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1、视唱练耳教案（二）,第二学期,第一周,第15课 一、听觉分析 1、复习上学期内容。 2、大小六度音程：,小六度 大六度 大六度 小六度,3、大小六和弦： 结构：大六和弦 小六和弦,在各音上唱大小六和弦,大6 大6,小6 小6,听记： 1、音程听记,2、和弦听记,4、F大调的音级音位：,F大： ,旋律模唱,二、视唱：,唱好：1513；1520 背唱：155；1512；1521。模唱：在C、D、E、F、G、A、B各音上唱出大小六度、大小六和弦,三、听记： 3、完成下列旋律：,听记答案：,大六和弦 小六和弦 大三和弦 小六和弦 小三和弦,第二周,第16课 一、听觉分析： 1、各度音程：大六度、小六度
2、 2、大小六和弦：结构 模唱,听辨旋律中的六和弦：,3、调内和弦连接 步骤：调低音选择和弦、写出和弦写出标记,调内和弦连接：,G大： 6 6 6,F大: 6 6 6,听记： 1、音程听记：,2、和弦听记：,节奏：教材第170页 休止符节奏：,旋律模唱：,二、视唱：,唱好：1613；1622； 1617 背唱：169；1619。模唱：在C、D、E、F、G、A、B各音上唱出大小六度、大小六和弦。,听记： 3、听记节奏 4、听记旋律： 5、默写视唱:,1521,听记答案：,大六度 纯五度 大六度 小六度 纯四度,小6 大6 大6 小6 小6,第三周 第17课,一、听觉分析： 1、和弦模唱： 与原位三
3、和弦的结构对比,大3 小6 小3 大6,2、调内和弦的标记：,C大:6 6 6 6 66 6,C大:66 6 666 6,G大:6 6 6 6 66 6,F大:6 6 6 6 66 6,和弦连接听辨:,F大: 6 6 6,C大: 6 6 6,G大: 6 6 6,和弦模唱:,F大： 6 6 6,G大: 6 6 6,听记： 1、和弦听记并标明和弦的性质： 2、和弦连接：,3、d小调音级音位：,d小: ,二、视唱：,唱好：175； 1713；1717； 背唱：172； 174。模唱：在C、D、E、F、G、A、B各音上， 唱出大小六度、大小六和弦。,3、旋律填空：,4、旋律听记：,5、默写视唱：169
4、安睡吧小宝贝， 你甜蜜地睡吧， 睡在那绣着玫瑰花的被里，愿上帝保佑你， 一直睡到天明。,第四周,第17课 一、听觉分析： 1、大小三和弦第二转位:结构纯四度+大三度 纯四度+小三度,大46 大46,小46 小46,2、调内和弦及级别： 同一低音有三个和弦：,听记答案：,F大: 6 6 6 6 ,小6 大6 小3 小6 大3,第五周 第18课,一、听觉分析： 1、调内和弦连接：,a小： 6 6,e小: 6 6,d小: 6 6,e小: 6 6,大三度,大三度,大三度,大二度,听记： 1、和弦性质听辨： 2、调内和弦连接：,2、节奏：2/4；2/2节拍,改写2/2拍：,节拍；3/8节拍,3、d小调：
5、,d小: ,旋律模唱：,二、视唱：,唱好：182；186；1816；1817 背唱：183。 模唱：在C、D、E、F、G、A、B各音往下，唱出大小六度、大小六和弦。,旋律:,听记： 3、听记节奏，,并改写为2/2,听记答案： 1、和弦听记：,2、节奏听记，并改写为 2/2节拍,大6 小6 小3 大3 大6,节奏：,和弦连接：,a小:6 6 6,e小: 6 6 6,d小:6 6 ,第六周 第19课,一、听觉分析： 1、音程和弦模唱： 2、调内和弦（教材第218页） 3、节奏模仿：,三、听记： 1、音程听记 2、和弦连接听记： 3、节奏听记,二、视唱：,唱好：194；197，2014 背唱：191
6、4；201。 模唱：在C、D、E、F、G、A、B各音往下，唱出大小六度、大小四六和弦。,民歌听记：,青线线（那个）蓝线线， 蓝格英英的采， 生下一个蓝花花， 实实的爱死人。,听记答案：,纯四度 纯五度 大三度 小三度 小六度 大六度,d小: 6 6,节奏听记：见教材第233页。,蓝花花,蓝花花,第七周 第21课,一、听觉分析： 1、各度音程、调内和弦模唱： 2、变化节奏： （教材第239、251页。） 3、旋律模唱：,敖包相会,听记： 1、和弦连接： 2、节奏听记：,二、视唱：,唱好：211；2115；2121 背唱：219；2119。 三、听记： 3、民歌听记： 4、旋律听记,听记答案：,d
7、小:6 6 ,F大： 6 6 ,走西口,第八周 第22课,一、复习第一册内容 二、各度音程模唱：,模唱：,调内音程连接：,三、听辨 大小三和弦、大小六和弦,在各音上唱出大小六和弦,四、调内和弦级别：,五、节奏模仿：,听记： 1、音程： 2、和弦： 3、节奏：,(请同学们下次课带第二册书）,视唱 背唱：222； 224； 唱好：225； 226。,旋律听记：,小3 小6 大6 大3 大6 小6,听记答案：,第九周 第1课,一、听觉分析： 1、音程：增四度、减五度,2、三全音调内解决：,三全音模唱：,（教材第3页旋律模唱）,a小调,3、节奏训练：,2/8节拍,听记： 1、和声音程： 2、节奏听记：
8、,4、D大调音阶：,D大： ,(教材第6页二声部）,模唱: , ,二、视唱：,背唱：14；15 唱好：11；18（移调唱） 弹唱：19,3、旋律听记。,听记答案：,意托赛里小夜曲,第十周 第2课,一、听觉分析： 1、构唱音程：,2、听辨和弦：调内和弦及功能 3、节奏模仿：(教材第16页）,4、旋律模仿：（第16页）,听记： 1、音程连接： 2、和弦听记： 3、节奏听记：,二、视唱：,唱好：22；23；212 背唱：21；24。,听记： 4、旋律听记。,听记答案：,F大:T D6 T S6 D T6,大3 小3 大6 大6 小6,第十一周 第3课,一、听觉分析： 1、大小四六和弦：结构 大四六和
9、弦：纯四度+大三度 小四六和弦：纯四度+小三度,大46 小46,四六和弦与其它和弦的对比：,大46 小6 小46 大6,在各音上构唱大小四六和弦,2、四六和弦应用： 终止四六和弦：,经过四六和弦：,辅助四六和弦：,T46 D T6,T D46 T6,T S46 T,3、b自然小调：,b小: ,4、b小调的调内和弦：T S D T,三、听记： 1、和弦听记 2、和弦连接,二、视唱：,唱好：33；37 背唱：31；35。 模唱：在C、D、E、F、G、A、B各音上唱出大小四六和弦。4、旋律听记。,听记 答案：,大46 小6 大46 小46 大6,a小:, 46 6 ,D大:6 46 6,第十二周 第
10、4课,一、听觉分析： 1、大小四六和弦模唱： 2、在C、G、F、D大调上唱和弦连接,T46 D T6,T D46 T6,T S46 T,3、听辨和弦连接：,E大：6 46 6,4、节奏听辨：,旋律模唱：,听记： 1、和弦： 2、和弦连接： 3、节奏听记：,4、二声部旋律模唱：,二、视唱,背唱：42；46 唱好：45；410,4、旋律听记。,4、节奏练习：,听记答案：,小46 小6 大6 大46 大46 小46,d小: 46 46 6,第十三周 第5课,一、听觉分析： 1、减三和弦结构减3：小三度+小三度减6：小三度+增四度减46：增四度+小三度,减3,减6,减46,2、在各音上唱出减三和弦及转位 3、减三和弦在调内的进行,C大： -5 6 -5 46 -5,节奏：,听记： 1、和弦听记 2、和弦连接 3、节奏听记,4、b旋律小调：,b小： ,旋律模唱：,二、视唱：,背唱：52；54 唱好：57；58 弹唱：510 模唱：在C、D、E、F、G、A、B各音上，唱出减三和弦。,旋律听记：,听记答案：,减3 减46 小64 减6 减3 小46,b小: 46 64 6,第十四周 第6课,一、听觉分析： 1、大小七度音程模唱： 2、减三和弦及转位的模唱： 3、在调内音级上唱出各和弦：,4、和弦连接听辨听低音,选择和弦：,D大：6 46 6,
