年级数学（上）导学案课堂七年级数学（上）导学案1.51.5 有理数的乘除（三）有理数的乘除（三）乘、除混合运算乘、除混合运算 编号编号 7S0137S013学习目标：学习目标：1.理解有理数乘法的运算律，并能运用运算律简化运算； 2.会进行有理数乘除混合运算； 3.培养自己的观察能力和计算能力。 学习重点学习重点：有理数乘除混合运算。 学习难点：学习难点：进行有理数的乘除混合运算时，能正确而合理地运用运算律进行简化运算。预习导航预习导航 一、链接：一、链接： 1.回顾有理数的乘法法则和除法法则；2.写出小学中乘法的三条运算律？二、导读：二、导读： 阅读课本第
2、3436 页，并完成以下问题： 1.有理数的除法运算怎样统一为乘法运算？2.小学学过的乘法的运算律对有理数是否适用？三、盘点：三、盘点： 下列三条运算律中，a、b、c 可以表示任何有理数： 乘法的交换律： ab= 。乘法的结合律：（ab）c= 。乘法的分配律：a(b+c)= 。合作探究合作探究 1.计算：（1）-3 （-1）（-2） （2）2（3）（2）1 21 432教学思路教学思路学生纠错学生纠错注意：注意：运用这些运 算律有时可以简化 运算。2. -0.875 的倒数除以的相反数所得的商是多少？3 4达标检测达标检测 计算：（10） 1.（-4）（-2）（-5）2. 9（-0.1）（-3）3. （+5）（-1）（-）（- ）2 74 5744.1（-2013）0（-39.6）（-12.2）（-1）教学思路学生纠错
