(2016年秋季版)2017年七年级语文下册_第6单元_24 河中石兽课件 新人教版

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1、,结束语,我品尝着拼搏的快乐,拼搏精彩着我的生活。, 国学消诸原文是非终日有,不听自然无。宁可正而不足,不可那而有余。宁可信其有,不可信其无。译文 是是非非每天都有,若不去听疡自然就不存在了。宁可生活贫困,做一个正直的人,也不能生活富足,做一个奸那的人。有些事宁可相信它有,也不要相信它没有。 ee B自主板习区 -523GFY走近作者纪曲(1724 1805 ) ,字晓由 ,清代学者,文学家,直隶献县(今河北献县) 人,乾隆年间进士 ,晚年自号白云。他的著作有阅微草堂笔记,主持编繁的四库全书被称为文化天上的“故里长城”。EECIUTOU ECEOI河于(gan) 志于河(PT) 樟(zhao)

2、抽(Yye) 铁色(pG) 木柿(fei)一(yan) 中(nie) 脐断(yi) 息一词多义闻之笑上日(代词, 代顺流而下寻找五兽这件事)沿河求之(代词,代石普)别 代讲学家的话)当求之于上流(代词 ,代石头)其反淹总(的) 全册人人人至石之半(的)为位了必于五下迎水处咕沙为坎穴(成为) 可问今是何世,乃不知有汉(竟然)古今异义(1)尔非不能完物理十义 :客观事物的道理规律 今义:一种学科(2时直机杭JWCGnUgwwom(3)差石性坚重十义:连接上名或上段,表示推论今义:有遮蔽作用的器物 (4)但知其一本仪人 今义:表转折,但是,却入谋篇布局可得可得坟人人 1【多山讲学家一 求之地中一一失

3、败RE 走进文本(1)文章讲述了一件什么事?文章讲述了一座庙门口的石兽倒塌到河里,十几年后, 人们用不同方法找石普并最终找到的事。(2) 归纳各段大意。第一段:交代找二石普的事由,写出僧顺流而下找五失败。 |AU区 JUCRm第三段:写老河兵任他多年的治水经验,认为应向游找,事实证明这是正确的。第四段:作者启示读者,对于“天下之事”,不能“只知凑一不知其=。 难探究(1)为什么老河兵的方法是对的?因为老河兵的方法既有理论又有实践经验,准确把握了三者(水石泥沙)的性质及相互关系。(2)这个故事说明了一个什么道理?许多自然现象的发生往往有着复杂的原因,我们不能只知其一; 和 已的一知半解来推想,而要根据实际情况进行判断。 当党演练区实战演练 学以下用 小内慰累工 选出加点字注音有误的一项是 (CC )A. 志于河(PT) 河于(gan)B. 棒数(zhao) 倒搓(zhi)C.潭于(yan) 滕肖人YI) D.木柿(fei) 坎穴(xu6)

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